大學自我介紹

時間：2021-05-26 10:21:52 自我介紹我要投稿

大學自我介紹推薦度：
大學新生自我介紹推薦度：
大學英語自我介紹推薦度：
大學的自我介紹推薦度：
大學入學自我介紹推薦度：
相關推薦

【熱門】大學自我介紹范文匯總四篇

　　來到一個完全陌生的環(huán)境，通常需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可�，F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢？下面是小編收集整理的大學自我介紹6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】大學自我介紹范文匯總四篇

大學自我介紹篇1

　　本人外表平平，在此就不細說啦，大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好，中庸是我的理想，但迫于社會現(xiàn)實所逼，經常做出一些左傾和右傾的事情，于是乎導致我現(xiàn)在沒多大成就，除啦找到幾個我十分玩命的朋友，我感覺自己還是相當孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨，與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關。

　　我深刻感受到自己的善良，于是我堅定好人有好報，因為我無意中的善行為我贏來啦許多朋友，感覺是上天的饋贈，但偶然我也覺得自己很無情，尤其是見到四肢健全、身強力壯的乞丐，我都極力裝沒看到。

　　作為一男生，我又非常要臉皮，非常要面子，而且有點過火啦，可能我的臉皮特別厚，所以也特別要面子，不能讓我的臉皮受一點損害。

　　呵呵！差不多啦，這個人很簡單，又不是大人物，沒太多講的。

大學自我介紹篇2

各個學長：

　　大家好，我叫xxx，我是一個活潑開朗積極向上的陽光型男孩。

　　新學期，新氣象。新，就是與舊不同；新，就是創(chuàng)造；新，就是發(fā)展。所以我也給自己定了全新的目標。第一個就是進學生會。為什么呢？理由很簡單，只是像鍛煉自己，鍛煉自己交際的口才，鍛煉自己待人接物的耐心，鍛煉自己純凈的微笑。

　　我的座右銘是：簡單做人，踏實做事，做最好的自己。那什么叫簡單做人呢？就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時刻保持微笑，以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢？就是對待學習和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認認真真，一絲不茍，對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的自己呢？那就是做人做事最后要形成自己的風格，然后將這種風格由己及人，為他人的學習生活提供一種借鑒。

　　當然，我也有自己的缺點和不足，比如社會經驗缺乏，沒有足夠的工作經驗，而這也正是我希望加入此部門的主要原因，希望借此挺高自己的各項技能，擴寬自己的交際范圍，同時也為社團貢獻出自己的一分力量。

大學自我介紹篇3

　　自然與職場中的自我介紹不同，但唯一的目的`就是要對方認識你，記住你。有人說要低調簡單的好，有人則認為可以高調，但不炫耀，以展示自己的才華為主。以下資料則為您多方面進行分析：

　　做人要低調，介紹還是簡單好

　　“班會上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說幾句話，所謂做人要低調�！被貞浧鹚哪昵暗陌嗉壱娒鏁�，浙江財經學院剛畢業(yè)的劉靈淵覺得，自我介紹并無多大意義。

　　浙工大大三的謝同學也表示了類似觀點：“班會上用才藝自我介紹的人總會很反感，好像刻意準備的，自我介紹還是簡單點好。”

　　網(wǎng)友kapy83和帆草七七則認為：“班會上的自我介紹沒用，沒人會記住你，所以隨便就行�！彼麄冋f的“隨便”也就是介紹一下名字，畢業(yè)學校，再加一句“希望以后友好相處”就成了。

　　網(wǎng)友“我是曉曉”則一針見血地說，有的人刻意準備華麗的自我介紹，目的是希望給老師留個好印象，然后順風順水地當上學生干部。

　　高調非炫耀，更要展示才華

　　不過，還有相當一部分同學則堅持認為，自我介紹就是要展示自己的才華，高調也并非炫耀。

　　浙大城市學院大三學生黃丹紅說，第一次班級見面會后，她就牢牢記住了李博淵同學。在自我介紹時，李博淵跳了一段機器舞，舞姿優(yōu)美，言語搞笑，引得全班哄堂大笑。正因為這段機器舞，讓大家一下子就記住了李博淵。

　　浙工大大三學生王玨哲也選擇了“高調”的自我介紹。他在社團招新見面會上，簡單自我介紹后，頓了頓嗓子，清唱了一首原創(chuàng)歌曲。亮點在于，他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的納蘭》，五音不全依舊自娛自樂，他的自信一下子深入人心。

　　“平淡的介紹讓人一下就忘掉，還是要有個性一點。當然高調不是炫耀，否則就會引人反感。”闞和宇是浙工大之江學院大二學生。在去年開學班級見面會上，他通過出色的自我介紹競選上了班長。

　　當時，他一上臺就把大名寫在了黑板上，他解釋說，“聲音一閃而過，而復雜的話也會弄錯。我把名字寫在黑板上就會一直留著，無論誰介紹，大家都看向黑板，一遍遍地看著我名字�！�

大學自我介紹篇4

　　一、自我介紹

　　張旭，畢業(yè)于浙江工業(yè)大學政管學院，法學碩士，英語專業(yè)八級，國家二級心理咨詢師，現(xiàn)任人文與傳播學院輔導員。根據(jù)學生工作分工主要負責獎勤助貸和綜治工作，日常主要負責漢語國際教育、數(shù)字媒體藝術和漢語言文學3個專業(yè)8個班級318人的日常管理和思想教育工作。

　　二、工作特色展示

　　人文學院外省學生較多，大多來自中西部地區(qū)。每年學院申請貧困生的人數(shù)居高不下，約占學生總數(shù)的28%。貧困生申請材料要求嚴謹規(guī)范，每年很多學生的材料需要反復修才能通過，有的材料還要寄回家重做，再加上助困工作時間要求緊，無形中給很多貧困學生帶來較大負擔，很多學生戲稱“天不怕地不怕，就怕助困打電話”。（簡介）

　　為了更好地做好貧困生工作，提高服務質量，我們做了兩個方面的工作：

　　第一，將貧困生工作規(guī)范化

　　1，規(guī)范材料

　　對學生填寫材料中的各種錯誤和問題進行總結，編制了《人文學院學生申困工作材料匯編》，將《浙江財經大學家庭情況調查表》、《浙江財經大學家庭經濟困難學生調整認定

　　等級申請表》、《浙江財經大學家庭經濟困難學生認定申請表》、《國家勵志獎學金申請審批表》《國家助學金申請審批表》5份表格得填寫要求進行逐一說明和規(guī)范，并提供了模

　　識。

　　2，通暢交流

　　建立“人文勵志”貧困生qq群、“人文生活委員們”、qq群，“人文學院助困進行時”微信群

　　實現(xiàn)了助困輔導員與每個貧困生、每個班級評議小組、每個班級生活委員的直接對話，便于發(fā)布助困通知發(fā)布和信息傳遞，提高了效率，方便了學生。

　　3，建立助困三級材料審核程序

　　第一級審核：班級評議小組審核。我院每年在6月份和9月份分兩次對各班生活委員進行集中培訓，對學校的助困政策，正確填寫材料規(guī)范和班級民主評議的開展進行學習。

　　第二級審核：帶班輔導員對申請貧困學生

　　第三級審核：助困輔導員對各班上交材料逐一審核，確保各項材料的規(guī)范，合格。

　　對有異議的同學我們會就相關情況向學生、學生室友，學生家庭和當?shù)卮�，街道進行調查，，核實情況。

　　第二，針對不同貧困人群

　　助困能否做好，能否使真正需要幫助的學生得到幫助，直接影響學院和助困政策在同學中的影響，制度規(guī)范了，還需要人性化工作，助力學生成長。

　　1，針對民族生。一些民族生助困資金亂用，存在高消費現(xiàn)象，普遍拖欠學費。我們一方面教育學生樹立正確的消費觀，只有努力學習，提高學習成績，才能獲得國家資助；一方面，督促學生將助學金和獎學金交納學費。

　　2，（感人做法）

　　3，在元旦和中秋節(jié)學院都會組織對特困生，民族生，孤兒和單親家庭進行慰問，以今年為例，全員慰問人次達到230多人次，將學校的溫暖及時送到學生手上。 4，西部偏遠地區(qū)貧困學生在適應大學生活和人際交往方面有容易產生問題，以勤工崗為依托，優(yōu)先安排。 5，依托各班生活委員，輔導員，建立貧困生排查機制，對突遭不幸而致貧的學生及時救助。

　　系統(tǒng)構筑學院安全閘門（一句話）

　　安全穩(wěn)定工是任何工作的底線，為廣大師生校園保駕護航是我綜治工作的重要部分，為此我們著重做了一下三個方面的工作：

　　一，隊伍建設

　　學院領導、系主任和輔導員組成學院安穩(wěn)領導小組各班班長兼任心理安全委員，對班級安保工作負全責寢室長和學生黨員是宿舍安全穩(wěn)定的第一責任人

　　完善信息網(wǎng)，對重點學生實行一周一報，注意發(fā)揮黨員學生的作用

　　二，制度建設

　　結合人文學院安全穩(wěn)定工作實際，編制了《人文學院安全穩(wěn)定工作制度匯編》，明確了各級安全責任人的職責。該匯編收錄了《人文學院安全穩(wěn)定信息報送制度》、《突發(fā)事件應急預案》、《人文學院心理處理預案》、《寢室衛(wèi)生檢查評分細則》、《人文學院寢室長隊伍建設條例》、《人文學院實踐教學安全管理實施條例》等18項安全管理規(guī)章制度，涵蓋學生日常的學習、生活、實習和外出等各方面。明確

　　了對火災事故、觸電事故、交通事故、群體活動突發(fā)事件、建筑物倒塌、地震災害、疫情突發(fā)事件、校園爆炸事故、實物中毒、暴雨洪水等10項突發(fā)事件的處理預案。

　　三，日常宣傳教育

　　1. 寢室長大會每學期一次，集中學習防火、防盜、防騙，急救等安全知識。

　　2安全委員定期開會培訓，匯報班級安穩(wěn)工作，學習安全材料，開展班內安全隱患排查。

　　3. 為例普及安全知識，專門匯編了《校園安全知識》宣傳冊，并且向每個宿舍發(fā)放。

　　4. 每年進行消防安全演練，請學校保衛(wèi)處或警察對學生進行安全教育

　　5. 每年2次召開全院畢業(yè)生大會，對畢業(yè)生安全求職。防騙和宿舍安全進行專題教育。

　　6. 利用全院教師會的時間進行安全教育，增強教師的安全意識。

　　7. 每年定期召開教師、學生和民民族生座談會，及時掌握廣大師生的思想動態(tài)。

　　8. 輔導員每月定期抽查學院學生宿舍，特別是畢業(yè)生宿舍，重點是安全用電。

　　9.定期對重點學生進行談話聊天，進行幫扶和指導。

【【熱門】大學自我介紹范文匯總四篇】相關文章：