精選高中自我介紹范文錦集5篇

　　當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后，時常需要我們進(jìn)行一個自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編幫大家整理的高中自我介紹10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中自我介紹 篇1

　　Hello，大家好，我是何敏烽。！我思維敏捷，我手腳靈活，我5尺20寸高。！羽毛球，籃球，桌球，乒乓球，我也略懂一二。悠閑中，我愛看青春偶像劇；心情郁悶中，我愛聽音樂�！拔业膼壑荒軌蜃屇阋粋�人獨(dú)自擁有……”是我最喜歡聽的歌曲叫《夠愛》我身邊的人常跟我說，我給他們的第一印象就是爛，耐人尋味，或者我行為習(xí)慣不好吧，又或者，我儀表不端正。但其實，真實的我和他們想象中的我迥然不同喔，我成績不錯，在班里可以名列前茅，甚至有時候能越進(jìn)級前列，只可不是碰巧額。可知道，在背后我也下過不少苦功的，我始終相信“天才出自勤奮”。對于失敗，我總是抱負(fù)著“總有一天會成功的”心態(tài)，對于成功，我希望自己能收斂多點(diǎn)�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我懂，可我就是個有點(diǎn)自大的男生……高中的我，大概是這樣的了，我希望將來會迎來新的光芒。

高中自我介紹 篇2

　　Уважаемые преподаватели！ Здравствуйте！

　　Прежде всего разрешите мне представиться。

　　Меня зовут Чжан Цзюнь， мне 17 года， член КПК。 Учусь в институте муниципальной экологии при Харбинском политехническом университете。 Моя специальность————архитектурно—строительная экология и технологии。

　　Я студент усердный， деловой， энергичный。 Учусь и работаю творчески и новаторски， с духом коллективизма。

　　Успеваемость у меня отличная。 Трижды получал стипендии 3—ей степени。

　　После четырехлетнего обучения я в основном овладел знаниями по учебной программе и накопил немало опыта на практике。 Теперь могу заниматься проектированием， монтажом， управлением и регулированием строительного оборудования。 Одновременно обладал способностью на научное исследование и управление。 Особенно способен на проектирование。 Я сдал все экзамены по проектированию на отлично。

　　В институте я принимал активное участие в общественной практике。 Участвовал в студия 201 и организовал различные семинары и форумы， почетных гостей которых были ректор университета， академик， директора крупных компаний， общественные деятели и др。

　　В 20xx—м году мне присвоили звание передовой работник студии 201 комсомольский комитет университета и студия 201。 Я работал в студенческом совете института и активно участвовал в разных мероприятиях。 Долгое время я работал фотографом для института， много фотографии были опубликованы в институтских газетах。 Дважды было присвоено звание активист общественной деятельности института。

　　Я работал знаменосцем и в течение двух лет поднимал государственный флаг。 И участвовал в таких важных мероприятиях， как поднятие государственного флага по случаю юбилея института， военного парада и т。д。

　　Что касается иностранных языков， то я владею русским языком， непрерывно учусь английскому。 Дважды ездил в Пекин в институт Новый Восток учиться английскому языку。 Теперь можно пообщаться по—английски。

　　С детства люблю компьютер。 Теперь можно заниматься работой по компьютерному программированию。 Владею такими офисными программами， как язык C， AuToCAD， OFFICE ит。п。

　　У меня крепкое здоровье。 В нашей группе работал ответственным по физкультурной части и руководил нашей группой в институтских соревнованиях по баскетболу и мы занимали первое место。

　　Я отношусь к людям добродушно， взаимные отношения между мной и окружающими хорошие。

　　Я очень рад， что мне представляется большой шанс на вторичный экзамен。 Я буду беречь этот шанс。 Если бы я поступил в аспирантуру в Тунцзи университет， я бы более старался учиться， чтобы в будущем служить Родине и народу

高中自我介紹 篇3

　　我叫XX，來自*********，出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的中，我掌握了扎實的理論知識，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的.第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。

　　男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師，初來乍到，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的。

　　除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

　　作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

　　一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

　　二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

　　三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

高中自我介紹 篇4

　　大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí).我感到很興奮.大家聽完我的自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友的。

　　我叫**,我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西,呵呵。

　　要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認(rèn)為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

　　人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人, 主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。

　　我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂；而我更向往早點(diǎn)變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

　　我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧，我也很希望能和大家交朋友.

高中自我介紹 篇5

　　各位同學(xué)好，我是你們班的新高中物理老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的高中物理課。大家對我相對不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。

　　我的名字叫向南，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是高中物理，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把高中物理課上得像物理課一樣。

　　請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師，合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力，你們能學(xué)到知識，我也能學(xué)習(xí)到我要的。

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