中學(xué)生自我介紹匯總四篇
當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境，時常需要用到自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識的好方法。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生自我介紹5篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生自我介紹 篇1
時光流逝，小學(xué)六年已經(jīng)結(jié)束，初中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫XXX。我是個非常內(nèi)向、害羞的小男孩。可是一遇到困難我就變得勇敢了。
有一次我和XXX幾個朋友到龍眼樹下玩“官賊大仗”�！坝泄贰辈恢l喊了一聲。我扭頭一看，不遠(yuǎn)處一只大狼狗正虎勢眈眈的看著我們這些“不速之客”。它又高又壯，身上的毛黝黑發(fā)亮。哼！一聲不吭，好陰險的家伙呀！“三十六計走為上策”，大家不約而同的落慌而逃。白飛塊頭大，氣喘呼呼的落到了最后。狼狗離它越來越近，他嚇得魂飛魄散，腳一軟，干脆停了下來，眼一閉，站著裝死。我見此情此景，心一橫，拿起地上的石頭向狗仍去，狼狗痛得汪汪打叫，逃跑了。
俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。你別看扁了我，我能耐大著呢！修電腦，修玩具，全是自己動手。自行車壞了，自己能修，電燈泡壞了，自己能裝。本事大得很呢。
在我們班，英語這個科目，可是我的強項，同學(xué)們都很佩服我的呢。一次老師提問我們四組讀一篇課文，他們不是這個單詞不會讀，就是那個單詞不會讀，所以，組上的同學(xué)迅速把目光轉(zhuǎn)給了我，我也毫不猶豫的舉起了手。給我們四組加了2分。
這就是我，一個有個性的我。
中學(xué)生自我介紹 篇2
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。這是納蘭容若的一句詞，我的名字就是從這句悲涼的詞中演化而來的，雖然我經(jīng)常抱怨這個名字，但面對多愁善感的母上大人卻毫無辦法。是的，我叫周畫扇�，F(xiàn)在天氣這么熱，大家畫一面扇子給自己扇扇風(fēng)吧！
說到興趣愛好，受家庭影響，我自小就喜歡閱讀看書，也喜歡聽一些古風(fēng)的歌曲，玩的游戲也必須有古風(fēng)元素，所以很愛劍俠情緣三。不過，我們從今往后就要上高中了，是時候跟游戲的人生說再見了。在這里，我希望能夠成立一個學(xué)習(xí)小組，想要交流、參加的同學(xué)在下課后跟我聯(lián)系吧！
中學(xué)生自我介紹 篇3
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家下午好！
很榮幸能夠又一次站在這個舞臺上。首先我要感謝學(xué)校給夠給予我這個機會以及老師們和同學(xué)們對我的支持！
我叫趙一霏，是高莊中學(xué)八年級六班的學(xué)生。在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)。兩年來，在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我在學(xué)習(xí)上，積極努力，刻苦鉆研；在工作中，敢于負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。年年都被評為“三好學(xué)生”。作為一個學(xué)生，我恪守校規(guī)校紀(jì)，時刻銘記學(xué)校的教誨；作為一名學(xué)生干部，我勤懇敬業(yè)，處處不忘嚴(yán)格自律；作為一個朋友，我熱情真摯，體貼細(xì)心；下面，我將自己的一些做法和體會向老師和同學(xué)做一匯報。
一、刻苦學(xué)習(xí)，永攀高峰
我愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好，連續(xù)多年我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級前列。在老師的辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成了一定的學(xué)習(xí)方法。課前，我自覺預(yù)習(xí)，能解決的問題先解決掉，掌握基礎(chǔ)知識和基本概念，這樣上課時會學(xué)得輕松，而且?guī)е鴨栴}聽課，效果更好。課上，我細(xì)心捕捉老師的每一句話，發(fā)展自己的思維能力。作業(yè)中，我碰到難題從不服輸，想盡辦法也要思考出來。閑暇時，我博覽群書，開闊眼界，關(guān)注生活，關(guān)心國家，做一個全面發(fā)展的中學(xué)生。
二、自主自立，適應(yīng)環(huán)境
在學(xué)習(xí)好功課的同時，我在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān)，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。我的父母工作非常繁忙，為了不讓父母為我分心，影響工作，我學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，我覺得我們應(yīng)該多為父母著想，為他們分憂，替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中，我處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母的喜歡，而且鍛煉了自己的適應(yīng)環(huán)境的能力，為將來踏上社會，獨立生活打下了基礎(chǔ)。
三、盡職盡責(zé)，做老師的好幫手
在班級里，身為班干部，我總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的.好幫手。在學(xué)習(xí)上，我主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳達(dá)給他們，用自己的切身體會鼓勵他們，有許多同學(xué)被我的真誠打動，他們把我當(dāng)成自己的知心朋友，有什么心事愿意和我交流。
"人生的軌跡和歷史，只能用心寫，用情寫，用執(zhí)著去耕耘。"這句話一直激勵著我不斷追求和前進(jìn)。學(xué)習(xí)固然重要，但做人更重要。父母的言傳身教教會了我要敬愛他人，要對需要幫助的人伸出援助之手。對于他人的不好行為要懂得寬恕。他人與自己有不同意見是要用心傾聽，不要驕傲自大，要努力成為一個十全十美的人。我堅信沒有最好只有更好，只有一步一個腳印，踏踏實實的努力，才能讓我的頭腦更充實，讓我的人生更精彩。
是理想點燃星星之火，是理想吹去茫茫塵埃，是理想讓我們一眼望斷天涯，開始追尋之旅。我現(xiàn)在的目標(biāo)是充實地過好每一天，考好每一次試，為將來的中考作好鋪墊，爭取在中考取得好成績。完善自我，追求卓越是我的人生信條。但成績只屬于過去，未來還有很長的路要走。我會繼續(xù)努力，戒驕戒躁，為將來更好的投身社會，服務(wù)社會而奮斗。
同學(xué)們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧！奮斗吧！拼搏吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生自我介紹 篇4
我今年12歲，已經(jīng)是一個中學(xué)生了。爸爸媽媽也說我長大了。但他們還時常叮囑我過馬路要當(dāng)心，放學(xué)早些回來……我覺得我有能力管好自己了，不會出事故，可是當(dāng)我聽到以前有的同學(xué)出過車禍后，就覺得爸爸媽媽的擔(dān)心并不多余。
我是一個善良的男孩，但脾氣不好，常常為一點兒雞毛蒜皮的小事而急躁。媽媽多次勸過我，我決心改正這個缺點。
我的愛好很多。畫畫、看書、游泳……我都喜歡。
我對繪畫的興趣比較濃。在三四歲的時就在小紙片上畫。那時我畫的東西誰也不知道是什么，只有問我自己才能清楚。現(xiàn)在看看過去畫的畫，自己都覺得好笑。但也很有趣。我長大了，仍然愛畫畫，別人說我畫得好，其實也好不到哪里去，只不過是隨手涂鴉罷了，我還差得遠(yuǎn)哪！
說到看書，這可是我最喜歡的，看到精彩之處，甚至連吃飯也不愿意去。爸爸媽媽也知道我這個愛好，就給我買了許多書。有的同學(xué)說：進(jìn)了我家就像進(jìn)了出版社，當(dāng)然這是夸張了。其中我最喜歡的就是媽媽前幾個月給我買的《中國通史故事》。共分上、中、下三本，都很厚，直到現(xiàn)在我才看完了前兩本。很多人看了一些奸臣迫害忠良，致使國家滅亡的故事，都很氣憤。我也有同感，但我也認(rèn)為古時某個國家的滅亡也可以加快全國統(tǒng)一，促進(jìn)歷史的發(fā)展么！
我還喜歡游泳，如果你要去游泳，可別忘了叫我哦！
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