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面試教師自我介紹

時(shí)間:2021-09-19 09:00:05 自我介紹 我要投稿

面試教師自我介紹集合五篇

  來到一個(gè)新的地方后,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編整理的面試教師自我介紹6篇,歡迎閱讀與收藏。

面試教師自我介紹集合五篇

面試教師自我介紹 篇1

  我是一名有著13年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到x中學(xué)任教之前,一直工作在x中學(xué),在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動(dòng),20xx年參加了x市首批新課程改革試驗(yàn),并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究,榮獲國家二等獎(jiǎng),撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認(rèn)識CAI》在20xx年x市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎(jiǎng),《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度x中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎(jiǎng)。在學(xué)科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎(jiǎng),同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)。20xx—20xx年獲x市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年被x區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今,20xx年獲x市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進(jìn)個(gè)人。

  中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自x年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記一職,親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在20xx年獲得x省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校(當(dāng)年x),同年獲得x省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱號;是x市第十二次團(tuán)代會(huì)代表,也是x省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。擔(dān)任學(xué)校科技活動(dòng)小組組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲首屆全國青少年電腦機(jī)器人競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng);20xx年獲x省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名(領(lǐng)隊(duì)兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加x市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競賽,榮獲x市初中組一等獎(jiǎng)。

  在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;在素質(zhì)拓展中,我曾參加過xxACCP專業(yè)的學(xué)習(xí),并獲得x和國家勞動(dòng)部聯(lián)合辦法的初級軟件工程師證書,比較精通網(wǎng)絡(luò)知識,側(cè)重于動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,能熟練運(yùn)用office軟件和Dreamweaver、Flash等軟件,曾獨(dú)自為x區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站。

  過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在x中學(xué)的工作。在x中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。

面試教師自我介紹 篇2

尊敬的園長:

  您好!

  我叫xx,來自xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué),所學(xué)幼師專業(yè)。請各位前輩多多指教。

  xx年畢業(yè)后,我先后到過xx區(qū)“xx幼兒園”、“xxx幼兒園”代課。我天生有一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,我十分喜愛幼師這個(gè)職業(yè)。歷經(jīng)生活的.考驗(yàn),如今,比起剛畢業(yè)時(shí),此刻的我積累了不少與孩子們打交道的經(jīng)驗(yàn),更多了一份成熟和自信。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和剪紙外,還會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)講。

  當(dāng)然,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。

  最重要的是,我很喜愛小孩,也十分受孩子們喜歡,我有很好的方法與之溝通和交流,我想,這些都是一名幼兒教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

  在未來的日子里,我將更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  謝謝。

面試教師自我介紹 篇3

各位尊敬的考官,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  早上好!

  今天能有機(jī)會(huì)在這里參加教師招考面試,能夠向各位考官和老師請教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸和驕傲,同時(shí)我也希望通過這次面試把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,希望你們能認(rèn)可我,下面通過自我介紹的時(shí)間讓您了解我的基本情況。

  本人現(xiàn)年xx歲,滿族,師范類本科畢業(yè),平時(shí)我喜歡看書和與人交流探討,性格外向,活潑開朗,能熱心去關(guān)心身邊的每一個(gè)人和每一件事,和親戚朋友和諧融洽的相處,能做到理解和支持。

  生活是豐富多彩的,我對現(xiàn)實(shí)生活充滿信心。我曾經(jīng)在某某三中工作,先后在學(xué)校里在不同的年級擔(dān)任教學(xué)工作,開始我擔(dān)任三年級的語文教學(xué)工作,隨后因?qū)W校需要到五年級工作,有著大量的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)工作中取得一些的成績,同時(shí)也得到學(xué)生和老師們的一致認(rèn)可。

  通過這三年的教學(xué)工作我學(xué)到了很多有益知識和積累有益經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔和頑強(qiáng)拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實(shí)際工作中能夠不斷地克服困難、積極進(jìn)取,作出出色成績。

  加入人民教師的行列是我自小的理想和愿望,同時(shí)我認(rèn)識到人和工作的關(guān)系是建立在對自我有著全面深刻的認(rèn)知之上的,而我感覺到我之前的工作熱情一直沒有被有效的激發(fā)到最高,我熱愛我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績,我的自我認(rèn)知讓我覺得人民教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考人民教師的信心和決心。

面試教師自我介紹 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!

  我叫xxx,我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機(jī)會(huì),我就一向考下去,直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和職責(zé)心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者就應(yīng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我透過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí)。

面試教師自我介紹 篇5

  大家好,我叫某某某,是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),因此,我在擇校的時(shí)候就特意參加了師范學(xué)校面試,并成功的被收入幼兒教育專業(yè),并在大學(xué)四年,一向以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

  在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有必須的水平。

  在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績,參加了某某幼兒園的實(shí)習(xí)工作,有一定的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在幼兒教師工作上取得一些的成績,同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可,具備良好的教師素質(zhì),有良好的語音面貌,自然、大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新。

  俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名無私的幼師,假如,我通過了面試,成為眾多幼兒園教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號。

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