【精華】1-2分鐘自我介紹范文合集4篇
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,通常需要用到自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編收集整理的1-2分鐘自我介紹7篇,歡迎大家分享。
1-2分鐘自我介紹 篇1
我是南廠街小學四(1)班的文嘉美,我今年十歲。
我爸爸媽媽之所以叫我嘉美,是因為爸爸媽媽想我長大后多讓我得嘉獎,讓我長大很美。所以給我取名為嘉美,我名字里的“嘉”跟我很符合。我常常得獎狀,受到老師的表揚。我的愛好很多很廣泛,我喜歡:唱歌、跳舞、體育運動。體育運動中我跳雙搖取得第二名。我的學習成績很好,在班里都是數(shù)一數(shù)二的,去年期末考試的時候,我語數(shù)英都在95分以上。
我的特長只有一個跳舞,別看只有一個,我會很認真的對待。我跳拉丁舞我得過國際的銀牌。我有個非常大的愿望,就是長大當一位優(yōu)秀的跳舞老師,我非常羨慕我們的舞蹈老師,所以我決定長大一定要超過他。我非常喜歡的一句格言就是周說的“為中華之崛起而讀書”我今天來到這個班,就希望成為你們的好朋友。
我們以后要團結(jié)友愛,共同進步,謝謝大家!
1-2分鐘自我介紹 篇2
各位好,鄙人名叫陳歡飄樂,大家可以叫我樂樂;本人雖然是個女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時會被人誤解成男生。哎,真郁悶啊。本人還有一個明顯特點,那就是個頭矮,長了一張娃娃臉,雖是個高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學生!這么一說啊,我還真覺得我身上咋這么多誤會呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績平平,但是挺招老師喜歡,可能是因為本人比較老實吧;雖然如此,但我想老師有時也會對本人很無奈吧,因為本人喜歡問一些比較幼稚的問題,讓老師哭笑不得。這樣一來本人在同學心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學要本人叫她姐姐!好在本人也是個還大度的人,從不和她計較。
本人還有一個讓老師頭疼的毛病,字寫得太潦草,有時連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會有所好。這更令老師沒話說,幾次向老師許諾把字寫好,但一到寫作業(yè)就忘得一干二凈。
說了這么多,你們可別覺得本人沒優(yōu)點哦,本人最大的優(yōu)點就是脾氣好,上高中好幾個月了,本人從沒有對任何人發(fā)脾氣。本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關系還不錯。本人還有一個優(yōu)點就是隨時能讓你笑,如果你不開心,和我談上幾句話你就會跟變了個人一樣?傊痪湓挘臀易雠笥延肋h不會寂寞煩惱。
如果你對本人感興趣的話可以加本人的我隨時歡迎你!
1-2分鐘自我介紹 篇3
我叫劉**,因為名字的緣故,我在網(wǎng)上習慣于把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網(wǎng)上遇見一個叫“星之舞”的女孩,那一定是我――11歲,猴,處女座……當然,我有著與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛――但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的.馬尾小辮,高高地翹在我的腦后,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了)我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機,奧數(shù),英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索――例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。
我喜歡奧林匹克數(shù)學,因為它可以開發(fā)我的智力,讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悅。當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家里找東西,今天戴的手表,明天就找不著了,什么東西都到處亂放。唉!家里人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題并不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了! 慘阿,暈阿,faint!就因為這個,老師給我扣了4分。經(jīng)過這好幾次的教訓,我今后一定要改正馬虎這個壞習慣,?刹皇谴档呐!相信我吧!
畫得到底像不像我呢?今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星――天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!
1-2分鐘自我介紹 篇4
我是xx學校公共關系專業(yè)的應屆畢業(yè)生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認為,前臺接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺接待工作需要具備極強的責任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!|,為你提供全面的大學生職業(yè)規(guī)劃、大學生就業(yè)指導、大學生就業(yè)形勢分析以及大學生職業(yè)困惑、大學生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的版權為原作者所有!如無意中侵犯到您的權益,請及時與我聯(lián)系,我們將在第一時間做出回應!謝謝!
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