初中生關(guān)于自我介紹
當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的初中生關(guān)于自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生關(guān)于自我介紹1
在文學(xué)社,常有人叫:“桂林,桂林……”在初一五班上,也常有人吶喊:“桂林,桂林……”大眾口中的桂林,并非廣西的桂林。這個(gè)桂林,是個(gè)有笑有淚,有勇有怒的人。而這個(gè)人,正是我。
我的全名叫阮桂林,網(wǎng)名稱謂“樂小生”。我是一個(gè)喜歡休閑的人,平日在家里喜歡打打網(wǎng)游,聽聽音樂,寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。
經(jīng)過在三鑫這段歲月的折磨,我加入了其中的文學(xué)社。正因有文學(xué)社這樣的影響,我從喜愛寫作升華為酷愛作文,于是,它就這樣成為了我的。在寂寞時(shí),它與我走過燦爛微笑;在哀傷時(shí),它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己!
但它也是個(gè)“野蠻人”,因此,與它接觸時(shí),必須要注意以下幾點(diǎn):⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”,先寫提綱,把重要的內(nèi)容記錄下來,方便自己下筆時(shí)尋找記憶,萬無一失。⒉注意結(jié)構(gòu)與條理。要注意每一段的結(jié)構(gòu),與整體的結(jié)構(gòu)和條理,做得到,你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當(dāng)并好,讓別人覺得你的文章上每一個(gè)詞都引人入勝,出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外,還得加點(diǎn)調(diào)味料——修辭,多用修辭,你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。
經(jīng)驗(yàn)告訴我:寫作可以提升一個(gè)人的語文水平,還能陶冶人的心境高低。處處皆語文,要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友,也是我的良師。語文水平提高了,可要多謝這位恩師呀!
莘莘學(xué)子在三鑫,其中一位名桂林。這個(gè)桂林,就是愛寫作的我。
初中生關(guān)于自我介紹2
我叫王迪,迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我有一對(duì)粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過我的人都會(huì)覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點(diǎn)跟不上時(shí)代?傊梭w的這幾個(gè)面部器官湊在一起,就組成了一個(gè)我……
我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過是一時(shí)興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現(xiàn)在我小學(xué)畢業(yè)了,成為一名初中生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛玩嗎?”其實(shí)我也很愛玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時(shí),你就會(huì)覺得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人!币粋(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
我渴望在藍(lán)天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時(shí),你會(huì)看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來……
初中生關(guān)于自我介紹3
我叫袁詩雨,是一名普普通通的農(nóng)村女孩,我喜歡唱歌、畫畫、寫故事。
我很懶,不愿意寫作業(yè)。但一玩起來,我總是最活躍的一個(gè)。我很活潑、好動(dòng)、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜,不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華,這也影響到我喜歡語文喜歡的如癡如醉。
在班級(jí)里,我是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不能空閑的女生。我總是喜歡加入任何的活動(dòng),上課總是最愛發(fā)言的一個(gè)。我很喜歡語文課,因?yàn)檎Z文老師是一個(gè)很好相處的人;我不喜歡英語,雖然英語老師很疼我。我心目中也有自己的女神——?jiǎng)⒃娫姟R驗(yàn)槲矣X得她很漂亮很有趣。
我長得并不出眾,但很愛笑。我總是認(rèn)為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉的過完一天,不如開開心心的過一天?蓩寢尶偸钦f我在為自己缺心眼找借口。
在班級(jí)里大家一致的認(rèn)為我是“女漢子”,我也不知道為什么,大家見到我,都不會(huì)惹我。有時(shí)有人說我欺負(fù)她,而另一個(gè)人卻說,我打不過他。
我最大的特點(diǎn)就是一個(gè)字“說”。不是我吹牛,要說這個(gè)“說”呀,有幾個(gè)人比得過我。我還喜歡看電視,每當(dāng)有什么好節(jié)目,我總是第一個(gè)沖到電視機(jī)前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動(dòng)畫片。我就是一個(gè)十足的電視迷。我還喜歡看小說,我可是班級(jí)里公認(rèn)的才女!別看我不愛學(xué)習(xí),我的成績也不賴,大榜70之前一定有我。
總之,我就是這樣一個(gè)活潑、開朗、愛說話的一個(gè)女孩子。
初中生關(guān)于自我介紹4
我是一個(gè)活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個(gè)自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個(gè)朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會(huì)兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的`好朋友。因?yàn)槲业目诓,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當(dāng)一名律師,難道從小開始練習(xí)口才不是我長大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎?
我有一大優(yōu)勢:有恒心。
那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進(jìn)屋里看電視時(shí),我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅(jiān)持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對(duì)我恒心的一個(gè)小小的考驗(yàn)。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!
這就是我。
初中生關(guān)于自我介紹5
我叫**,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個(gè)小時(shí)也沒問題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等, 所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來吧!
初中生關(guān)于自我介紹6
大家好,我有一個(gè)好聽的名字叫李天嬌,我想爸爸、媽媽給我起這個(gè)名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,是個(gè)活潑、好動(dòng)的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!
我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因?yàn)閶寢屨f要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。
我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學(xué)國畫的,剛開始我很討厭畫畫,可媽媽非逼著我學(xué),沒辦法,小孩子是擰不過大人的,可是學(xué)著學(xué)著我就改變了我的觀念,因?yàn)槲覄傞_始不喜歡畫畫,媽媽就把情況告訴了老師,老師就用特別的方法來“對(duì)付”我,在我剛開始畫畫的時(shí)候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時(shí)候不怎么像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,終于有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。
我是一個(gè)品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點(diǎn)就是有愛心。記得在剛剛過去的這個(gè)寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當(dāng)時(shí)我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。 “求求你了姥姥,它真的太可憐了!蔽矣每匏频恼Z氣說,姥姥終于答應(yīng)了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個(gè)名字叫“叮當(dāng)”。
這就是我,一個(gè)真實(shí)、有愛心的我。怎么樣,你們了解我了吧!
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