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小升初自我介紹

時間:2021-10-25 18:02:47 自我介紹 我要投稿

實用的小升初自我介紹范文匯總9篇

  當來到一個陌生的地方時,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編為大家整理的小升初自我介紹10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小升初自我介紹范文匯總9篇

小升初自我介紹 篇1

  尊敬的學校領導:

  您好!

  我們是XXX的家長,我們深知好的中學教育對孩子今后的一生都起著至關重要的作用。我們久仰貴校的嚴謹校風和教學質(zhì)量,貴校一直是我們向往的目標,在此,我們滿懷期待的向您推薦我們的孩子——XXX。

  我孩子是***小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)

  另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在某學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數(shù)學A班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學階段參加的所有的奧數(shù)比賽進行細致地描述)。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了劍橋英語、新概念,通過了某某考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常的突出,寫作能力也很強。(這一段對小學階段參加的英語、語文進行細致地描述)。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學習能力,很多東西都是一學即會,能力確實很強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子的學習興趣和學習的能力)

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫)。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子,在家里沒事的時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車的時候還給老年人讓座,孩子在學校里和小朋友的關系非常好,還擔任了中隊長的職務,這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述,這是孩子做人的開始,是很重要的)

  龍應臺說,父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠,但我們總期望在孩子關鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦,您能夠給我們的孩子一個機會,進而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。 非常感謝! 熱切期望您的回音! 此致

  敬禮!

  ______家長:

 。娫挘 ) 20xx年----月----日

  三、個 人 基 本 信 息

小升初自我介紹 篇2

  在座的各位老師,大家好!我是XXX,我在xx小學上六年級,我今年xx歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

  對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。

  我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣?遠大吧!

  這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小升初自我介紹 篇3

各位老師:

  大家好!我是劉勁松,我在北苑小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

  對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每一天放學,寫完作業(yè)后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目,個性是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節(jié)目,我就像一只婪難的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

  我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師的指導下,劉勁松必須能夠成為高徒的,我對未來充滿信心。

  這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

小升初自我介紹 篇4

  Hello!大家好,我叫王曉,此刻在xx市xx小學五年級學習。

  我有一張圓圓臉,一雙烏黑眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉稚氣。

  我愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,但是爸爸始終沒有答應我要求。我自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。

  我缺點就是愛掉“金豆豆”?龋憧蓜e笑,這也是我愛好哩!養(yǎng)寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。但是,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!

  要說我不愛,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。但是,這個缺點,以后我要改。

  我這個人,不僅僅僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?

小升初自我介紹 篇5

  尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于XXX小學,以前是班上的XX班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的'知識必須比小學的知識更加的難學難懂,假設,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,假設我有一顆熱心,假設我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,假設大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,假設同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初自我介紹 篇6

  尊敬的各位老師:

  我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習個性感興趣。

  在老師和家長的幫忙下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學期都被評為學!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

  我的愛好十分廣泛,課外時光學習了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

  我除了喜歡學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中了解到了許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

  我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

  未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初自我介紹 篇7

親愛的老師:

  你們好!

  我叫×××,來自于××××中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習知識時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學校里,我熱愛學習知識,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰ΑF鋵,學習知識與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習知識志向。當然,除了學習知識,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上,常常可以看到我的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學習知識生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習知識,不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。

小升初自我介紹 篇8

  尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XXX小學,以前就是班上的XX班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我就是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但就是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不就是個性的能干,但就是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我就是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

  這就就是我,這就就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

小升初自我介紹 篇9

尊敬的各位老師:大家好!

  我叫XXX,非常高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

  我畢業(yè)于XXX小學,以前是班上的XX班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了非常多,同時交到了非常多的朋友。我是個非常愿意交朋友非常熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫XXX.

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都與我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,與在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我非常愿意當你們的傾聽者。

  這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

  謝謝大家!

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