小升初自我介紹范文集錦5篇
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是認(rèn)識自我的手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的小升初自我介紹6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小升初自我介紹 篇1
我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學(xué)校的學(xué)生。在教師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)個(gè)性感興趣。
在教師和家長的幫忙下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每一天堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我成為教師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績:每學(xué)期都被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,在南京數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)組織的“智力數(shù)學(xué)大比拼”和“南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽”中均獲得了二等獎(jiǎng),在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《小學(xué)生報(bào)》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學(xué)生學(xué)習(xí)潛力測試”語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎(jiǎng),在校英語百詞競賽中榮獲一等獎(jiǎng),在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎(jiǎng),被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學(xué)習(xí)之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號。
我的愛好十分廣泛,課外時(shí)光學(xué)習(xí)了民族樂器二胡,取得了江蘇省音樂家協(xié)會(huì)組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時(shí)光參加了學(xué)校組織的.豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成了校豎笛隊(duì)的優(yōu)秀學(xué)員,在江蘇省中小學(xué)生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得了“金獎(jiǎng)”,在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個(gè)第一名。在學(xué)校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué),從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目,從中了解到了許多科學(xué)常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學(xué)生學(xué)科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎(jiǎng)。
我熱愛班級群眾,熱心公共活動(dòng),作為一名中隊(duì)委,我?guī)ьI(lǐng)同窗同學(xué)們認(rèn)真參加大隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),努力成為教師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動(dòng)中,我獲得了“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。
未來學(xué)習(xí)之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真踏實(shí)、勤奮刻苦,爭做一名教師和同窗同學(xué)眼中的好學(xué)生。
小升初自我介紹 篇2
一般來說,進(jìn)入面試考場后,老師可能會(huì)讓面試學(xué)生進(jìn)行自我介紹,這時(shí)候有的要求中文,有的要求英文,大家可以注意一下面試自我介紹中這些需要提到的重點(diǎn):
小升初自我介紹注意事項(xiàng):
一、小升初自我介紹要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長,并要有相當(dāng)?shù)目尚哦。比如參加過哪些比賽,獲得了哪些獎(jiǎng)項(xiàng)。
二、小升初自我介紹要實(shí)事求是,不要夸大。面試?yán)蠋熯是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。
三、自我介紹要層次分明,重點(diǎn)突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露,不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
四、小升初考生一定要樹立敢于表達(dá),勇于發(fā)言的信心,這樣子才會(huì)不怯場,現(xiàn)場發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容:
1、個(gè)人基本情況:比如姓名,年齡,學(xué)校,班級等。
2、自己的家庭情況,主要家庭成員簡單介紹;
3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。
4、對目標(biāo)學(xué)校的看法。表達(dá)想讀這所學(xué)校的愿望。
小升初自我介紹 篇3
敬愛的老師:
您好!
我叫xxx,是來自于某某區(qū)某某小學(xué)的學(xué)生。
時(shí)間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個(gè)年輪,而剛?cè)胄W(xué)時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。
我品德良好,擔(dān)任三年大隊(duì)長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎(jiǎng),某某市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎(jiǎng),某某區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎(jiǎng),“好書伴我成長”中獲征文一等獎(jiǎng)等。
我喜愛鋼琴,10年順利通過某某考級委員會(huì)六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在某某第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎(jiǎng),某某區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。某某中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過我的中學(xué)時(shí)光。愿您的慧眼,開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵(lì),是為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門。
小升初自我介紹 篇4
大家好,很高興有機(jī)會(huì)在這里介紹我自己。
我是xxx,xx小學(xué)六年級2班的學(xué)生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是班上的班長并且我和同學(xué)們相處很融洽。
我是一個(gè)開朗又多才多藝的女孩,畫畫是我最擅長的,曾多次或獎(jiǎng)。同時(shí)我還很會(huì)講故事。我很喜歡學(xué)習(xí)英語,我相信我會(huì)表現(xiàn)的出色,我不會(huì)讓大家失望的。
謝謝你們的聆聽。
小升初自我介紹 篇5
尊敬的各位老師:大家好!
我叫XXX,很高興能夠站在那里理解各位老師考驗(yàn),期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),以前是班上XX班干部,透過為同學(xué)們做一些力所能及事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情人,所以,期望大家記得我,我叫XXX。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,十分興奮、激動(dòng),充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多知識,同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對人對事態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座各位同學(xué)相比,我學(xué)習(xí)成績十分不值得一提,而且,初中知識必須比小學(xué)知識更加難學(xué)難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個(gè)性能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁,我是十分樂意,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙,能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心事情,我很愿意當(dāng)你們傾聽者。
這就是我,這就是真實(shí)我,期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
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