初中自我介紹

時(shí)間：2021-06-13 08:11:14 自我介紹我要投稿

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初中自我介紹(15篇)

　　處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí)，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧！以下是小編為大家收集的初中自我介紹，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中自我介紹(15篇)

初中自我介紹1

　　我，喜歡笑，因?yàn)槲乙恍δ且粚?duì)大大的酒窩就出現(xiàn)了，特別迷人。平時(shí)扎著馬尾辮，是個(gè)動(dòng)靜皆宜，愛思考問題的女生。我的興趣很廣泛，閱讀、繪畫、手工、游泳、樂高等等。

　　我，天生是個(gè)左撇子。從小到大，總有人問我：“為什么你用左手寫字？”我就會(huì)反問對(duì)方：“為什么你用右手寫字？”對(duì)方就無語了，不會(huì)再問我同樣問題。哈哈，多好玩的問答啊。不過我的右手也很靈活，比如塑料剪刀我左手用不了，就用右手拿。

　　我，是個(gè)愛思考的女孩。對(duì)世界充滿好奇，喜歡探究其中的奧妙。當(dāng)陽光從陽臺(tái)玻璃折射進(jìn)來，我專心致志地研究彩虹的色彩；當(dāng)小蟲子從窗戶飛進(jìn)來，我會(huì)仔細(xì)觀察是什么蟲子，它是如何飛翔的；當(dāng)我欣賞古人的書法作品，我會(huì)想當(dāng)初第一個(gè)使用毛筆的人可能是個(gè)左撇子，或者有個(gè)皇帝是個(gè)左撇子，他規(guī)定了書法作品從右邊往左邊寫。

　　我，從小喜歡泡在水里的感覺。常常想象和水有關(guān)的游戲，比如，在水上走路，把沙發(fā)當(dāng)成氣墊船，坐在大抱枕上想象自己在劃獨(dú)木舟。所以，我參加了游泳訓(xùn)練，已經(jīng)堅(jiān)持兩年了，我太喜歡游泳了！

　　我，著迷于不同的色彩和圖形。只要拿起紙和顏料筆，腦子里就能浮現(xiàn)一幅幅畫面。我畫了很多畫，湯老師說我的畫很大氣。

　　這就是我，一個(gè)與眾不同的可愛的女孩。

初中自我介紹2

　　我叫xxx，現(xiàn)在在河甘肅省xx中學(xué)讀書，今年13歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說出來。

　　我有個(gè)樂于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說："老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！"老奶奶高興地回答說："好，好。謝謝你，小朋友。"我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個(gè)愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說："媽媽，你笑什么？"媽媽回答說："你自已看一看吧！"我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說明：125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果，直接把"375"當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

　　我寫完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。如果我檢查了，有時(shí)候還會(huì)照著原來的抄寫一遍的。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定，以后要認(rèn)真檢查作業(yè)，保證沒有錯(cuò)誤才行。

　　我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我。

　　你們現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧？喜歡我嗎？

初中自我介紹3

　　親愛的老師，同學(xué)們

　　大家好：

　　我叫xxx，來自于xxxx中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。"書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球......在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。成績(jī)只代表過去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。

　　衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

　　謝謝大家！

初中自我介紹4

　　大家好！我的名字叫xxx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是11歲。

　　我的缺點(diǎn)：主要是作事不麻利，自覺性不高，對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過這次軍訓(xùn)，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒收齊，挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

　　我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！

　　我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

　　對(duì)未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

初中自我介紹5

　　我，中等身材，炯炯有神的眼睛，不高不矮的鼻梁，善聽知識(shí)的耳朵，參差不齊的牙齒。下面就請(qǐng)看看幾個(gè)關(guān)于我的故事——登龜山

　　那是一個(gè)星期天的上午，我和爸爸媽媽一起去登龜山。來到雄偉的龜峰前，我和爸爸決定去一睹龜峰風(fēng)采，體會(huì)詩中“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意境，而我的媽媽卻怎么也不讓我們?nèi)サ巧椒�，因�(yàn)橥ㄍ屙數(shù)碾A梯十分危險(xiǎn)，非常筆直陡峭，像是從空中垂下的鏈子。但是，我和爸爸仍然堅(jiān)持要去登山峰，我們小心翼翼地一步一個(gè)腳印慢慢地往上爬，雖然在登山的過程中，我和爸爸都十分累，還感覺到前面的道路難行和危險(xiǎn)，可是我們并沒有因此而停止不前。我們一路上相互攙扶互相鼓勵(lì)，克服了各種困難，終于爬到了山頂。我們終于感受到了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，以覽眾山小”的境界，領(lǐng)略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀，體會(huì)到了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的哲理。

　　勇于攀登、堅(jiān)持不懈的我。

　　探究公式

　　記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我每次聽講都非常認(rèn)真，因而六年級(jí)的練習(xí)題幾乎沒有我不會(huì)做的。然而，有一次做一道有關(guān)平方數(shù)減法的奧數(shù)題時(shí)，卻難住了我。于是，我抱著“不解開此題，永不罷休‘的想法，我苦苦地計(jì)算著，努力地尋找答案。我經(jīng)過冥思苦想，推來翻去，不斷地推敲，我終于發(fā)現(xiàn)了平方數(shù)減法的公式——兩數(shù)平方的差等于兩數(shù)和與兩數(shù)差的積。

　　勇于探究、盤根問底的我。

　　痛失考分

　　雖然我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有許多缺點(diǎn)。不信你聽聽——記得在前不久“博達(dá)學(xué)�！闭猩荚囍�，前面的題我都很順利地解決了，因而我很高興，得意忘形，就很馬虎的做完了最后一題。等我走出考場(chǎng)時(shí)，我突然意識(shí)到我最后一題做錯(cuò)了，那正確的答案我想出來了。結(jié)果，我距第八名僅差2分。

　　粗心大意、得意忘形的我。

　　聽完上面的幾個(gè)小故事，你對(duì)我應(yīng)該有了一些了解吧！你一定會(huì)說：“你是一個(gè)勇于攀登、堅(jiān)持不懈、勇于探究、盤根問底、粗心大意、得意忘形的人�！�

　　想必你一定會(huì)問，我是誰？告訴你吧，我乃xx中學(xué)七（2）班也。

初中自我介紹6

　　大家好，我叫胡歆玥。我身高1。52米，在班上排第二名。你們別看我長得這么高，可我不怎么愛運(yùn)動(dòng)，是個(gè)典型的文靜女孩。

　　我非常喜歡串手鏈，串的手鏈各式各樣：有藍(lán)白相間的，有以橙、黃、藍(lán)、綠為組合的，有以紅色為主的......

　　一天，我的好朋友龔芝潔到我家來玩。我對(duì)她說：“我家沒什么好玩的，就去我的房間串手鏈吧！”她連忙說好。我從床頭柜里端出一盒珠子，再拿出一捆風(fēng)箏線，說：“芝潔，你自己串吧！想怎么串就怎么串�！闭f完，拿起風(fēng)箏線在手腕上繞了一圈，然后剪斷。（這是量出手鏈的長度。）我先在繩子的一端打了個(gè)活結(jié)——免得珠子從繩上溜掉，然后按自己想象的樣子埋頭串了起來……大約三十分鐘后，我抬頭長長地吁了口氣，大功告成！我串好了一條手鏈，一條項(xiàng)鏈。我回過頭去看龔芝潔：哇塞！她居然什么也沒串成。原來，她要么沒綁結(jié)，要么就是不小心散了，到最后，折騰了半天，才串好了一個(gè)小小的戒指。這就是我，愛串手鏈的我。串手鏈培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。

　　除了串手鏈以外，我還喜歡看書。每當(dāng)放假的時(shí)候，我就會(huì)和龔芝潔一起去圖書館看書。一到圖書館，我就沉醉在了書的海洋。在學(xué)校，有時(shí)我會(huì)利用課間休息的時(shí)間來看書�？傊�，我一天到晚收不離書。媽媽說：“你就是個(gè)‘書蟲’！”這就是我，愛看書的我。

　　除此之外，我聲樂考了五級(jí)，鋼琴考了四級(jí)。怎么樣？我是不是多才多藝？寫到這兒，我都有點(diǎn)沾沾自喜了。突然，媽媽叫了一嗓：“一天到晚都躲在樓上，快下去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。”哎！暈倒！

初中自我介紹7

　　有一個(gè)女孩，她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙大大的眼睛，有點(diǎn)招風(fēng)的耳朵，還有一張櫻桃小嘴。這位女孩喜歡看書，喜歡做手工，還非常怕狗。

　　有一次，她在家里的三層木質(zhì)書架上找書。她從書架上抽了一本書，看了看書名，心想我都看過許多遍了，不想再看了。她又拿起一本書看了看，心想這故事我都快背出來了，我不看這本書了。她像一只猴子般敏捷地爬上書架，在書架上翻箱倒柜般地找想看的書。她坐在書架上一本接一本把看過的書放到一邊桌上，一連做了幾十次拿書、放書的動(dòng)作。最后她慢吞吞地爬下來，看看書架上，空空蕩蕩的，再低頭看看桌上那看了很多遍的書，占了百分之百。她情不自禁地大聲喊：“媽媽，快去買書！”

　　這位女孩不但愛看書，還喜歡做手工哩！記得不久前，她從世博會(huì)回來后，看著家里的一堆泡沫，忽然覺得拼起來一定像中國館，就馬上動(dòng)手了。她先在放咸鴨蛋的泡沫盒中間放上蠟燭，接著把像框外面保護(hù)的泡沫摘下來，交錯(cuò)擺放，最后接上線，點(diǎn)上蠟燭。哇，燭光搖曳，真是漂亮極了！一堆泡沫就做成了一盞中國館模形燈。站在模型燈前，微笑著看著自己的杰作，她覺得自己真了不起，不僅為自己的創(chuàng)意而得意。仿佛是設(shè)計(jì)師在欣賞自己最后的作品。

　　有趣的是，這位女孩非常怕狗。9歲那年，她去鄉(xiāng)下奶奶家，從鄰居家門口走過時(shí)，鄰居家那條沒有拴住的狗一下子躥了出來。她害怕極了，急忙往奶奶家跑去，邊跑邊喊“救命”。奶奶扔了一個(gè)盆子，把盆子摔碎了，才把狗嚇跑了。

　　這個(gè)女孩是誰？我就是這個(gè)女孩，嘿！

初中自我介紹8

　　我，行不更名，坐不改姓，叫孟令玉，已經(jīng)度過十四個(gè)兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會(huì)道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因?yàn)檫@么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀��！

　　我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡�。∥易�、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺(tái)上，一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng)，場(chǎng)下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻，我幻想著，如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話，簡(jiǎn)直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會(huì)有回報(bào)！

　　其次我還非常喜歡看書，有時(shí)候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀！媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點(diǎn)錢，那買書不需要錢�。　蔽野褘寢尩脑挳�(dāng)作了耳旁風(fēng)，隨口答應(yīng)了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷，差點(diǎn)發(fā)生交通事故，還被司機(jī)罵了一頓呢！

　　我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進(jìn)步了，“進(jìn)步了”對(duì)于我來說，算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)！

　　這就是我，我就是這樣，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩！

初中自我介紹9

　　活潑可愛的我大家好，我叫鄒炎紅，今年12歲了，是個(gè)開朗、活潑充滿幻想但有點(diǎn)膽小的女孩。我身材比較瘦小，體質(zhì)比較弱。濃濃的月芽般的眉毛下面，有一雙明亮的大眼睛，和挺直的鼻梁，一頭烏黑的長發(fā)，一張會(huì)說話的櫻桃小嘴，再加上粉撲撲的小臉蛋，看起來很機(jī)靈。

　　我是一個(gè)性格開朗的陽光女孩，對(duì)同學(xué)們十分熱情，我希望能和每個(gè)人成為朋友。我還是一個(gè)感情豐富的人，我開心時(shí)，會(huì)開懷大笑，難過時(shí)，會(huì)流下眼淚，我從不掩蓋自己的情緒。遇到需要幫助的人，我會(huì)伸出友誼的雙手。

　　看見不平的事，我會(huì)立馬阻止。我的愛好是唱歌、跳舞、彈琴，其中我最喜歡的是彈琴。我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名鋼琴藝術(shù)家。我更喜愛的是學(xué)習(xí)，無論哪門功課我都津津有味的學(xué)著。更愛讀書，書中有很豐富的知識(shí)。我的缺點(diǎn)是粗心，每次考試之前，媽媽總是對(duì)我說要認(rèn)真，要仔細(xì)�？擅看慰季戆l(fā)下之后，每每會(huì)把數(shù)字有時(shí)抄錯(cuò)，我心里可不好受了。

　　我還有一個(gè)缺點(diǎn)就是不愛鍛煉，這也是身體差的原因之一吧。吃飯也比較挑剔，不喜歡吃肉和雞蛋，我要改掉這些壞毛病，多參加體育活動(dòng)，鍛煉好身體，以后干什么都行。這就是我，一個(gè)真實(shí)，有愛心的我，因?yàn)槲铱蓯�，招人喜歡。噢，對(duì)了，老師有時(shí)還親切的叫我“小鄒鄒”呢。怎么樣，你們了解我了吧。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑�，愿意的話就趕快來認(rèn)識(shí)我吧!

初中自我介紹10

　　潑開朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞�，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

　　一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的'黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說起話來就沒完沒了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。

　　我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！

　　這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。以下是我的開學(xué)自我介紹，謝謝大家！

初中自我介紹11

　　大家好，我是來自__小學(xué)的___。很高興認(rèn)識(shí)大家，并有幸和大家共同度過人生中最完美的三年初中生活。

　　有句話說“相聚是緣”。我們既然有緣相聚在初一_班，那么相信上天冥冥之中也必須想讓我們成為最好的朋友。人生中最難得的是朋友，如果有幸成為您的朋友，那必須是我最大榮幸。那么首先我先介紹一下自我。

　　我今年13歲，我最大的興趣愛好是看書。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們最忠實(shí)的伙伴，看書能夠提高我們的文學(xué)素養(yǎng)也能夠給我們足夠的精神食糧。那么就讓我們一齊做熱愛閱讀的學(xué)生吧。

　　當(dāng)然除了看書之外，上網(wǎng)也是我的一大興趣愛好。我尤其喜歡里面的百度明白，因?yàn)樗軌驇臀覍懴胍奈恼�。能夠讓我成為一個(gè)不勞而獲的人，這實(shí)在是太好了。想到那里我的心中不由一陣竊喜！

　　但高興之余我也有點(diǎn)小小的憂傷。以后中考能背臺(tái)電腦去那該多好啊！說不定以后我還能考上名牌大學(xué)呢！

　　這就是我，一個(gè)愛說愛笑，愛看書，愛百度明白的21世紀(jì)絕世好女孩（男孩）！多謝！

初中自我介紹12

　　我叫曉佳。

　　我是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒，長得還不錯(cuò)，一雙大大的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅紅的小嘴，再加上一頭黑發(fā)。這就是我。

　　我的各門功課都不錯(cuò)，尤其是語文。而且我的腦筋轉(zhuǎn)得特別快，老師提的問題我都能回答得上來。所以我一直是班長。我最大的缺點(diǎn)是粗心，這個(gè)缺點(diǎn)經(jīng)常使我在考試中損失本不該失去的幾分。我還特別愛看書，有漫畫書、童話書、作文書。

　　在生活中，我會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，爸爸媽媽生日我都會(huì)向爸爸媽媽祝賀。爸爸媽媽都夸我是孝順的孩子。我還喜歡打羽毛球，每天晚飯后，我都會(huì)和爸爸媽媽一起打羽毛球。所以我的身體很健康，不常生病。

　　我的愛好是拉手風(fēng)琴、滑旱冰、看書。其中我最喜歡看書了，每天洗完澡我都要看30-40分鐘的書，每次媽媽叫我睡覺我都聽不見，因?yàn)槲铱吹娜缑粤�。我有許多優(yōu)點(diǎn)，有一次媽媽不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以后我自己寫作業(yè)，爸爸媽媽回來了，看到這一切非常高興，說我長大了。還有一次，我一個(gè)晚上坐公共汽車回家爸爸媽媽硬是要是要去接我，因?yàn)槲壹以陔姀S，離那很遠(yuǎn)，可是我還是堅(jiān)持自己回家。

　　這就是我，你喜歡這樣的我嗎?

初中自我介紹13

　　我——一個(gè)平平凡凡的男孩子，性格內(nèi)向，十分開朗、活潑，也十分幽默，許多人都說我孩子氣。

　　我下課時(shí)會(huì)給憂郁的同學(xué)們講笑話，他們時(shí)常被我那豐富多腔的嗓音和一個(gè)個(gè)好聽的笑話逗得哄堂大笑。我也愛和同學(xué)下象棋�！摆A了不驕傲，輸了不氣餒！”這是我的下棋理論。同學(xué)們也常常以這句話來監(jiān)督自己。學(xué)習(xí)也是如此，要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

　　在上課時(shí)，我在老師提問題后那只小手總會(huì)提起去克服一個(gè)個(gè)未知的困難。盡管有時(shí)我答錯(cuò)誤，但我相信，只要我有思考過，那么對(duì)錯(cuò)根本不重要！這也是我上課回答問題時(shí)的理論。

　　在校外，我也會(huì)和在校內(nèi)一樣地活潑開朗。我和我的家人一起打羽毛球、籃球、排球，直到玩夠?yàn)橹�。你們一定�?huì)想：玩夠?yàn)橹�？那作業(yè)怎么辦？我在學(xué)校里一定不完成作業(yè)。你們猜錯(cuò)了，作業(yè)在我的心中就像是一塊石頭，會(huì)懸起，會(huì)放下。如果作業(yè)沒做好，那么那塊石頭就會(huì)懸著，讓我片刻都不得安寧。

　　相反，如果我做好了作業(yè)，那么玩起來將會(huì)是多么輕松。所以，在我的生活中，作業(yè)已成了我的一部分，時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記。