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四年級學生的自我介紹

時間:2022-01-28 18:30:45 自我介紹 我要投稿

四年級學生的自我介紹模板合集6篇

  當我們在一個新環(huán)境中,常常要進行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的四年級學生的自我介紹6篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生的自我介紹模板合集6篇

四年級學生的自我介紹 篇1

  朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號),初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。

  我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發(fā)布出來,總是一科得獎……而我的優(yōu)點是:樂于助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學習但成績不高的同學,我也會以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里……

  小荷的朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。

四年級學生的自我介紹 篇2

  Hi!大家好!我叫xx,今年11歲,在泰州市大浦中心小學四(1)班上學(暑假一過就升五年級了)。

  我是一個大眼睛,有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了!這幾天我正在發(fā)奮的練琴。我已經(jīng)快暈了。在班上我是老師的'小助手。我是英語課代表,經(jīng)常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生,只要有誰說話,就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手,常常因為看書而誤了吃飯,于是,爸爸媽媽就給我起了這個外號:“小書蟲”。

  看了我的自我介紹,你們一定對我有新的認識吧!

四年級學生的自我介紹 篇3

  大家好,我是四(2)班的吳雙同學。首先,感謝領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心與厚愛。

  幾年來,在老師的精心教導和培育下,在學習上,我積極努力,刻苦鉆研;在工作中,我認真負責,協(xié)助老師管理班級;我樂于助人,關(guān)心同學,熱愛勞動,集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩,我曾多次去看望敬老院的老人,為災區(qū)人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部與文明少年年,我參加“新思路杯”四年級奧數(shù)知識競賽,榮獲一等獎;在學校內(nèi),我參加作文競賽,榮獲一等獎;參加數(shù)學競賽,榮獲二等獎。我興趣廣泛,愛好體育、音樂、美術(shù)。我的座右銘是:“沒有最好,只有更好!蔽伊幵谝院笞鲆晃坏隆⒅、體、美、勞全面發(fā)展的好學生!

  我還要謝謝我的朋友xxx,因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭,我肯定拿不到這么好的榮譽呢!!

四年級學生的自我介紹 篇4

  “嘭!嘭!嘭!”每周這富有節(jié)奏的聲音都會在小區(qū)響起。不用問,一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習呢!

  說起我的這個愛好,還有一個小插曲不得不提!有一次,我去大學城體育館玩耍,看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領(lǐng)下進行專業(yè)的羽毛球訓練。我十分好奇,湊過去看熱鬧,沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落:“小不點,你不懂羽毛球的。別過來搗亂!”我非常不服氣,心想:哼!這么小瞧我,我可是不甘落后的!回到家,我立刻纏著爸爸給我報一個羽毛球培訓班,開始專業(yè)學習,希望有一天能和那個大哥哥一決高下!

  在參加培訓的日子里,我十分刻苦努力。體能訓練時,我全身心投入,“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我,此時格外細心起來,每堂課都是仔細觀察教練的動作后才反復操練,直到熟練掌握要領(lǐng)為止。作文打球的時候,我更是一絲不茍,毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的練習加上科學的方法還有積極的態(tài)度,漸漸地,我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定,自信心也隨之增強了。此外,我還發(fā)現(xiàn)了打羽毛球的許多好處呢:它既能強身健體,又能培養(yǎng)敏捷度;既能獲得運動的快樂,又能鍛煉意志力……看來,我是深深愛上打羽毛球了。

  現(xiàn)在,我除了常規(guī)的羽毛球訓練外,還經(jīng)常邀請爸爸和小伙伴在小區(qū)里開展激烈的羽毛球“實戰(zhàn)”。每當看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來,我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧并且迅速地回擊,讓對方措手不及;每當羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來,我就立馬調(diào)整自己的位置,用“平抽擋”對付它……小伙伴們直夸我打得好。但是,我現(xiàn)在已經(jīng)不再想和那個大哥哥一決高下了,因為我有了新的目標——奧運冠軍林丹。我希望自己苦練本領(lǐng),有朝一日能像他一樣為國爭光!

四年級學生的自我介紹 篇5

  HI!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。

  我喜歡學習,我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內(nèi)向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的,一會兒又想當老師,一會兒又想當明星,一會兒又想當會計師......總之,我永遠都不知道自己想當什么。

  這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?

四年級學生的自我介紹 篇6

  我的名字叫“晴”,它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿陽光,快快樂樂。我的個子不高,有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。

  我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子,而且我還是老師的得力助手,每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次,學校要進行衛(wèi)生評比大檢查,老師把這個任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下,我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了,笑嘻嘻的夸我像個“小管家”。那次衛(wèi)生評比,我們班得了第一名。我希望進入到新的學校,新的班級能繼續(xù)成為班里的骨干,繼續(xù)當老師的得力助手。

  我雖然有很多優(yōu)點,但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候,因為粗心大意,我常在一些簡單的題目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個壞毛病,跟“細心”交朋友。

  新同學,新老師,這就是我,一個充滿陽光和靈氣的我,你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!

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