自我介紹有哪些技巧
當(dāng)來到的一個陌生的地方時，我們通常會被要求作自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編收集整理的自我介紹有哪些技巧，歡迎大家分享。
自我介紹有哪些技巧1
據(jù)德國《法蘭克福匯報》近日報道，大學(xué)時攻讀企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的長期以來擔(dān)任人事部門主管，現(xiàn)在干求職教練這一行已有10年。和他的教練隊(duì)伍為中高層管理人員和團(tuán)體提供求職培訓(xùn)。有些大公司裁減了整個部門，又希望員工能找到新的工作，便請去傳授求職技巧。
“現(xiàn)在我們看看片子，”說著便把攝像機(jī)接到電腦上。顯示器上出現(xiàn)了一張悶悶不樂的臉�！按蠖鄶�(shù)人根本不知道自己給別人留下了什么樣的第一印象，而第一印象又非常重要，”說，“所以要顯得親切隨和，即便人事主管正冷冷地盯著你�！�
提醒應(yīng)聘者別把面試考官的壞情緒攬到自己身上，倒是該以自己的舉動讓面試考官的心情好起來。求職者可以親切地問候他，感謝他給自己面試機(jī)會，并在握手時友好地注視對方的眼睛。
應(yīng)聘者有必要反復(fù)預(yù)演面試的情景。“現(xiàn)在講講您的工作經(jīng)歷，”像面試考官一樣問道，同時又啟動了攝像機(jī)。女客戶背起了簡歷：“我生在法蘭克福，在那里上小學(xué)、中學(xué)……”。5分鐘后，女客戶以“兩個月前我被解雇了”結(jié)束了匯報。
說：“考官自己會讀簡歷，所以不要復(fù)述簡歷，應(yīng)該只提考官會感興趣的那部分�！薄澳�可以運(yùn)用肢體語言，但講話時間別超過3分鐘�！贝送�，提一下家庭和愛好也會讓對方產(chǎn)生親切感。自我介紹應(yīng)既簡略又生動。
事先準(zhǔn)備面試中常會遇到的問題也很重要。求職者必須對“您的長處和短處是什么?”這類問題心里有數(shù)�！白詈弥v那些其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，比如說‘我工作太投入，下班回家后好久還想著班上的事’。最好細(xì)數(shù)自己掌握的專業(yè)技能，表示愿意盡快取得招聘方要求的資質(zhì)�！�
挑釁性問題最讓求職者頭疼，認(rèn)為求職者在這種情況下首先要保持理智，聲色俱厲地駁斥對方或默默不語都不明智。
自我介紹有哪些技巧2
中山卡耐基口才學(xué)校小編舉例：“我是某某學(xué)院學(xué)生張宇，我將用3個關(guān)鍵詞來介紹自己�！睆堄钸@個別致的自我介紹立刻讓面試官抬起頭，坐正身子認(rèn)真聽起來。張宇的3個關(guān)鍵詞分別是“社團(tuán)”“比賽”“實(shí)習(xí)”，隨后他分別舉了幾個例子證明他的領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力、團(tuán)隊(duì)合作能力很強(qiáng)，面試官聽得頻頻點(diǎn)頭。
如果我們在自我介紹時只告訴對方自己的名字，那并不能幫助對方對我們有全方位的認(rèn)識，我們傳遞的信息太少，也就使得對方對我們無從了解。所以，當(dāng)我們介紹完自己的姓名后，可以簡單補(bǔ)充一些個人經(jīng)歷、愛好和見識，使對方能更進(jìn)一步了解你。
舉例：比如當(dāng)你補(bǔ)充說明：“我喜歡聽音樂。”對方也許十分高興地問你：“真的嗎？我也很喜歡。那你都喜歡聽哪種類型的音樂呢？”只要你接著回答：“流行樂和搖滾，那你呢？”如此一來，你們兩人不是就能開始愉快地交談了嗎？
我們可以通過下面三例自我介紹來感受一下它們之間有什么不同。
我是張三，初次見面，請多多指教。
我是某公司銷售部經(jīng)理張三，你好，請多指教。
我是某公司銷售部經(jīng)理張三，畢業(yè)于某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)系，我曾在某某公司擔(dān)任過銷售顧問，在取得了某某資格證書后，來到了現(xiàn)在這家公司，很高興見到你。
通過實(shí)例我們可以看到，第一例自我介紹太過單薄，除了姓名對方仍然對你一無所知，這很難引起話題，進(jìn)而無法做進(jìn)一步交流。而第三例自我介紹又太過冗長，有自吹自擂的嫌疑，很容易引起對方的反感，導(dǎo)致無法繼續(xù)溝通。
相比較之下，第二例自我介紹簡潔大方，既告知了對方自己的信息，也給了對方一個話題。
舉例：比如“你們那家單位我知道，你們的保潔產(chǎn)品做得非常好，我們公司一直想和你們合作呢�！薄芭�，真的嗎，請問您是哪家公司的代表？”“我是某某公司的某某某……”通過對工作單位的交談，使得本不認(rèn)識的兩個人可以迅速找到話題，加深了解，進(jìn)而有了進(jìn)一步的溝通，這就是自我介紹的魅力。
自我介紹有哪些技巧3
在自我介紹的回答中考生常出現(xiàn)的雷區(qū)分別是：
第一，基本信息機(jī)械羅列。大部分考生都是像流水賬一樣做自我介紹，但這樣并不能博得考官的欣賞，過于俗套，缺乏新意的一種自我介紹。
第二，事實(shí)舉例不恰當(dāng)。很多考生在做自我介紹時會利用自身的實(shí)例來向考官展示某一方面的能力和特質(zhì)，這樣的方式固然是可取的，但是有些考生卻不會甄別什么樣的例子可以說，什么樣的例子不適合在自我介紹中出現(xiàn)。這其中就又會出現(xiàn)兩種情況，其一，是考生們舉出的`例子與所報崗位所需要考生具備的素質(zhì)是相悖的。例如，報考的統(tǒng)計局的公職崗位，有的考生在自我介紹中甚至?xí)峒暗轿易约涸?jīng)是個馬虎的人，工作上會出現(xiàn)毛毛躁躁的情況。這樣的一個缺點(diǎn)暴露了的話，就完全和統(tǒng)計局崗位所需要的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是相違背的，那么考生在自我介紹中這樣的實(shí)例就和崗位要求是不匹配的，最后的效果也就可想而知了。其二，是泛濫的使用考試的俗套實(shí)例。每每讓考生們在自我介紹中舉出自身實(shí)例考生第一個想到的就是考試，例如在四六級考試中不斷的努力最后成功，計算機(jī)考試中失敗了，最后在失敗中吸取教訓(xùn)克服困難取得了考試的成功等等。之所以在這里強(qiáng)調(diào)考生最好不要用考試的例子是因?yàn)槿巳硕紩?jīng)歷這些求學(xué)路上的考試，凸顯不出考生個性化特質(zhì)和素養(yǎng)，就會落入俗套。
第三，自我介紹過分渲染。高大全式的自我介紹就會給考官留下一個不接地氣不謙虛誠懇的印象，把自己包裝的過于華麗反而會引起考官的反感，過分的夸大渲染在自我介紹中呈現(xiàn)絕對不是一個明智之舉。
在自我介紹的題目中如何避免出現(xiàn)上述所出現(xiàn)的問題是考生應(yīng)該引起重視的。自我介紹從形式上和內(nèi)容上可以進(jìn)行創(chuàng)新，避免出現(xiàn)套路化的答法。從形式上來說，我們可以分別從正面和側(cè)面兩種角度來對自我介紹進(jìn)行潤色，正面介紹時要謹(jǐn)記結(jié)合崗位，側(cè)面介紹時要通過具體事例體現(xiàn)出你是一個適合所謀求崗位的人。
正面介紹時，可以這樣介紹：
第一，可以說明自己生活、工作、學(xué)習(xí)中所擁有的基本素質(zhì)。其中基本素質(zhì)包括：謙虛謹(jǐn)慎、沉著冷靜、膽大心細(xì)、敢于承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)結(jié)而顧全大局、服從上級等。
第二，興趣特長。可以用個人經(jīng)歷來證明，個人經(jīng)歷主要包含：學(xué)校工作經(jīng)歷(獲獎經(jīng)歷、勤工助學(xué)經(jīng)歷);社團(tuán)工作經(jīng)歷(團(tuán)隊(duì)精神、組織協(xié)調(diào)能力);實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷(解決實(shí)際困難能力)。
第三，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。這其中要告訴給考生的一句話要記得就是優(yōu)點(diǎn)說個性，缺點(diǎn)說共性。崗位需要什么樣的優(yōu)秀品質(zhì)考生在表達(dá)的過程中就可以重點(diǎn)突出，而與崗位沖突的要規(guī)避的一些缺點(diǎn)就不要提及，說的缺點(diǎn)不能是考生的致命傷，在接下來的工作和學(xué)習(xí)中可以改變能夠完善才可以在答題中提及。在內(nèi)容的上為了避免出現(xiàn)高大全的形象的考生，那么在面試答題的過程中適當(dāng)?shù)恼勔恍┳约旱默F(xiàn)實(shí)性需求就可以使考生的答案顯得更加真實(shí)，然而對現(xiàn)實(shí)性需求的表述要適度。對金錢、權(quán)利、住房、戶口等需求最好不要談。因?yàn)檫@與黨和政府對公務(wù)員的價值要求背道而馳。而專業(yè)對口和家庭的期望可以適當(dāng)談一下。但是在這里要注意的是不能僅談現(xiàn)實(shí)性需求，考生在談求職動機(jī)的時候要將現(xiàn)實(shí)性的需求與個人的職業(yè)理想和社會價值緊密結(jié)合起來。
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