小學(xué)生1~2分鐘自我介紹3篇
初到一個(gè)新的環(huán)境，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1
一雙時(shí)大時(shí)小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實(shí)機(jī)靈得很。
有一次，老師布置一個(gè)綜合作業(yè)，要我們?nèi)ゲ稍L一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機(jī)，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點(diǎn)不大好。我的小腦袋一轉(zhuǎn)想到辦法，馬上跑到一個(gè)抽屜前拿出一個(gè)壞的話筒裝樣子，說：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好�！眿寢屝πφf：“你真會(huì)廢物利用呀�！�
在我和媽媽的指點(diǎn)下，找出相關(guān)資料，但爸爸記性太差，實(shí)在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，興奮的說：“我想出辦法，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機(jī)拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機(jī)卻看不見，這不是一舉兩得嗎？”媽媽爸爸聽，直點(diǎn)頭稱贊說：“我們?cè)趺礇]想到呢？多虧你腦袋機(jī)靈，以后再也不小瞧你的小腦袋�！本瓦@樣，我們的采訪很順利的完成，還得到老師同學(xué)們的贊揚(yáng)。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍幾下小腦袋。
哈哈！這就是一個(gè)又機(jī)靈又聰明的我，你們說呢？
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2
我叫陳田麗珠，今年10歲了，在民主小學(xué)上學(xué)。
我長的不怎么樣，一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)踏鼻子，一張刀子似的嘴巴，我喜歡跳皮筋、玩電腦、跳繩。。。。。。
那是我學(xué)跳繩的一天，我正和同學(xué)玩的正歡，忽然，姐姐來了，她說：“我們?nèi)ネ嫣K吧！”我說：“可是我不會(huì)跳呀�！彼f：“我來教你”我答應(yīng)了。姐姐當(dāng)起了跳繩的'老師，指手畫腳的教起我來，盡管她教的那樣認(rèn)真，我還是不會(huì)，我有點(diǎn)灰心了，姐姐她說做什么事一定要有恒心，我相信姐姐的話，認(rèn)真的學(xué)起來，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了，我高興極了。
同學(xué)們你們學(xué)什么東西一定要耐心才能學(xué)好，相信我！
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3
我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會(huì)亂扔垃圾，會(huì)扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧！
我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過很多獎(jiǎng)，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯(cuò)。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能積極參加勞動(dòng)，勞動(dòng)時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動(dòng)任務(wù)。
大家好,我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起,說得有些驕傲了).我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡�，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トト�，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣�！蔽衣犃�，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?
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