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實(shí)習(xí)生自我介紹

時(shí)間:2021-05-01 11:41:31 自我介紹 我要投稿

實(shí)習(xí)生自我介紹集合5篇

  當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以給陌生人留下一個(gè)好的印象。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)生自我介紹5篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)生自我介紹集合5篇

實(shí)習(xí)生自我介紹 篇1

  因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器,和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。

  我叫wlb,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,所以口才不如營(yíng)銷專業(yè)同學(xué)的好,說(shuō)的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺(jué),而且待遇不錯(cuò),可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生,書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn),有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無(wú)用武之地,第四,它的公司文化,“快樂(lè)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。

  接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和,平易近人。而且向來(lái)堅(jiān)持“多動(dòng)腦,少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高(沒(méi)想到面試官說(shuō)2min到,很尷尬,但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說(shuō)方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng),我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事“第一,我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了,其他人都說(shuō)廢了,而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過(guò)一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字,而我經(jīng)過(guò)總結(jié),就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí),我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達(dá)到記住的目的。

實(shí)習(xí)生自我介紹 篇2

  我是來(lái)自河北師范大學(xué)心理系的楊婷,在來(lái)實(shí)習(xí)之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來(lái)到我的實(shí)習(xí)學(xué)校鄭家村中學(xué)。

  我的性格是個(gè)活潑的人,愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡爬山。有時(shí)喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時(shí),我就會(huì)選擇看書。因?yàn)闀茏屓说男挠肋h(yuǎn)保持平靜,淡定,在書里我會(huì)學(xué)會(huì)思考。我的特長(zhǎng)是在于運(yùn)動(dòng)方面。

  這學(xué)期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實(shí)習(xí)。因?yàn)槠炔患按c學(xué)生在課堂上分享他們想要的知識(shí)與快樂(lè)。在實(shí)習(xí)之前我們心中有焦慮有不安,但是最多的還是期待。希望馬上見(jiàn)到自己的學(xué)生。對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我希望自己教學(xué)水平、語(yǔ)言表達(dá)、與人交往方面有所改善。實(shí)習(xí)也就是把我們的理論在課堂上分享給學(xué)生,但是這學(xué)期的分享,我希望自己能夠盡自己最大努力讓學(xué)生在快樂(lè)與輕松中收獲自己的知識(shí)。

  來(lái)實(shí)習(xí)之前,學(xué)校為我們這學(xué)期的實(shí)習(xí)工作做了多方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),請(qǐng)了軟件學(xué)院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法,使我們?cè)鲩L(zhǎng)關(guān)于課件制作方面的知識(shí);邀請(qǐng)四十三中的特級(jí)教師為我們?nèi)w實(shí)習(xí)生做講座,使我們對(duì)中學(xué)生有進(jìn)一步的了解,由于我們與中學(xué)的年齡相差較小,也沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以老師對(duì)我們與學(xué)生的有效交流提出了幾點(diǎn)建議:

  1、應(yīng)該是以老師的身份與學(xué)生交往;

  2、與學(xué)生的交往要有合適的距離;

  3、對(duì)于學(xué)生遇到的問(wèn)題要有積極地態(tài)度等等。

  學(xué)校還為我們提供了兩次微格教學(xué)的機(jī)會(huì),使從沒(méi)有走上講臺(tái)的我們有機(jī)會(huì)可以以準(zhǔn)教師的身份走上講臺(tái),錄完課后,讓老師對(duì)我們每個(gè)人的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),使我們的欠缺和不足有所改正。

  除了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的講座和特級(jí)教師指導(dǎo)外,學(xué)校還請(qǐng)去年在實(shí)習(xí)過(guò)程中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們心理專業(yè)有應(yīng)用心理學(xué)和基礎(chǔ)心理學(xué)。各個(gè)學(xué)科的學(xué)科的學(xué)長(zhǎng)都為我們做了講座。學(xué)長(zhǎng)為我們介紹了他們?cè)诮虒W(xué)和生活中遇到的問(wèn)題。在教學(xué)中,心理科最大的特點(diǎn)就是要與學(xué)生有較多的互動(dòng),我們的課程可以以青少年的實(shí)際例子為教學(xué)內(nèi)容,和學(xué)生一起分析例子中處于青春期少年的心理;有時(shí)也可以以小活動(dòng)的形式導(dǎo)入要本節(jié)課的主題,讓學(xué)生分享自己從此游戲中的感受和想法;,但是在活動(dòng)時(shí)一定要考慮到在這個(gè)年齡階段的學(xué)生喜歡玩,如果活動(dòng)在室外一定要有一定的教學(xué)管理能力,活動(dòng)的范圍不能太大,這樣是便于組織和管理課堂紀(jì)律;顒(dòng)的頻率不能太多,這樣容易是學(xué)生養(yǎng)成在課堂上放縱自己的習(xí)慣;在生活中要注意自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。出校門一定要和自己的同學(xué)作伴一起出去,對(duì)自己的貴重物品要小心保管,出門要鎖門等等,感覺(jué)學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的這次講座對(duì)我們這批即將啟程的學(xué)弟學(xué)妹們的叮囑是一大財(cái)富,讓我們對(duì)此實(shí)習(xí)有了一定的心理準(zhǔn)備。

  在私下里我們也找他們聊天,了解對(duì)于我們心理科的準(zhǔn)備工作。我們是心理專業(yè),由于心理學(xué)在我國(guó)的發(fā)展還不是那么成熟,所以許多學(xué)校還沒(méi)有開心理課,在學(xué)校里沒(méi)有關(guān)于心理的課程和心理咨詢室……有的學(xué)姐說(shuō)她們實(shí)習(xí)時(shí)有的教的是思想品德課,有的'教的是其他的課程,聽(tīng)了這些我一下子茫然了,因?yàn)槲覀兊男睦韺W(xué)不像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、化學(xué)、物理等這些科目,我們沒(méi)有教材,上的內(nèi)容沒(méi)有載體,全部的課程只能是自己根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行編制。所以在實(shí)習(xí)前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學(xué)生心理健康的資料, 如:嫉妒、厭學(xué)、早戀、人際交往、挫敗心理……并對(duì)這些關(guān)于心理健康的各種問(wèn)題的表現(xiàn)、導(dǎo)致這種心理問(wèn)題的原因和糾正方法,進(jìn)行細(xì)讀而且用自己所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

  雖然我們都是剛從中學(xué)時(shí)代走過(guò)來(lái)的,但是對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生還是有一定的代溝,在寒假我利用自己的空閑時(shí)間和自己認(rèn)識(shí)的中學(xué)生聊,是自己對(duì)中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理等方面有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。

  對(duì)于這次的實(shí)習(xí)我已經(jīng)做好了最后的準(zhǔn)備。我希望自己經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)能夠讓自己在教學(xué)方面的能力有所提升,讓自己在實(shí)習(xí)中能夠磨練自己,讓自己真正的成長(zhǎng)起來(lái),成為一位合格的人民教師。

  在實(shí)習(xí)中希望自己能夠很快去適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在無(wú)論做什么事首先要想到自己是一名教師,在課堂上要為我的學(xué)生負(fù)責(zé)、盡職。對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度嚴(yán)格遵守。盡自己所能讓自己的學(xué)生在快樂(lè)中收獲和成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)生自我介紹 篇3

  大家好,我叫宋麗。

  填表格的時(shí)候,就會(huì)有人問(wèn),是不是美麗的麗?每每此時(shí),我總會(huì)不好意思。因?yàn)楸救撕茈y堪稱美麗。雖然我沒(méi)有如花的容貌,沒(méi)有窈窕的身材,但是我也并不因此自卑,因?yàn)槲矣幸活w對(duì)生活充滿熱愛(ài)的心!

  我是土生土長(zhǎng)的蔚州女孩,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)她給予我的一切。遼闊的空中草原,淡雅的雪絨花,遠(yuǎn)近聞名的蔚州剪紙,歷史悠久的暖泉古鎮(zhèn)……這里的所有都展示著她獨(dú)有的魅力!小城的溫文爾雅養(yǎng)育出了我,一個(gè)喜歡平淡的女孩。

  愜意的生活雖然令人陶醉,但我并為一味的沉浸其中。年少的人心中總是有著一些夢(mèng)想,而現(xiàn)在就是為夢(mèng)想奮斗的時(shí)候。等待就是浪費(fèi)青春,所以我選擇了頂崗實(shí)習(xí)。很快,我將以一位老師的身份書寫我的人生。我期待站上講臺(tái)的那一刻,我憧憬與學(xué)生們的生活。

  我將做好一切準(zhǔn)備,開始我的實(shí)習(xí)生活!

實(shí)習(xí)生自我介紹 篇4

尊敬的各位考官,各們同學(xué):

  大家下午好!

  我叫*****,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,所以口才不如營(yíng)銷專業(yè)同學(xué)的好,說(shuō)的不好的地方請(qǐng)大家多多包含。下面我想先對(duì)我為什么要應(yīng)聘這家(可以具體說(shuō)公司的名字)公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺(jué),而且待遇不錯(cuò),可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機(jī)制。因?yàn)槲覀兪浅醭龃髮W(xué)的學(xué)生,書本上的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)又是那么的遠(yuǎn),有再?gòu)?qiáng)的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無(wú)用武之地,第四,它的公司文化,“快樂(lè)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因?yàn)槿瞬皇菣C(jī)器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要?jiǎng)?chuàng)新。這些都是我選擇這家公司的原因。

  接著我想做個(gè)面試自我介紹。我個(gè)性隨和,平易近人。而且向來(lái)堅(jiān)持“多動(dòng)腦,少?gòu)U事”的個(gè)人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過(guò)如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個(gè)個(gè)處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說(shuō)方面的書籍。而且本人最大的特點(diǎn)就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng),我想給大家說(shuō)幾個(gè)小事:

  第一,我們宿舍臺(tái)燈電路板壞了,其他人都說(shuō)廢了,而我用一個(gè)打火機(jī)熔化一條報(bào)廢的圓珠筆恐芯就搞定。

  第二,我參加過(guò)一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時(shí)老師教我們用一個(gè)圖像當(dāng)一個(gè)密碼代替兩個(gè)數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點(diǎn)就可以記住無(wú)規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時(shí)的一個(gè)圖像只可以記住兩個(gè)數(shù)字,而我經(jīng)過(guò)總結(jié),就可以一個(gè)密碼記住四個(gè)數(shù)字,效率提高了一倍。

  第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點(diǎn)時(shí),我就意識(shí)到一定是叫我們把故事同地點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)達(dá)到記住的目的。

  以上是我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生的求職自我介紹,謝謝大家。

實(shí)習(xí)生自我介紹 篇5

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我叫樊玉婷,來(lái)自張家口宣化,是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院一零級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)在大三。非常開心又一次來(lái)到蔚縣,并且以一種不同的身份。

  我從小喜歡美術(shù),也擅長(zhǎng)美術(shù),小學(xué)老師多次跟我談話說(shuō),你有美術(shù)的天賦,報(bào)個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù),我心想,“說(shuō)的好聽(tīng),學(xué)美術(shù)要錢,我不能因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)了美術(shù),讓全家生活的那么緊張。”所以一直沒(méi)有專業(yè)的學(xué)習(xí),六年級(jí)的時(shí)候爸爸突然告訴我,要把我送到一個(gè)畫班,我非常的高興。一去了畫班學(xué)費(fèi),筆,墨,紙,硯……一共花了近二百,老師說(shuō)我畫的好,書法也很不錯(cuò),同學(xué)們也都贊不絕口,一個(gè)月去四次,剛?cè)チ说谌,爸就跟我說(shuō)“在那兒的時(shí)間短,全靠回家自己練,你回來(lái)也不練,根本就是白花錢,別學(xué)了,第四次也別去了”其實(shí)我心里明白,最主要的原因還是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題!

  初中上的是軍事化管理的宣化縣第二中學(xué),那里管理嚴(yán)格,第一年學(xué)習(xí)特別努力,初二開始懈怠,成績(jī)下降,初三繼續(xù)下降,叔叔一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,“初三學(xué)習(xí)實(shí)在不行就學(xué)美術(shù)吧!”暗想“對(duì),一定要學(xué),不學(xué)我會(huì)后悔一輩子!”僅僅學(xué)了半個(gè)學(xué)期,畫畫的并不多,但是我保證,每一幅都要改掉上一幅的毛病,功夫不負(fù)有心人!

  高中進(jìn)入了我的夢(mèng)想殿堂,張家口市藝術(shù)高中,我的藝術(shù)之路正式開始。在這里我們享受著專業(yè)的教學(xué),由于我們是重點(diǎn)班,我們比別班多出去寫生一次,第一次在柴溝堡,第二次,就在蔚縣的龍泉寺廟村,也就是我所說(shuō)的在蔚縣的第一個(gè)身份—學(xué)生,大家在這里呆了一個(gè)星期,那段日子短暫且珍貴,早上七點(diǎn)起床,背著畫架,畫板,提著顏料水桶,成群結(jié)隊(duì)的出去,找一個(gè)自己喜歡的風(fēng)景坐下,開始作畫,有的同學(xué)畫的畫的不想畫了了,逗農(nóng)家的小貓小狗,有的畫著畫著去豆腐房,去買豆干吃,有的畫著畫著打鬧開了,說(shuō)的好像,我們都是出去不務(wù)正業(yè)。玩歸玩,畫歸畫,畫起來(lái),認(rèn)真的勁也是挺令人感動(dòng),有的中午開飯也不回去吃,頂著火熱的太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)。龍泉寺廟村,很多佛教道教的廟,當(dāng)還有拍電影的在那個(gè)佛教廟院子里,在這里的同學(xué)都不畫畫了,看拍戲,被老師逮了,當(dāng)然在外面仿佛老師也仁慈了好多!最后那天最不舍了,十分的不舍,不想離開蔚縣,上午格外認(rèn)真的完成了一副畫,下午買了個(gè)紅燈籠,一本剪紙,一些豆干,作為紀(jì)念!當(dāng)時(shí),遇見(jiàn)了老師,老師說(shuō)他去佛教廟許了愿,讓我們也去許一個(gè),也許對(duì)我們的考學(xué)有幫助,然后我和好友倆人一同去許愿,我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說(shuō)好的實(shí)現(xiàn)了一起來(lái)還愿!想想都幼稚。后來(lái)天津美院資格證是有了,但是不好好學(xué)習(xí),文化拉水了。最后明白了,不努力拜什么都沒(méi)用,說(shuō)好的一起去還愿,一起去還愿也是想再去看看這個(gè)可愛(ài)的蔚縣!

  遇到大家是緣分,我想實(shí)習(xí)之后也會(huì)在蔚縣留下更美好的回憶!為什么把我的經(jīng)歷說(shuō)那么啰嗦,也是要告訴大家,首先,要堅(jiān)持自己的理想!不要讓人生留下遺憾,有了理想,不能幻想,要為之努力,佛爺不幫助不努力的人!

  這里是你們初中的開始,是我當(dāng)老師的開始,我們把這里當(dāng)成我們每個(gè)人的起跑線,一起為了心中的理想努力,沒(méi)想到的是,現(xiàn)在又有個(gè)機(jī)會(huì)讓我重溫蔚縣,上次是學(xué)生,顯的比較輕松,這會(huì)我是小老師了,肩負(fù)重任,認(rèn)真的備好每節(jié)課,對(duì)每學(xué)生負(fù)責(zé),一起努力,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我會(huì)成為你們的良師益友!

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