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初中自我介紹

時間:2021-06-26 09:38:10 自我介紹 我要投稿

關于初中自我介紹范文合集六篇

  當進入一個陌生環(huán)境,需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編整理的初中自我介紹9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于初中自我介紹范文合集六篇

初中自我介紹 篇1

尊敬的領導:

  您好:在您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信,希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。

  我是一名剛剛畢業(yè)的初中生,十年的學生生涯締造了一流的我,從蹣跚學步起到步入學生時代,我的肉體經歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮,通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。

  有人講自薦信是推銷自己的廣告,而我認為自薦信是自信的宣言書。他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的,競爭固然激烈,就業(yè)困難重重,因此我們才應該保持自我的個性,更應該保持自己的人生態(tài)度,這就是要求我們應該具備引導性、開創(chuàng)性。

  在即將完成這份自薦信之際,我覺得有許多不完善的地方,也是因為自己的文化水平和個人能力有限,可能有許多令領導不滿意的地方。但是我會進一步的學習,使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您:我不在乎曾經取得什么,只在乎我的將來!

  xxx

  xx年x月x日

初中自我介紹 篇2

  大家好,我叫xxx,今年11歲,現(xiàn)讀初一,就讀三亞實驗中學。初一(9)班。我比較喜歡藍色,而最近學校強調天天都要穿校服,所以一直都沒機會穿自己喜歡的衣服了。我的優(yōu)點是:思考問題是比較專心,而且為人開朗。缺點嘛,就是非常粗心,考試時總看錯題而導致非常后悔。記得有一件事,也是因為我的粗心引起的!

  有一天,我去了嬸嬸家,我正洗東西呢,媽媽叫我下樓拿東西,一上來,看到衛(wèi)生間快成海洋了,原來是我出門時忘了關水龍頭,咳,這都是因為我的粗心造成的,我什么時候才能改掉這個缺點呢

  我又是一個非常開朗、活潑的女生,從來沒有過不開心的不開心的時候,就算有也只是暫時的。好學的我啥都學,舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行,不過不擅長的是數(shù)學、英語這兩門科目。上了初中之后,我已經不再不想上這兩門課了,我覺得初中的數(shù)學和英語比較簡單的時候,就開始拼命讓自己喜歡這兩科,使自己的成績跟上班上的同學。

  我最擅長彈古箏,我很高興自己有毅力學了五年左右的古箏,有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我,時不時的彈首樂曲,撥動琴弦,美妙的音樂便會在我房間徘徊。

  我現(xiàn)在已經是初一的學生了,我想把精力都放在學習上,只有星期天的時候學完作業(yè)才會彈古箏,既不落下學習,又不會讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時,學習也能跟著進步。

  這就是我了,一個很熱情的女孩子。

初中自我介紹 篇3

  嗨,大家好。我的名字叫***,我來自***.我很高興來這里和你們一起念書。

  當我三天前來到這個學校時,我就喜歡上它了。這里是那么美麗,那么振奮人心,這里的每個人都對我很親切,特別是***.而這個班集體對我來說就像一個大家庭。

  我對音樂以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫作與譜曲。我非常想和你們一起度過一個愉快而充實的初中生活。

初中自我介紹 篇4

  我叫黃濤,今年二月份就十五歲了,是隨州市沙淮河鎮(zhèn)中學九年級的一名學生。我是一個活潑、開朗、愛閱讀的小男孩。下面,是愛畫畫的'我用語言給自己畫的一幅自畫像。

  我長得不算漂亮,不過也算不上難看。一雙眼睛雖然有點小,但挺有神,再配上我那若隱若現(xiàn)的雙眼皮,看上去也挺吸引人的;鼻子嘛,用我爸爸的話說——摸上去幾乎沒有什么感覺;我的嘴巴小小的,紅嘟嘟的嘴唇很可愛;說起我的頭發(fā)就更有意思了,因為我那“櫻桃小丸子”的發(fā)型看上去很像蘑菇,所以被同學取名為“蘑菇頭”。怎么樣,現(xiàn)在你對我的外貌應該有個清晰的認識了吧!

  我是一個性格開朗、活潑好動的小男孩。我可是個天生的樂天派,大大咧咧的,好像從來沒有什么煩惱。爸爸、媽媽常說我是個“沒心沒肺”的孩子。我和小伙伴鬧矛盾了,人家還在生氣呢,我早就忘了,所以率先打破僵局的總是我。我還是個很粗心的孩子,在學習上經常會犯些讓人意想不到的小錯誤。告訴你一個秘密,我在上一年級的時候,僅一學期的時間,就讓三十塊橡皮先后“失蹤”。這學期,我又在一個月的時間里,讓三支鋼筆先后“退休”。其中一支還是爸爸的派克金筆,我只拿去一天,它就不見了。唉,我這粗心的毛病呀,還真得下決心改改了!

  說起我的興趣愛好,我最喜歡的是繪畫和閱讀。我從小就熱衷于繪畫,我最得意的“壯舉”是在幼兒園的時候,自己把舞蹈興趣班換成了繪畫興趣班。盡管爸爸、媽媽說我畫什么不像什么,可我從不在意,我喜歡在自己的繪畫世界里自得其樂,F(xiàn)在,我已經在學國畫了,我畫筆下的金魚、公雞、鴿子……都漸漸變得栩栩如生了。我可是個名副其實的“小書蟲”,一天不看書就難受。在書的海洋里,我學到了許多知識,積累了很多寫作素材,我還認識了皮魯、丁丁、笨狼、小豆豆、派老頭等眾多的朋友,我總是在書里與他們同悲同樂。我最喜歡的女孩就是雷丹,你們祝福我追上她吧!

  這就是我——一個活潑、開朗、粗心、愛閱讀、愛繪畫的九年級小學生。

初中自我介紹 篇5

  我叫王一名,從20xx年9月起在五華區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,所學課程發(fā)展全面,都取得了優(yōu)異成績,六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部,還有兩學年被評選為五華區(qū)“雛鷹少年”。

  我愛好語文,善于朗讀,富于想象,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》的小記者,20xx年還被評為優(yōu)秀小記者,20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學生藝術節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎;我還特別喜歡學數(shù)學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20xx年參加了全國少兒英語等級考試,達到初始三級要求并獲證書。

  這幾年,老師和家長從來沒放松對我綜合素質的培養(yǎng)。我結合愛好選修了聲樂,現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學

  習聲樂,并獲得中國音樂學院少兒聲樂10級證書。在學習聲樂的過程中,我利用各種機會鍛煉和展示自己,多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在20xx年,7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎,8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎;20xx年,5月參加云南“明日之星”獲銅獎,12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎,同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎;20xx年,2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎;20xx年,7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學B組金獎,緊接著參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎,8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。

  我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn),多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放30周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上,我獨唱了歌曲《祝福云南》;云南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上,我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年,在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上,我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年,我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月,我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。

  在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng),使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理,積極參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發(fā)展。

  過去并不代表未來,對于今后的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

初中自我介紹 篇6

  大家好,我是來自__小學的___。很高興認識大家,并有幸和大家共同度過人生中最完美的三年初中生活。

  有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一_班,那么相信上天冥冥之中也必須想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友,如果有幸成為您的朋友,那必須是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自我。

  我今年13歲,我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書是我們最忠實的伙伴,看書能夠提高我們的文學素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一齊做熱愛閱讀的學生吧。

  當然除了看書之外,上網也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度明白,因為他能夠幫我寫想要的文章。能夠讓我成為一個不勞而獲的人,這實在是太好了。想到那里我的心中不由一陣竊喜!

  但高興之余我也有點小小的憂傷。以后中考能背臺電腦去那該多好啊!說不定以后我還能考上名牌大學呢!

  這就是我,一個愛說愛笑,愛看書,愛百度明白的21世紀絕世好女孩(男孩)!多謝!

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