中學生自我介紹

時間：2021-12-28 10:43:08 自我介紹我要投稿

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精選中學生自我介紹范文匯總10篇

　　來到一個完全陌生的環(huán)境，我們有必要進行適當的自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編幫大家整理的中學生自我介紹10篇，歡迎大家分享。

精選中學生自我介紹范文匯總10篇

中學生自我介紹篇1

　　HI！同學們好，大家好，我名字叫xxx，以后能和大家一起念中學，我真的很高興。下面我向大家自我介紹一下我自己吧。

　　一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了，雖然已經是個初中生了，但卻仍然擺脫不了滿臉的稚氣。

　　我的主要愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學5年紀的時候，我看當時的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。

　　我的缺點就是愛哭。你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！� 坦蕩蕩的。

　　要說我討厭的，就數運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米，考試成績從沒有過70分的。這個缺點，我以后一定要改，有喜歡運動的同學一定要帶上我哦。

　　我向大家介紹過我自己了，你會喜歡我嗎？

中學生自我介紹篇2

　　我叫劉睆妮。我是個陽光的女孩，更是一個優(yōu)秀的女孩!

　　鳥兒依然在樹上歌唱，風兒輕輕拂過臉旁，不經意間，小學六年時光已經過去，母校的溫暖糊在心中，不會離去。但初中的生活吸引著我，美好的憧憬展現(xiàn)在腦海……初中，新的起航!

　　母校的學習氣氛，優(yōu)秀的老師，給了我一個好的學習成績和一個良好的成長環(huán)境。課堂上的我從以前的默默無聞到了積極舉手發(fā)言，大膽跟同學分享自己的想法;課堂外，我積極參加學校組織的任何節(jié)目，成為了學校一道亮麗的風采;回家后，我會按時做好所有作業(yè)，留下充足的復習，預習時間，閱讀也成了我無法割舍的愛好。優(yōu)異的成績陪伴我走過了小學六年。我相信，成為初中生的我，一樣會是一道絢麗的光彩!

中學生自我介紹篇3

　　我是__，還是一名光榮的平頂山日報社小記者，我叫孫熙堯。

　　我有一雙水靈靈的眼睛，不算大但炯炯有神，臉頰上有兩個小小的酒窩，笑起來很可愛。我的鼻梁不算高，配上那薄厚正好的小嘴，組成了一張清秀可愛的臉。

　　我的愛好很廣泛，最喜愛的還要數“打籃球”，在7年級的比賽中，我還得過一等獎呢，厲害吧!

　　但是，我有一個缺點——不認真。在好幾次考試時，我會做的題都因為不認真而做錯了，沒有考到預想中的好成績。我已經下定決心要改掉這個壞毛病，爭取成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

　　好了，我的自我介紹講完了，你們喜歡這樣的我嗎?快快來和我交朋友吧!

中學生自我介紹篇4

　　星期天，因為頭發(fā)實在太長了，媽媽帶我去剪頭發(fā)，剪完后發(fā)現(xiàn)，我前面有個劉海，后面的頭發(fā)比原來的少了三分之一，像一個蘑菇頭。望著鏡子里的我，感覺又回到了從前那個蘑菇頭女孩。

　　周一我邁著沉重的腳步，一步一步走向四樓，我十分興奮，但也十分害怕。興奮是因為想看看同學們那驚訝的表情，至于害怕嘛！有種說不出來的感覺，反正就是感覺不怎么敢進教室，怎么敢讓同學們看到我的新發(fā)型。

　　我的腳步慢下來，兩旁的同學一個個地超過我。我心想：總不能一直停留在這吧！快遲到了呀，便立即加快速度。到了教室門口，我又猶豫了，兩個聲音開始爭吵一個說：“還是別進去了，先回家明天再來�！绷硪粋€說：“‘明天又明天，明天何其多’明天有很多，那你每天都不準備來了嗎？”“回家！”“不回！”怎么辦呢？這兩個聲音飛快得在我腦海里旋轉著，我做出了決定，只不過是難過害怕等什么，又不比學習重要。

　　我摸了摸頭發(fā)，鼓勵勇氣，想教室走去。剛進門，映入眼簾的是田老師，田老師正在改作業(yè)，我對田老師熱情地說：“田老師，早�！碧锢蠋煟诳戳宋乙幌挛�，眼神里充滿了疑惑，很顯然，田老師根本不認識我了，所以，沒怎么理我，繼續(xù)做自己的事。我心里十分難過，心想：只不過多了個劉海罷了，沒差這么多吧！我做到自己的座位上，松了口氣。不久，同學們都陸續(xù)來到，有的看見我的新發(fā)型張大嘴巴告訴我，他很吃驚，有的用語言告訴我：“傅雨晴你的頭發(fā)怎么變這樣了！”

　　原來我剪掉頭發(fā)并沒有我想象中的那么恐怖，我真是白擔心了啊！

中學生自我介紹篇5

　　我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著職責感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。下方，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

　　一、用奉獻收獲愛心和感動

　　媽媽常跟我講：一個人只有明白愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊個性是見到老人向人乞討時，我會把自我身上的零錢，送到他的手里。

　　在幫忙別人的過程中，我不僅僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自我熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份職責，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時光的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為那里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我明白就應把它留在更有用的地方。

　　二、用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、用心向上的班群眾，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到十分幸福，也十分愿意為群眾貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自我稚嫩的肩膀承擔起一份職責。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一齊創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

　　三、用恒心攀登知識的高峰

　　作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自我要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，用心主動回答老師提問，充分利用課上時光理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，用心向老師和同學請教。平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自我，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我明白學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能到達光輝的頂點。

　　四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

　　我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓�。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自我喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一齊分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。期望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

　　我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

　　我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅僅學到了知識還鍛煉了自我。

　　一位偉人以前說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

　　一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一（1）班十佳少年，我十分激動和高興。我必須會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自我，克服自我不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!

中學生自我介紹篇6

　　我叫xxx，是xxx中學初一（1）班的學生。

　　生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。

　　下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：

　　一、用奉獻收獲愛心和感動。

　　媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛，四川汶川發(fā)生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。

　　看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。

　　二、用實踐磨練品格和毅力。

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。

　　比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。

　　三、用恒心攀登知識的高峰。

　　作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習；上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識；課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研，積極向老師和同學請教。

　　平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。

　　四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)。

　　我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓�。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。

　　希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

　　我的介紹到此結束，謝謝大家！

中學生自我介紹篇7

　　時光易逝，不知不覺中高中三年的日子就快要完畢了。在高中三年來，我收成了很多。我是一個酷愛學習的人，成果優(yōu)異，道德兼優(yōu)，尊敬教師，活躍參加校園組織的各項活動�？釔蹌趧�，能很好的處理和同學之間的聯(lián)系。在課堂上，我能活躍的答復教師提出的問題，嚴格要求自己，不明白的問題問教師。在今后的道路上，我會繼續(xù)發(fā)展自己的長處，改正自己的缺陷，做一個更加優(yōu)異的人。

　　在高中的三個階段中，我步入了常識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學習方面，我酷愛班級，酷愛團體尊敬教師，與同學聯(lián)系十分和諧。我上課一絲不茍的聽教師講課，活躍答復教師提出的問題，恪守紀律，嚴格要求自己。課后和同學們討論不明白得問題，或區(qū)尋找教師的協(xié)助。在日子方面，我生動好動活躍參加體育活動，活躍參加運動會，我不怕苦不怕累，以剛強的.意志沖向終點。我樂于助人，給她們協(xié)助，給她們精神上的鼓舞，使他們?yōu)橹袆印Ｎ覍ψ约撼錆M信心，讓教師定心，讓家長寬心。我藥盡力，繼續(xù)加油，做一個對社會有利的人，盡力為國家做出自己的奉獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

　　進入高中以來我仔細學習恪守校園校紀校規(guī)，上課我仔細聽講活躍思考，我堅持兢兢業(yè)業(yè)一步一個腳印因此我的成果一向處于上升狀態(tài)。在日子中我與同學聯(lián)系和諧，活躍熱心腸協(xié)助同學處理困難，不管是學習上的仍是日子上的都使我十分開心，我不僅恪守校規(guī)校紀并且恪守課堂紀律，并且懂禮貌見到教師自動問候，我也喜愛運動，酷愛陽光活躍參加各種課外活動，使得各方面全面提高。

　　跟著時光流逝，高中日子就要完畢，在曩昔的三年中我快樂的成長，慢慢的行進，不知不覺長大了許多，成熟了許多。我仔細的學習，不放過學習上的缺陷，從學習中取得常識和趣味，也在學習中思想得到提高，取得了較優(yōu)異的成果，得到了教師認可，能有善良，寬容從心里包容他人。待人柔切友善，協(xié)助同學處理日子學習中的困難和同學聯(lián)系十分和諧，在運動會中也表現(xiàn)出色，為班級做出奉獻。遇到波折不畏縮。我今后會更加盡力。

　　我學習盡力，看到同學有難處就會活躍協(xié)助他，團結團體，關懷同學，自信心強也協(xié)助同學建立自信，我干事仔細，也同于承認錯誤，勇于面臨錯誤，然后打敗困難，學習方面嚴禁好學，有不明白的東西會及時向教師提出，一起處理困難。在平時學習日子中不管什么困難從不害怕后怕，在班里學習盡力遭到教師的好評，活躍答復教師的發(fā)問，也得到教師的必定，盡管行進的道路崎嶇，但我一直不放棄，扎實的一步步行進，目標在巔峰，為了完成自己的目標，我樂于助人，樂于接受同學們和教師的批評建議。

　　踏入高中今后伴跟著快節(jié)奏的日子我才真正意識到時刻的緊迫性，課上仔細做筆記，課下仔細復習是每天必做的工作，兢兢業(yè)業(yè)一步一個腳印是對自己嚴格的要求，面臨困難毫不畏縮，是對待學習一絲不茍的情緒。上課時刻我活躍講話，踴躍答復教師的問題，學習成果優(yōu)異，活躍參加校園組織的活動，自覺恪守校紀校規(guī)，酷愛勞動酷愛團體，關懷同學尊敬師長，高中三年的日子鍛煉了我成長的品質，我從中收獲頗豐。

　　進入高中學習，三年來不管在學習上仍是日子中，我都踏踏實實，一步一個腳印，學習上我一絲不茍，認仔細真，向常識的殿堂穩(wěn)步邁進。總能從所做的工作中總結經驗教訓，日子中我樂于助人，與同學聯(lián)系十分和諧，我性情生動開朗，簡潔大方，得到教師同學們的認可。從來沒有無故曠課，遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)。恪守校紀校規(guī)。我是一個不怕苦不怕累，學習敢奮斗，日子中敢奮斗，是一個活躍向上的好學生。

中學生自我介紹篇8

　　大家好，我叫陳子徐，我是個活潑的男孩子，所以經常惹禍。我的頭發(fā)黑黑的、長長的，眼睛大大的，嘴巴小小的。很多人說我長得不胖不瘦，不過我體重特重，因為我長得挺帥的，所以人見人愛花見花開。我身高不算太高，手粗粗的。我很勇敢，我不怕世界上所有可怕的東西，比如去鬼屋，坐飛機還有用老虎鉗子拔牙，我都不怕。

　　我喜歡看電視，打籃球，玩游戲，上學。

　　我有一顆善良的心。每當看見乞討的窮人，我的善良之心好像在說：“我要幫助他好可憐啊!”于是，我會毫不猶豫的把我自己所有的零花錢全部給他。人們用大拇指稱贊我，我不好意思得臉紅了，這就是我。老師說我是聽話的孩子，父母說我是懂事的孩子，同學說我是友好的孩子，你們想和我做朋友嗎?