初一新生自我介紹

時間：2021-04-28 17:33:19 自我介紹我要投稿

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精選初一新生自我介紹3篇

　　當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家收集的初一新生自我介紹4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選初一新生自我介紹3篇

初一新生自我介紹篇1

　　我是一個12歲的男生，現(xiàn)在在廈門五中學習。我有許多的興趣愛好、優(yōu)點與缺點。請讓我來介紹一下自己吧!

　　書，可以讓我們看到縮小版的世界。古往今來，有無數(shù)名人喜愛看書，武圣關(guān)羽，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席……這說明讀書有多么重要。我就是一個愛看書的人，尤其是歷史書籍。我的書柜上百分之六十是歷史書籍，《史記》、《資治通鑒》、《三國志》等等，還有各種歷史評書。一有時間，我就拿出歷史書籍看一看。葉圣陶先生也說過中國人要搞懂自己的歷史，從中就可以看出歷史的重要性。歷史書籍讓我無法自拔，書里的一個個人物，一個個故事，讓我感受到讀書的快樂�？墒俏抑粣劭礆v史類的書籍，對文學、科學類的書籍經(jīng)常是不聞不問。在媽媽的引導下，我也漸漸地開始讀各種各樣的書籍。

　　尺有所短，寸有所長。我也有短處，我的短處就是體育。記得有一年我去參加校運動會的跳繩，只跳了80多個，給我們班級拖了后腿。還有一次，我們測試50米短跑，我竟然用了10秒。知道了我的.短處，我就要努力改正。在我的訓練下，我慢慢地有所提升。我要向體育優(yōu)秀的同學學習，讓自己更上一層樓。

　　讀萬卷書，不如行萬里路。我還有一個愛好——旅游。我走過許多地方，北京、上海、南京、黃山……這些城市中，北京最讓我印象深刻。長城、天安門、故宮……這一個個景點讓我流連忘返，被賦予國家首都使命的北京果然名不虛傳。未來我要走遍世界各地，讓我的視野更加開闊。

　　這就是我。聽了我的介紹后，是不是更加了解我了呢?

初一新生自我介紹篇2

　　老師、同學好！

　　我是一個比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會淘氣。

　　我是從xx小學畢業(yè)的，在那里我度過了愉快的六年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當然我也喜歡他們，我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友，我希望在學校里也能這樣。

　　我認識了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

　　為了鍛煉身體，我在小學里學了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不是很好，但是比以前有進步了，我最喜歡畫奧特曼。

　　媽媽從小要求我要有良好的生活習慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時候也犯點小錯誤，特別是這個假期玩得多了，開學了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。

　　我的優(yōu)點是記憶力比較好，認字多，加減法也會一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題；在小學里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在小學排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

　　媽媽對我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學習，做一個自信、自強、自立的人。

　　希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

初一新生自我介紹篇3

　　我就是我，調(diào)皮，可愛，純真。只是太調(diào)皮了，別看我一副溫順的樣子，你可知道我背地里是一個名副其實的假小子嗎?

　　我喜歡別人夸贊我(誰不喜歡別人夸贊呢)。我喜歡別人說我瘋，這樣使我感覺我和別人不一樣，別看我在爸媽面前是那么的溫順，可在學校，我就是一個混混。整天打打鬧鬧的，我比較喜歡和男孩子混在一起，其實，他們真的很好，不想爸媽說的那樣，他們總說男孩子這個不好那個不好，我只是聽著罷了，但事后依舊和男孩子鬼混在一起。

　　我的媽媽恨不得把我教成還珠格格，我只是在他們面前表演一下的了，在學校，憑我現(xiàn)在的坐姿，就可以看出他們有多么得失敗，我本是就是一個假小子。我不會變成一個還珠格格的。不過，在家我會乖乖的，乖得像一只溫順的小狗。在學校嘛。就是一個地痞，流氓。

　　我就是我，和他們一些女孩子不一樣，我認為活著就要創(chuàng)造自己的精彩，給自己什么一個微笑，讓生命與別人與眾不同。你說，對嗎。

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