【精選】小學(xué)生自我介紹范文集錦三篇
當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境中,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生自我介紹5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生自我介紹 篇1
歡迎走進(jìn)我的陽光空間。
我是快樂男孩-韓沛峰,媽媽說我的名字寄托著長(zhǎng)輩的希望:希望我立志超群。說來也巧,從小學(xué)到初中,我在班級(jí)的號(hào)次都是一號(hào)。
我喜歡在家中閱覽世界,在鼠標(biāo)的點(diǎn)擊中匯集資料,在電腦屏幕中笑看天地——21世紀(jì)是信息技術(shù)的世紀(jì),我也是個(gè)小計(jì)算機(jī)迷哦。從驚奇地注視著一頁頁精美的圖文開始,不知不覺喜歡上了它。依然記得那一段時(shí)期,經(jīng)常在作文里炫耀自已“強(qiáng)大的內(nèi)存”,以此作為自我介紹的開頭。
當(dāng)老師告訴我們巾山小學(xué)的網(wǎng)址并打開它時(shí),美麗的界面令我眼前一亮,有空就上去“灌水”,經(jīng)過不懈的努力,終于小有成就,做了學(xué)生天地區(qū)的版主,當(dāng)時(shí)欣喜得飛奔起來了。
漸漸地,我開始了技術(shù)的研究,雖屢戰(zhàn)屢敗但仍屢敗屢戰(zhàn),繼而升任TOP浙江網(wǎng)檢查官。
在六年級(jí)的少代會(huì)上,我竟被選為科技部部長(zhǎng),負(fù)責(zé)校刊編排。滿心歡喜,躊躇滿志,一次次的修改,一次次的編排,終于印出了首份?,得到了校長(zhǎng)在結(jié)束典禮上的表揚(yáng),當(dāng)時(shí)的心情啊真如孫猴吃仙桃——美極了。
走出電子空間,吉它和象棋 令我的`生活豐富多彩。五彩的旋律陶冶情操,讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余得以放松;智慧的棋子磨礪人的意志,鍛煉人的思維。在樂曲中戰(zhàn)斗,在沉思中升華,吉它和象棋是我快樂的伙伴。
初中新舞臺(tái),看我多精彩。無論是電子操作還是文藝活動(dòng),只要需要,我一定第一個(gè)上。
這就是我,燦爛的我。
小學(xué)生自我介紹 篇2
我是一個(gè)活潑開朗的大男孩。
不過,我先要告訴大家的是,我的外貌很帥氣,每天早晨,當(dāng)我洗臉的時(shí)候,都會(huì)面對(duì)著鏡子,不由自主地說:“哇!太帥了,長(zhǎng)的差不多就行了嘛!怎么長(zhǎng)得這么帥呀!”呵呵,大家聽了,是不是覺得我很臭美呀!如果,你見到我本人,就不會(huì)這么認(rèn)為了,因?yàn),我長(zhǎng)得本來就很帥嘛!不過,女生聽了可別笑,因?yàn),我?huì)害羞的。我長(zhǎng)著一頭黑油油的頭發(fā),較大而好看的嘴巴,哦!忘了告訴你們,我的頭發(fā)是短發(fā)。紅紅的臉蛋兒,像蘋果一樣,還有一雙炯炯有神的眼睛。
我還喜歡運(yùn)動(dòng),特別是喜歡打羽毛球,閑暇時(shí)候或者課余時(shí)間,來運(yùn)動(dòng),是一件多么多么有趣的事。∥疫喜歡聽音樂,每當(dāng)我自己有煩惱的時(shí)候,我就打開電腦聽聽音樂,煩惱就會(huì)被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里。
我的性格調(diào)皮、可愛、搗蛋、不僅幽默,也很善良。別看我很寬容,但是,千萬別把我惹急了,那你可注定得挨揍。你別看我的性格調(diào)皮,但我在上操和學(xué)校組織的一切活動(dòng)時(shí),我都會(huì)非常認(rèn)真的去做。
還有老師讓我去做的事情,我一定不馬虎,肯定認(rèn)認(rèn)真真地去完成,記得有一次,老師讓我去組織同學(xué)開班會(huì),然后,把班級(jí)里的課桌,按照開班會(huì)的要求布置好。老師對(duì)我說:“這件事情交給你去做,可千萬別讓老師失望啊!”我回答老師說:“您別看我平日里調(diào)皮、搗蛋,但是,這件事我一定會(huì)認(rèn)真去完成的!崩蠋熣f:“好,那你去做吧!”我這件事完成得很好,老師不僅表揚(yáng)了我,還給我加兩分呢!”
這就是我,一個(gè)可愛、調(diào)皮、搗蛋、幽默、善良、寬容、帥氣的一個(gè)大男孩。
小學(xué)生自我介紹 篇3
我,是一個(gè)活波的男孩,有時(shí)很愛看書,有時(shí)很活躍,下面就來聽聽我的故事吧。 有一次,我們老師跑步測(cè)試,老師還沒把“跑”這個(gè)字念完,我就已經(jīng)沖了上去。老師
說完,同學(xué)才開始跑。所以,我的跑步成績(jī)是八秒五。 我很愛看書。有一次,我正在專心地看書。但是爸爸一再叫我做作業(yè)。我放書的時(shí)候,
還在看。爸爸生氣了,奪了書,自己放了回去。這時(shí),我才無可奈何地去做作業(yè)。 我就是這樣的人,你呢?
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