競選班長自我介紹
當進入一個新環(huán)境,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編為大家整理的競選班長自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競選班長自我介紹1
美好的愿景來自自我介紹,我叫謝秉燃,本著全心全力為班級服務(wù)的想法,也榮幸能有機會競選值日班長,感謝老師和同學們對我的信任和支持!
有人可能會問:“值日班長是干什么工作的呢?”我的理解:值日班長就是每日嚴于律己,凡事以身作則,帶領(lǐng)同學們守紀律,愛護班級,并做老師的得力助手。
還有人會問:“你為什么競選這個職位呢?”因為我想通過做值日班長,讓我更有責任心和擔當,做事講究原則,懂得配合協(xié)調(diào)工作,并讓班級更和諧文明,再次獲得“先進班級”。
如果我成功當選值日班長后,我的工作規(guī)劃是:一、我每次都會第一個來到班級,并以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情,全情投入到學習和班級的管理工作中去;二、我會關(guān)心每一位同學,與同學們一起學習,共同成長;三、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾,真正做好值日班長應(yīng)盡的責任。
以上是我的競選發(fā)言,請大家投我一票。無論當選與否,我都會以值日班長來嚴格要求自己,時刻有為同學們服務(wù)的意識和毅力,并帶動全班同學有為班級服務(wù)的精神,全員自律,讓值日班長這個“行業(yè)”淘汰出局。
謝謝大家!
競選班長自我介紹2
大家好,我是,我認為有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學生就不是個好學生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大眾服務(wù)。
可以說,每一個競選班長的同學都是要好的。我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學們學習方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。
最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。
當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。我的演講到此結(jié)束,希望同學們投我一票。謝謝。
競選班長自我介紹3
來自董永故里的我是一個樂觀開朗的男孩,不斷的學習讓我不斷的成長與進步,上了大學我更加體會到了學習的重要,無論是做人還是做事,我們都要不斷的去學習,學習能讓我們理智,能讓我們智慧。上了大學,我學會了很多,班級成了我生活的主體,新的角色,新的體驗,我完成了從一個普通同學到班長的轉(zhuǎn)變,自己累了很多,但收獲了更多,看著我們的集體越來越出色,心里會有很多的喜悅。
學生的第一任務(wù)永遠是學習,無論我們是大學生還是小學生,這一點是不會改變的,有知識人才會進步,有追求人才會智慧,我追求的就是不斷的進步,不斷的變得更加的優(yōu)秀,不斷地讓周圍的人和自己對自己滿意。
青年有很多的熱血,我也不例外,喜歡運動是我最大的特點,有人說我喜歡運動就像一個歡樂多動癥的人一樣,雖然比喻不怎么好,但是這體現(xiàn)了我的熱血與激情,在球場上,認真的我總會揮灑著如雨的汗水,那一刻的自己會讓人感覺很不一樣。
作為班長,在過去的時間里,我沒能把自己的工作做得很好,但是我沒有對自己失望,工作中有得與失,但是這給了我很多的經(jīng)驗,這也是學習的過程。
在今后的工作中我會更加的努力,把我們的班級建設(shè)的更好,讓我們的同學在大學中多更多的歡笑,少許多的遺憾。
自己有句很喜歡的話:The best preparing for tomorrow is doing your best today!
最后送我的大學同學六個字:學好,玩好,愛好!
競選班長自我介紹4
時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,作為10環(huán)藝一班班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會;仡欉@一年,我們帶領(lǐng)我們班的班委會,在系里領(lǐng)導的監(jiān)督指導下,在班主任老師的導引下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的'活動,同時狠抓學習不放松。
這一年多以來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我自己的也是一個問題,通過與同學們的交流,我發(fā)現(xiàn)自己有時候與她們布置任務(wù)或者開會時,語氣過于嚴肅,使得她們有了不一樣的感覺,這是我一個應(yīng)該改進的地方。
其實要想當好一名稱職的班長,我總結(jié)了一下,應(yīng)做好以下幾點:自身素質(zhì)好,必須做到,各方面的知識都比同齡人豐富,凡事都比別人做得好,管理班級要以身作則,更要有一副熱心腸;要善于取長補短,人無完人,班長要用他人的長處來彌補自己的短處,任何不懂的問題都要虛心地向他人請教,對于同學給你的建議,你要坦誠地接受,要認真地考慮后有選擇地采用;關(guān)心同學,同學們無論遇到任何困難,班長都要熱心地幫助他們解決;公平公正,作為班長,不能因同學學習差、條件差而藐視同學;也不能因為同學的學習好、條件好、關(guān)系好等亂了規(guī)定,以保證對待每個同學都公平、公正。
現(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!
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