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學生個性自我介紹

時間:2021-12-19 09:13:54 自我介紹 我要投稿

學生個性自我介紹(15篇)

  當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后,我們有必要進行適當?shù)淖晕医榻B,自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編為大家整理的學生個性自我介紹,歡迎大家分享。

學生個性自我介紹(15篇)

學生個性自我介紹1

  嘿!我——21號來報到了!智誥、誥誥、阿誥,你們愛怎么叫就怎么叫吧!反正都是我!我的名字是奶奶請一名先生取的,雖然有點迷信,但寄托了全家人的祝福!

  骨碌碌飛速旋轉(zhuǎn)的東西最最吸引我的眼球,個性自我介紹范例。電扇、吊扇、換氣扇、車輪……我看得如癡如醉。爸爸媽媽帶我外出、游玩時,我專門愛找黑不溜秋的換氣扇,搞得他們哭笑不得!媽媽說我有怪癖,我才不管,我樂著呢!哈哈……

  我還是汽車發(fā)燒友,小轎車、大卡車、集裝箱、大客車、翻斗車、壓路機……應有盡有(就差拖拉機還沒有報到),自我介紹《個性自我介紹范例》。我常在家練習倒車、移庫、爬坡、過單軌橋,考取駕照不成問題!當然我也模擬制造幾起車禍,掉進大河,深溝,追尾事故,因為那時我又能大顯身手,汽車的零件裝了又拆,拆了又裝……哈哈。〗墙锹渎涠际俏业慕茏,缺胳膊少腿的,七零八落的,盡管汽車多,可完完整整的沒幾輛!這下,又有理由去買車啦!

  我還喜歡畫畫。從小我就拿著筆畫一個個的大圓圈,每天樂此不疲,整整畫了半年多圓圈呢!夠有毅力的吧!老師說我構(gòu)圖線條流暢,就是那樣練出來的哦!以后我一定會繼續(xù)努力的!可是我不太喜歡看書,媽媽讓我看書,我老是心不在焉,左顧右盼,常常惹她不高興,可我就是不喜歡嘛!

學生個性自我介紹2

  我叫xx,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我xxx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

  春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神,當然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。

  其實知不知道學院的校訓無關(guān)緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治觥⒊跋胂蟮哪芰。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

  在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

  再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

  再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關(guān)于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。

  學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

  最后,向?qū)W校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅現(xiàn)在又責畢業(yè)之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學!,F(xiàn)在我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。

學生個性自我介紹3

  大家好,我是學生會的四大美女之一,也是最美的——晞。我知道,大家看到我,一定會很崇拜我,想找我要簽名、想和我合影,這些我都知道啦!每個都是這樣,我都見慣了,但是,請大家記。撼绨菔堑谝谎坻i定的,但是,拍照和簽名要下課再來,因為上可還是要有紀律的!還要切記:不要迷戀姐,姐會讓你吐血!記住我,我是宇宙也是世界唯一人見人愛花見花開車見車爆胎的超級美少女——晞,我知道我已經(jīng)說過我的名字了,但是考慮到大家光注意到我的美貌了,而忽略了我的名字,但是,以貌取人可不好!可是,大家見到我,也只有以貌取人了!我的人生格言是:美是我的天性,罵是我的個性!

  記。何沂怯钪鏌o敵超級美少......被下一個人撞下去,死不甘心,還大喊一聲:我是宇宙無敵超級美少女!我是學生會的代表啊!

學生個性自我介紹4

  大家好!我叫xxx,今年十歲了,在東風小學讀書。我是個文靜的小女孩。

  我長著一頭烏黑的長發(fā),我最喜歡媽媽給我綁馬尾辮了,每天都感覺頭發(fā)在身后跳動!我圓圓的臉蛋上長著一雙烔烔有神的眼睛。還有一個櫻桃小嘴。媽媽說長得和洋娃娃一樣。

  我有時候性格很內(nèi)向,但有時候又很活潑。下課的時候,我喜歡和同學們玩耍,我最喜歡跳橡皮筋和畫畫,平時下課的時候我基本上都在和同學們一起跳橡皮筋,而回到家我就畫畫。你們喜歡我嗎?喜歡就和我交個朋友吧!

學生個性自我介紹5

  隨著年齡的增長,友伴們越發(fā)的堅強,而我卻總是洪水泛濫。

  天空陰沉沉的,不一會兒磅礴大雨就從天際傾瀉下來。望著來勢洶洶的雨,我無奈的嘆了一口氣,沖進了雨中。

  “咦?”雨停了?下意識的,我抬頭看了看頭頂,然而看見的卻是一把紅色的傘和爸爸笑瞇瞇的臉,頓時,炫燦的太陽出現(xiàn)在我的臉上。在雨傘上不停蹦跳的.雨娃娃玩累了,順著滑滑梯滑下來,落在地上,水花四濺,如鮮花綻放。

  “嗯?爸爸。”看見雨中的落湯雞蒼白的笑著,我哽咽了。爸爸呆呆站在雨中,臉色蒼白如雪,衣服全濕透了,正緊緊地貼在他身上。水珠順著頭發(fā)不斷滴落下來,紅潤的臉蛋蒼白無比,布遍了水珠,看起來如此憔悴。連嘴角那原本燦爛的笑也變得僵硬且暗淡無光起來。

  那把紅色的傘更艷了些。

  原來爸爸在走著的同時不時將那遮雨的傘向我這邊移動著,而在我完完好好的不受風雨的來襲時,他卻在堅強承受那如刀劍的雨珠。

  默默握住爸爸的手,“爸爸…你怎么…”喉嚨像被什么堵住了似的,說不出話來,鼻子酸酸的,有種想哭的沖動。

  “怎么了?呵呵,傘喜歡歪著打!”短短幾句話,卻使我潸然淚下,我緊緊抱住他那冰冷的身體,嗚咽著,仰起那分不清是淚是雨的小臉蛋,綻開了一朵燦爛的微笑。紅傘如火在燃燒。

  我們撐著傘走進茫茫雨簾之中,那抹艷紅漸漸模糊,直至消失。

  大家說,我是不是特別愛哭?

學生個性自我介紹6

  我叫鄭舒瓊,今年讀六年級。我是一個普通的女孩,但是又總是做出一些令人無法理解的行為。

  班里面的同學都叫我母老虎,可是我在老師面前卻是一副淑女的樣子,因此,許多同學都說我虛偽,不愿和我交朋友,這使我孤單了好一段時間,那段時間幾乎讓我“痛不欲生”。誰讓我是一個好動,靜不下來的女孩呢?我和一個和我很要好的朋友訴苦,若不是她去勸別人和我玩,也許我現(xiàn)在還孤零零地一個人呢!

  我很愛看書,常常一個人坐在座位上,津津有味的捧著書看,因此別人賜給我一個封號“書呆子”,但是我并不喜歡這個外號,老想著擺脫它,因為經(jīng)常有人說我呆呆的,看書都看懵了!雖樓玉宇然看書使我失去好多玩耍的機會,但是我還是對書愛不釋手。

  我成績不錯,卻經(jīng)常犯一些可以避免的錯誤,老師總是無可奈何,我也不愿意如此,卻總是改不了,因此好多人說我馬虎成性了!

  老師挺喜歡我,不是我自夸,老師有事情都經(jīng)常叫我?guī)兔,不過有時候我也會幫倒忙。例如二年級,老師叫我關(guān)電視,關(guān)完以后卻沒有發(fā)現(xiàn)老師還在使用電腦,而且她辛苦找到的資料也尚未保存,我就把電源關(guān)了,屏幕黑掉的一霎那,老師發(fā)出一聲驚叫,當她重啟電腦時,資料早已無影無蹤了,老師也只好重新找。老師氣得牙癢癢,但念在我是初犯,而且不了解事情,也只好放過我了。

  這就是我,一個普通,但是卻奇特的女孩子。

學生個性自我介紹7

  我們在十四年前誕生,十四年后的我們正值青春,我們有自己的個性,正如有自己的人生。

  有人說我很愛哭,我也不得不承認,但我也很堅強有時不讓淚落。

  還記得上次哭,是在去年,月亮灑下皎潔的月光,那一季,繁花落盡,正值秋季,無盡的悲涼從心底一擁而上,彌漫在整個秋季。那天,我在琛的家里,和她一起玩耍。那是我第一次去她家,不大,但溫馨。突然,手起瓶落,剎那間一地碎片像友情一樣灑滿整個地面,緊接著的,便是一陣刺耳的尖叫劃破了寧靜,家中回蕩著緊張和恐懼。她的眼神中有了幾絲緊張,我也不安起來,慢慢的,她鎮(zhèn)定了下來,嘴角一咧,壞笑了一下,我卻有不詳?shù)念A感。這時,傳來了匆匆的腳步聲,緊接著“砰”房門被打開了,感覺時間在剎那間停止了,只留下被打開的房門,怒目而視的大人,一地的碎瓷,傻掉的我和鎮(zhèn)定自若的她。時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動,發(fā)出陳舊的“咯吱”聲,落下滿地的灰塵。大人們一個個臉色難堪,終于,像將要被審判一樣,其中一個從牙縫中擠出一句話:“誰干的?”話音未落,她搶先一步指著我大喊:“就是她!是她打碎的!”我瞬間無語,欲辯解,卻“啪”的一聲,一個響亮的巴掌從我臉上落下,我的臉通紅,火辣辣的疼痛從臉上彌漫開來,散到全身,我知道,更多的是心痛,眼淚一滴一滴留下來,落到早已被淚浸濕的地板上,為的不是瓶子,而是友誼。事后,我問她為什么,她卻坦然自若地說:“那時我也是沒辦法呀,我總要保全自己的吧!”我啞口無言,眼淚卻奪眶而出,紅了眼眶,她笑著問,怎么了?我笑笑:“眼睛進沙了。”我想:我們不是朋友嗎?當初許下的承諾為何不再遵守?你心里到底有沒有我?一連串的問號擠滿我的大腦。我匆匆而去,留給她一個悲寂的背影。

  悲傷了,我要哭,但該堅強時,我一定不能流淚!

  小學時,有一個很討厭的女生,當別人開心時,她要打擊別人,當別人難過時,她要諷刺別人。還記得那一次數(shù)學測試,我考了85,她卻只考了74,當時的我并不知道她沒考好,我也正高興,就笑著對她說:“你看!我考了85呢!”她冷冷地瞟了一眼,淡淡地說:“死開,那又怎樣?你知不知道你很討厭!我只考了74,怎么樣,你滿意了吧?”瞬間,我愣住了,那一句話戳到了我心中最柔軟的位置,一陣酸澀,抬起頭,讓晶瑩溫熱的液體從眼角逼回眼眶,皮笑肉不笑地對她說:“只要我自己不討厭自己就行了,隨你怎么看我!

  從前往后數(shù)十四個春秋播下種子,從后往前數(shù)十四個春秋開滿鮮花。嘿!請不要再哭了,擦干你的眼淚,學會堅強吧!

  利劍劃破幼稚的蒼穹,露出浩瀚的星空,每一個星球都不同,我也是其中一顆與眾不同的芒星,在青春中徘徊彷徨與憂傷。

  我很愛哭,但我很堅強,謝謝你給我的試煉,讓我繼續(xù)勇敢下去。

學生個性自我介紹8

  大家好!

  估計沒上這個課之前,同學們會對新教師有很多期待啊。現(xiàn)在看到我了,不知道同學們會有什么樣的感覺啊,不知道大家喜不喜歡我啊,第一印象很重要哈,不過不管大家對我的評價怎樣哈,我先來個簡單的自我介紹吧。

  我是新來咱們學校的老師,名字叫XXX,大家可以稱呼我為X老師今天阿是我教學生涯的一個開始,踏上這個講臺的那一刻,我非常地激動,作為一名教師,很有緣份和在座的同學們相識,我會盡心盡力的把我知道的奉獻給大家,每一個孩子都是家里的太陽,我會努力的工作,讓你們每一個太陽都發(fā)光發(fā)亮,地理學科要有很強的理性思維 有時候比較難理解,但是我會總結(jié)不同的教學方法,讓大家把成績弄上去,這需要大家的配合 希望我們像朋友一樣的共同努力 大家可以隨時上我辦公室問問題,把不會的知識弄懂,我覺得我們要一起進步,好了,現(xiàn)在我把自己的態(tài)度和想法和大家說完了。 現(xiàn)在想聽聽你們的意見,你們談談對這門學科的想法?有什么意見都可以說,比如希望老師怎樣教學阿,方法上有什么好的意見都可以說,來,大家分別說說自己的看法吧。

學生個性自我介紹9

老師、同學們:

  你們好!

  我叫xx,以下我從三個方面介紹我自己:

  德育方面:

  身為一名光榮的共青團員,很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應共青團委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

  智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過了關(guān),雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無怨無悔。

  體育方面:

  北京奧運會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項體育鍛煉,盡管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白“身體是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學習。

  勞動方面:

  由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

  總之,對于我,大二是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎么樣,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

  可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。

  我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。

學生個性自我介紹10

  有一個人,她扎著烏黑細長的馬尾辮,有一張漂亮的瓜子臉,兩只大眼睛水汪汪的,亮晶晶的,就像剛摘下來的葡萄一樣,笑起來很好看,眼睛彎成月牙兒,笑聲很爽朗。

  她就是我啦!

  我是一個文靜優(yōu)雅的女孩,最大特點就是愛看書,看到忘記了時間,忘記了吃飯!都t樓夢》,《三國演義》,《十萬個為什么》……它們都是我的精神糧食,因此,我的知識量特別大。但是我也曾因為看書,鬧出了一個笑話。

  那是三年級的一個中午,媽媽讓我到樓下小賣部去買瓶醬油,我滿口答應。我攥著錢,臨出門前又抓起一本《笑貓日記》,一邊走路,一邊津津有味地看著。我跌跌撞撞地來到小賣部,老板問我要買什么,我剛好從書上看到“鞋油”這個詞,便漫不經(jīng)心地應了句:“買瓶鞋油。”提著鞋油,我慢悠悠地走上樓,故事里的悲歡離合把帶到了一個個奇妙的境界。當看到漂亮的小貓二丫為了幫助一個聾啞的老人賣報紙,不惜花費幾天幾夜的時間,不停地練習說人話,嗓子都說啞了,我為她的行為感動得淚流滿面;當看到二丫幫助老人賣出了許多報紙,并成功地學會了說人話,我為她感到無比的驕傲;當看到……隨著時針的運轉(zhuǎn),時間也在不知不覺中流逝……

  “怎么買了這么久,醬油呢?”我把那瓶鞋油遞給媽媽。“怎么回事,我讓你買醬油,你卻買了鞋油!”媽媽又著急又生氣,敲了敲我的腦袋瓜。我頓時從幻想中走出來,望了望火冒三丈的媽媽,又望了望那瓶鞋油:“呀,我可能是看書太入迷了,就錯把醬油買成了鞋油!蔽艺J識到自己的錯誤,不由低下了頭。“你這個小書迷呀,真是讓我又好氣又好笑!”媽媽哭笑不得。

  我這個小書迷是不是名副其實呢?不過以后不能一邊看書一邊走路了,否則別說是鬧出笑話,也有可能造成悲劇。你們愿意和我交朋友嗎?

學生個性自我介紹11

  我是一名男生,五官端正,并且長得又英俊。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。異常是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都明白的。我也會幫忙我的家人、教師、同學和陌生人等等吧!

  我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數(shù)學。我的各門科目都是學得很好的。我也十分聰明。

  我體育比較好,每節(jié)課的熱身長跑,我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我能進取參加勞動,勞動時從不逃跑,并且認真、負責地完成勞動任務。

  這就是我,我感覺我自我挺好的,雖然我也是有很多的缺點的,可是我也在努力改變。你對我感興趣了嗎?想不想和我交朋友呢?

學生個性自我介紹12

  一:大家好,我是雨天,因為剛好出生在雨天,老爸又剛好姓夏,于是“下雨天”就首發(fā)出場了,而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦!呵呵后來因為一部分人實在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天,為避免引起“混亂”,就只好舍棄了這個頗有個性的簡單名字,退而成“小名“了。我的大名也簡單,其實就一個“翌”字,因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結(jié)婚2周年紀念日的第二日!跋囊睢敝C音寧波話“暇意”,大家希望我暇暇意意,呵呵,有點嫌”翌”字太文縐縐,就把它給拆了,一分為二成羽立了。

  大家都說我是個陽光女孩,因為我是開心果啊。我老是坐不住,呵呵,能跟小椅子成為好朋友,是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的最大心愿。我喜歡跳舞,但最好能跟著音樂自己起舞,不用按老師的要求練基本功;我喜歡畫畫,但最好是信手涂鴉,把小朋友的臉畫成綠色也沒關(guān)系;我喜歡溜冰,但最有趣的還是約上三五好友,一起練習如何摔跤……

  長大了,我想成為炒小菜的師傅,當然我也想念最好的大學。

  個性二:昀昀是我在媽媽肚子里時的小名哦,我的大名叫曹鐵瀛,媽媽懷我的時候和單位里的阿姨們玩牌經(jīng)常是百戰(zhàn)百勝,阿姨們說是因為我的緣故,干脆就叫“天贏”好了,爸媽取其諧音,就變成了“鐵瀛”。

  我的性格有點內(nèi)向、靦腆、不喜歡“顯山露水”。我最喜歡體育項目了,最“癡迷”的就是體育頻道:乒乓球、羽毛球、臺球、足球、籃球、跳水~~,當然我也喜歡打牌(這可是遺傳)。

  我的個子很高,被稱為“帥哥”,因此彼得女孩子的歡心哦,等我長大了,我要娶七個“老婆”,其中三個為:外婆、爸爸和媽媽。

  我的目標是考上北大。

學生個性自我介紹13

  對于即將畢業(yè)的90后大學生或已參加工作的90后朋友們,你們是不是覺得做一個很難?面試的?如何寫才能突出90后的優(yōu)點及90后的朝氣?如何讓面試官從你的字里行里喜歡上90后非主流?下面是90后的個性面試自我介紹,值得大家拜讀。

  90后,一個充滿爭議的字眼。紛亂的網(wǎng)絡上,經(jīng)?吹接腥肆R我們腦殘,還有人說我們非主流SB。說我們只會玩QQ空間,只會勁舞團,說我們不好好寫字,造什么火星文,不思上進,沒有出息。

  我不是想挑起什么爭論,我只是想驕傲的對全世界說:我是90后!

  我們是90后的年青人,我們有個性,我們張揚膽大,我們自尊心強,有自信,我們敢于夸張的表達對于這個世界上的人與物的愛和憎。

  我們在這個社會處于最低層,我們上面有家長、老師,我們下面只有土地里的亡魂,我們在這個社會中處于夾心層,我們幾乎沒有任何話語權(quán),我們的言論不被大人們重視,我們只能在網(wǎng)絡上心情揮灑著自己的心扉,說自己想說的話,做自己想做的事。

  非主流這個字眼,最早也是網(wǎng)絡上那些大人造出來的。我們覺得這個詞很合適,的確,我們從來就在這個主流的社會沒有自己的立足之地。非主流,很確切的一個詞,非主流就是張揚個性、另類、非大眾化,不盲從當今大眾的潮流,講究符合自己心性的服裝、衣著、言行。

  其實,回想一下,在中國,有非主流現(xiàn)象的出現(xiàn)也是很正常的啊。不要老是批評我們,美國20世紀60年代,曾經(jīng)出現(xiàn)過嬉皮士現(xiàn)象。

  1960年代和1970年代反抗習俗和當時政治的年輕人。嬉嬉皮士不是一個統(tǒng)一的文化運動,它沒有宣言或領導人物。嬉皮士用公社式的和流浪的生活方式來反應出他們對民族主義和越南戰(zhàn)爭的反對,他們提倡非傳統(tǒng)的宗教文化,批評西方國家中層階級的價值觀。

  既然美國可以出現(xiàn)嬉皮士被社會容納,為什么在我們中國出現(xiàn)了“非主流”現(xiàn)象就要被很多人排斥呢?說我們用火星文是不好好寫字,可是你們知道為什么會出現(xiàn)火星文嗎?當我們在網(wǎng)上聊天時也會遭到大人的監(jiān)視時,我們只能用“火星文”來保護自己的隱私了。

  非主流的我們,其實有時候很無奈。在工作上我接受挑戰(zhàn),在學習上我一絲不茍,在生活上我追求高尚的品德,其實我就是90后,一個驕傲而充滿自信的90后

學生個性自我介紹14

  我叫xx,今年xx歲,愛好是聽歌和看電影,這或許和大多數(shù)同齡人的愛好相同,但或許的只是愛好,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標。

  我沒有帥氣的外表,也沒有富足的家庭,我想正是因為這樣培養(yǎng)了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己,也很愛我的家庭。記得前不久曾看過一本書,書的大概內(nèi)容就是說20幾歲決定人的一生,雖然我的年齡還不到20,但我想應該為了這個充滿挑戰(zhàn)和冒險的20歲做準備,我的人生不想在碌碌無為的景象中度過,我想每一天都有不一樣的色彩,每一天都是充滿挑戰(zhàn)和希望的。我現(xiàn)在能做的,就是不斷提高和完善自己的內(nèi)涵和頭腦,為了將來而不懈努力。

  這就是我,平凡的我,帶著大大的夢想,擁有一顆善良執(zhí)著的心,喜歡不斷挑戰(zhàn)和超越自己追求的夢想。

  各位活潑可愛的兄弟姐妹們大家現(xiàn)在好!

  我是一位熱情大方活潑的女孩,希望我的熱情能給你們的生活增添更多的色彩,使你們的生活更加激情四射,我的活潑能讓你比氧氣還活潑, 我的熱情大方能使你們彼此間,與朋友間,與陌生人之間大膽交往好不好?

  我 來自中國四大盆地之一的四川盆地,因為盆地的地形,所以氣候怡人,因為經(jīng)緯位置所以人稱養(yǎng)顏圣地,因此我家鄉(xiāng)的美女帥哥蕓蕓皆是,而我就是我家鄉(xiāng)最特別的那位美女,人稱歐洲的蒙娜莉莎,四川辣妹遠近聞名,辣有兩層含義:一指辣妹做事風風火火,轟轟烈烈做抉擇從不優(yōu)柔寡段,而是斬釘截鐵,常留下封功業(yè)績,帶走糊涂亂事,希望大家從此刻了解辣妹不了解的沒關(guān)系,臺上正站著一位最具代表性,最特殊的辣妹,大家多接觸我,我可以讓你們嘗試辣妹的辣味和辣妹的做事風格~

  最后祝大家:平頂藍天,腳踏實地,一帆風順走下去,謝謝!

學生個性自我介紹15

  同學們,大家好!這個學期我就是你們的新**老師,以后負責上你們班的**課.目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步.

  我的名字叫***,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師.我教的是**,但是我的風格不是枯燥的,我要把**課上得像**課一樣具備趣味性. 請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師.

  我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創(chuàng)一個新局面!

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