有關(guān)工作自我介紹集合10篇
當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境中,常常要進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己,F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的工作自我介紹10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作自我介紹 篇1
房地產(chǎn)工作介紹:
我叫xxx,今年xx歲。從事房地產(chǎn)銷售行業(yè),以二手房買賣服務(wù)為主。我們的工作職責(zé)是幫助買房和賣房的人達(dá)到各自滿意的條件,幫忙撮合價(jià)格,簽定合同并辦理相關(guān)手續(xù)。兩年多的工作經(jīng)驗(yàn)讓我具備了更強(qiáng)的銷售能力和溝通協(xié)調(diào)能力,在職期間為公司業(yè)務(wù)副理,接受過銷售管理培訓(xùn),獲得“優(yōu)秀合作獎(jiǎng)”。培養(yǎng)新人迅速成長(zhǎng),并協(xié)助單店經(jīng)理創(chuàng)造16萬(wàn)的月業(yè)績(jī),取得公司第二名。
翻譯工作介紹:
主要負(fù)責(zé)接聽電話、記錄留言、轉(zhuǎn)接電話,傳真收發(fā)、復(fù)印的管理;外來人員的接待聯(lián)絡(luò)工作;快遞、信件收發(fā);能熟練使用電腦及相關(guān)辦公軟件和外貿(mào)相關(guān)的報(bào)檢工作。能獨(dú)立完成文書及檔案管理工作;負(fù)責(zé)內(nèi)部工作環(huán)境清潔衛(wèi)生的管理工作;完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他相關(guān)工作.
行政管理工作介紹
我本人工作踏實(shí),認(rèn)真,具備市場(chǎng)分析能力及5年的業(yè)務(wù)助理工作經(jīng)驗(yàn),并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神,我性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助公司高層管理人員出色地完成各項(xiàng)工作。于20xx年3月——20xx年1月 就職于東莞鑫圓電子有限公司.從基層做起,做過人事文員,業(yè)務(wù)助理,生管課長(zhǎng)等方面職務(wù),在職表現(xiàn)優(yōu)秀得到很大的發(fā)展平臺(tái),同時(shí)也老板和高層,員工很高的評(píng)價(jià),對(duì)公司極度忠實(shí),把公司當(dāng)成自己的事業(yè)來對(duì)待.且積極參加公司舉辦的活動(dòng),做過主持及小品的寫作及表演.
工作自我介紹 篇2
大家好,我是剛被公司從**部門調(diào)過來的***,來接任你們之前**主管的工作,當(dāng)然了,不是因?yàn)楣菊J(rèn)為他做的不好,是因?yàn)楣ぷ髟蛳嗷フ{(diào)動(dòng),都是為了我們之間能相互學(xué)習(xí)。在這之前我很少接觸我們部門的人,對(duì)大家不是很了解,但是我從別的地方聽說了不少關(guān)于咱們的事情,心里覺得非常榮幸能和我們公司的精英們一起合作。
我對(duì)咱們這邊的業(yè)務(wù)也不是很熟悉,希望大家在以后的工作中多多支持,我也會(huì)虛心向大家學(xué)習(xí)的,希望在我們一塊合作的日子里,大家能非常愉快的完成每一項(xiàng)工作任務(wù),謝謝大家。思路:主要就介紹自己對(duì)新上任崗位的感慨,回顧過去此部門做出的成績(jī),鼓勵(lì)各位同事努力創(chuàng)造更加燦爛的未來。
工作自我介紹 篇3
xx銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生,我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力!我是來自上海大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,以優(yōu)異的成績(jī)完成了專業(yè)基礎(chǔ)。以下,我對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
我是來自上海大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),與老師同學(xué)和睦相處,能說一口流利地英語(yǔ)。在業(yè)余時(shí)間我通常會(huì)通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我很希望能到你們銀行去工作,使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象,管理方式,工作氛圍會(huì)更加吸引我,是我心目中所追求的理想目標(biāo)。我在此誠(chéng)懇的請(qǐng)求您能夠給我一次機(jī)會(huì),讓我展示我的能力。
我個(gè)人方面,因?yàn)楸旧砦易约旱男愿袷欠浅kS和的,而且善于和人溝通,能夠很快的融入新的環(huán)境與團(tuán)隊(duì)。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)并運(yùn)用于實(shí)際,所以很擅長(zhǎng)于接受新事物并且善于鉆研。對(duì)于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實(shí)習(xí)工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗所以每次的實(shí)習(xí)中都能夠與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦,而且對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的融入團(tuán)隊(duì)并且協(xié)助團(tuán)隊(duì)更好的完成任務(wù)。
我的個(gè)人興趣是鋼琴以及聲樂平時(shí)喜歡聽一些古典音樂,也喜歡旅游。
工作自我介紹 篇4
我是一個(gè)對(duì)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個(gè)人。一個(gè)比較開朗的人。善于比較喜歡跟任何人溝通交流。我還是臉皮比較厚的人。話不多看我行動(dòng)。
工作勤奮認(rèn)真、善于合作、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心及適應(yīng)能力;擅長(zhǎng)與人溝通、有較強(qiáng)親和力嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),以誠(chéng)待人,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng);英語(yǔ)聽說讀寫能力強(qiáng);吃苦耐勞,工作上有較強(qiáng)的管理和動(dòng)手能力且有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力;敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。
愛一行才能干好一行,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),抗壓能力強(qiáng),具有良好的團(tuán)隊(duì)精神好,樂觀積極向上我是做銷售行業(yè)的,來滬之前,曾在深圳做過家政行業(yè)的,這來滬后一直是從事銷售,平時(shí)有空時(shí)兼職一些關(guān)于家庭服務(wù)這方面的工作,無(wú)不良嗜好,品優(yōu)善良。
性格開朗,適應(yīng)能力強(qiáng),有責(zé)任心,肯吃苦。三年文員經(jīng)驗(yàn),1年銷售經(jīng)驗(yàn)。
工作自我介紹 篇5
**,
大家好,我是**老師。作為一個(gè)幼教工作者,我已經(jīng)在**幼兒園工作十余年,對(duì)于帶小年齡班的幼兒,有很多自己的經(jīng)驗(yàn)。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們,尊重他們,像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里,我將和幼兒園全體老師,真誠(chéng)的為家長(zhǎng)們服務(wù),希望在家長(zhǎng)的配合下,共同照顧我們的孩子。
工作自我介紹 篇6
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
我叫張紹永,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,中共黨員,F(xiàn)任陽(yáng)城供電車間代技術(shù)員。先后在濟(jì)源接觸網(wǎng)工區(qū)擔(dān)任過材料員,業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員等職務(wù)。20xx年我代表班組到鄭州參加了QC成果大賽,我們發(fā)表的“消滅
因鳥巢引發(fā)的設(shè)備故障”曾獲得了河南省優(yōu)秀獎(jiǎng)。段領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年人才非常重視,廣鋪平臺(tái)。20xx年段組織了青年才藝大賽,經(jīng)過自己的努力,我在比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。
二、對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)
隨著鐵路現(xiàn)代化的發(fā)展,高鐵時(shí)代的來臨,對(duì)技術(shù)員的要求越來越高,謀求新發(fā)展提高新技能成為時(shí)代的必然。技術(shù)員就是要在車間主任和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)好車間生產(chǎn)技術(shù)管理的各項(xiàng)工作,我
認(rèn)為除了完成段的7項(xiàng)崗位職責(zé)外,還要真正像技術(shù)科所講的,做到“敬業(yè)愛崗位抓落實(shí)、踏實(shí)做人永超越”,在崗位上成才,在成才中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,載著高速飛馳的列車跨步前行。
三、工作設(shè)想
如果我次能競(jìng)聘成功,我將在段、技術(shù)科的指導(dǎo)下,做好以下工作,履行好崗位職責(zé)。
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想覺悟、
把政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,按照段創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)四優(yōu)共產(chǎn)黨員,做到服從大局,自我犧牲,扎根候月,無(wú)私奉獻(xiàn)。
2、求真務(wù)實(shí)工作,圓滿完成全年的生產(chǎn)任務(wù)。
對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),不挑挑揀揀,每一件事,都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。撲下身子,踏踏實(shí)實(shí)去工作,圓滿完成全年的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),提高設(shè)備質(zhì)量,守好我段的北大門。
3、整章建制,提高技術(shù)管理水平。
首先,完善車間各項(xiàng)技術(shù)管理制度,結(jié)合車間現(xiàn)狀,制定好檢修作業(yè)指導(dǎo)書用于指導(dǎo)班組的日常檢修作業(yè)。其次,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理工作,以負(fù)責(zé)到底的精神抓好每一項(xiàng)工作的落實(shí)和整改。第三、勤巡重測(cè)
加保養(yǎng),抓住重點(diǎn),合理制定好檢測(cè)修計(jì)劃,避免設(shè)備漏檢漏修,保證設(shè)備的正常運(yùn)營(yíng)。
20xx年,在段、技術(shù)科的指導(dǎo)和幫助下,在自己的努力下,車間的臺(tái)帳管理和設(shè)備檢修質(zhì)量方面取得了一定的進(jìn)步。在季度對(duì)規(guī)檢查中,由最初的倒數(shù)第一進(jìn)入了前三名的行列。擺托了基礎(chǔ)管理落后的被動(dòng)局面。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。前進(jìn)的道路雖然充滿的坎坷,但我相信,有段領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),有廣大職工的大力支持,我段的各項(xiàng)工作一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我也愿用自己的微薄之力來為我段的安全生產(chǎn),為我段明日新輝煌做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
工作自我介紹 篇7
1、本人工作積極主動(dòng)、注重協(xié)作,善于團(tuán)隊(duì)工作,適應(yīng)能力強(qiáng),至今已有2年多的PE工程師工作工作經(jīng)驗(yàn)。通過各種工作實(shí)踐及公司所提供的良好的工作知識(shí)培訓(xùn),在新產(chǎn)品開發(fā)階段中對(duì)生產(chǎn)車間存在的生產(chǎn)問題及制作產(chǎn)品工裝夾具等方面都積累了較多的經(jīng)驗(yàn),個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 wdjl.net,也使自身在工程軟件方面的'能力有了提高。本人能夠熟練的使用AUTOCAD/CorelDraw/office ERP系統(tǒng),另對(duì)PRO/E及PHOTOSHOP也有一定的基礎(chǔ)。
2、愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí);自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
3、吃苦耐勞,勤勤懇懇,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同時(shí)和平相處。做事細(xì)心,善于發(fā)現(xiàn)問題解決問題,能夠承受較大的工作壓力。再多年的學(xué)習(xí)和過程中,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)細(xì)微事物的處理有較高的才能
工作自我介紹 篇8
鑒于需要進(jìn)行自我介紹的時(shí)機(jī)多有不同,因而進(jìn)行自我介紹時(shí)的表達(dá)方法便有所不同。自我介紹的內(nèi)容,指的是自我介紹時(shí)所表述的主體部分,即在自我介紹時(shí)表述的具體形式。
確定自我介紹的具體內(nèi)容,應(yīng)兼顧實(shí)際需要、所處場(chǎng)景,并應(yīng)具有鮮明的針對(duì)性,切不可千人一面,一概而論。
依照自我介紹時(shí)表述的內(nèi)容的不同,自我介紹可以分為下述五種具體形式。
1、應(yīng)酬式
應(yīng)酬式的自我介紹,適用于某些公共場(chǎng)合和一般性的社交場(chǎng)合,如旅行途中、宴會(huì)廳里、舞場(chǎng)之上、通電話時(shí)。它的對(duì)象,主要是進(jìn)行一般接觸的交往對(duì)象。對(duì)介紹者而言,對(duì)方屬于泛泛之交,或者早已熟悉,進(jìn)行自我介紹只不過是為了確認(rèn)身份而已,故此種自我介紹內(nèi)容要少而精。
應(yīng)酬式的自我介紹內(nèi)容最為簡(jiǎn)潔,往往只包括姓名一項(xiàng)即可。例如:
您好!我的名字叫李艷。
2、工作式
工作式的自我介紹,主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心,因工作而交際,因工作而交友。有時(shí),它也叫公務(wù)式的自我介紹。
工作式的自我介紹的內(nèi)容,應(yīng)當(dāng)包括本人姓名、供職的單位及其部門、擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作等三項(xiàng)。他們叫作工作式自我介紹內(nèi)容的三要素,通常缺一不可。其中,第一項(xiàng)姓名,應(yīng)當(dāng)一口報(bào)出,不可有姓無(wú)名,或有名無(wú)姓。第二項(xiàng)供職的單位及其部門,有可能最好全部報(bào)出,具體工作部門有時(shí)也可以暫不報(bào)出。第三項(xiàng)擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事的具體工作,有職務(wù)最好報(bào)出職務(wù),職務(wù)較低或者無(wú)職務(wù),則可報(bào)出目前所從事的具體工作。例如:
你好!我叫張奕希,是大連市政府外辦的交際處處長(zhǎng)。
3、交流式
交流式的自我介紹,主要適用于在社交活動(dòng)中,它是一種刻意尋求與交往對(duì)象進(jìn)一步交流與溝通,希望對(duì)方認(rèn)識(shí)自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。有時(shí),它也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹。
交流式自我介紹的內(nèi)容,大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對(duì)象的某些熟人的關(guān)系,等等。它們不一定非要面面俱到,而應(yīng)依照具體情況而定。例如:
我叫邢冬松,現(xiàn)在在北京吉普有限公司工作。我是清華大學(xué)汽車工程系90級(jí)的,我想咱們是校友,對(duì)嗎?
我叫甄鸝鳴,天津人。我剛才聽見你在唱蔣大為的歌,他是我們天津人,我特喜歡他唱的歌,你也喜歡嗎?
工作自我介紹 篇9
尊敬的先生/小姐:
您好!我從報(bào)紙上看到貴公司的招聘信息,我對(duì)網(wǎng)頁(yè)兼職編輯一職很感興趣。
我現(xiàn)在是出版社的在職編輯,從1998年獲得碩士學(xué)位后至今,一直在出版社擔(dān)任編輯工作。兩年以來,對(duì)出版社編輯的工作已經(jīng)有了相當(dāng)?shù)牧私夂褪煜。?jīng)過出版者工作協(xié)會(huì)的正規(guī)培訓(xùn)和兩年的工作經(jīng)驗(yàn),我相信我有能力擔(dān)當(dāng)貴公司所要求的網(wǎng)頁(yè)編輯任務(wù)。
我對(duì)計(jì)算機(jī)有著非常濃厚的興趣。我能熟練使用frontpage和dreamweaver、photeshop等網(wǎng)頁(yè)制作工具。本人自己做了一個(gè)個(gè)人主頁(yè),日訪問量已經(jīng)達(dá)到了100人左右。通過互聯(lián)網(wǎng),我不僅學(xué)到了很多在日常生活中學(xué)不到的東西,而且坐在電腦前輕點(diǎn)鼠標(biāo)就能盡曉天下事的快樂更是別的任何活動(dòng)所不及的。
由于編輯業(yè)務(wù)的性質(zhì),決定了我擁有靈活的工作時(shí)間安排和方便的辦公條件,這一切也在客觀上為我的兼職編輯的工作提供了必要的幫助。 基于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和編輯事務(wù)的精通和喜好,以及我自身的客觀條件和貴公司的要求,我相信貴公司能給我提供施展才能的另一片天空,而且我也相信我的努力能讓貴公司的事業(yè)更上一層樓。
隨信附上我的簡(jiǎn)歷,如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。即使貴公司認(rèn)為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠(chéng)摯的祝愿。
此致
敬禮
求職人:XX
20xx年x月x日
工作自我介紹 篇10
和培訓(xùn)公司合作,我的原則是把給培訓(xùn)公司,帶來的麻煩,減到最低程度。去上課時(shí),提著行李就走,到現(xiàn)場(chǎng)把一切事都搞定,那是我的風(fēng)格,不用助教也很正常,這是我在競(jìng)越養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣。但很多培訓(xùn)公司,出于種種原因,在培訓(xùn)中派出了助教,做現(xiàn)場(chǎng)服務(wù),我也只好適應(yīng)她。但在我這個(gè)挑剔的講師眼中,這些助教各有長(zhǎng)短,基本都達(dá)不到我的要求。
我和助教說的最多的一句話是:我不叫你,你不要站起來,因?yàn)槟闾亮耍瑫?huì)干擾學(xué)員。那培訓(xùn)公司派助教了,助教在現(xiàn)場(chǎng)要做什么呢?
1、上課前:
在上課前,助教要按照講師的要求布置教室,有的講師要求排排坐,講師上課以講授為主,有的講師要求分小組,講師上課以研討為主,這是助教的常識(shí)。但有個(gè)助教給我留下了深刻印象,她布置完教室后,用手機(jī)拍了教室的重要地方,給我發(fā)了幾張帶圖片的短信,于是我了解了現(xiàn)場(chǎng)全貌,該調(diào)整就可以調(diào)整,真是個(gè)有心的助教。你作為培訓(xùn)公司的領(lǐng)導(dǎo),想到這樣的方法了嗎?很簡(jiǎn)單,但很實(shí)用。難得是她還自拍一張,方便講師到現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)她,避免在客戶面前互相不認(rèn)識(shí)的尷尬。
在課程開始前,助教要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備很熟悉。
教室里燈的開關(guān)在哪里,哪個(gè)開關(guān)分別是控制哪個(gè)燈。助教要征求講師的意見,看講師喜歡什么樣的燈光(每個(gè)講師的癖好不同)。當(dāng)講師放一個(gè)電影片段時(shí),助教要及時(shí)出手,在一秒鐘之內(nèi),把相應(yīng)的燈關(guān)掉,在放完電影片段時(shí),在
一秒鐘之內(nèi),把相應(yīng)的燈打開。
助教要熟悉空調(diào)的開關(guān),并把控制器掌握在手上,數(shù)量調(diào)節(jié)溫度擺風(fēng)大小等,如果看到有學(xué)員抱著胳膊做冷狀,或扇著書本做熱狀,要及時(shí)調(diào)節(jié)教室溫度。一般來說在課程開始前,教室的溫度要有意識(shí)地調(diào)低一些,把學(xué)員凍精神一點(diǎn)。 助教還要熟悉音響設(shè)備,會(huì)使用調(diào)音臺(tái)。對(duì)胸麥和手持麥克的使用,要很熟練,手邊隨時(shí)有兩個(gè)9伏的電池,隨時(shí)準(zhǔn)備換麥克的電池。在課程剛開始時(shí),助教要站在音響設(shè)備旁,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,講師手勢(shì),調(diào)整到合適音量。
助教要協(xié)助學(xué)員簽到,發(fā)放學(xué)員講義,和學(xué)員互相交換名片,讓每個(gè)學(xué)員都認(rèn)識(shí)助教,把自己推銷給每個(gè)學(xué)員,讓每個(gè)學(xué)員都對(duì)助教有印象,為以后建立學(xué)員檔案,后續(xù)課程的銷售打下基礎(chǔ)。在助教旁邊旁聽的人,不能超過兩位,三人成眾,他們會(huì)互相交流,干擾培訓(xùn)。講師在帶動(dòng)小組研討時(shí),小組在研討,旁聽的人之間很難研討,他們也很難受。如果學(xué)員不按現(xiàn)場(chǎng)的要求,亂坐,甚至是熟悉的人坐到了一起,助教要及時(shí)上前糾正。學(xué)員到了培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),只能坐在規(guī)定的位置上,多少個(gè)學(xué)員就有多少個(gè)座位,小組人數(shù)一樣多,這樣有利于教學(xué)。 在課程開始前,助教還要和培訓(xùn)經(jīng)理多溝通,了解學(xué)員的情況,體諒培訓(xùn)經(jīng)理的難處,和他搞好關(guān)系,為后續(xù)的課程銷售打下基礎(chǔ)。如果發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)反映給講師。比如發(fā)現(xiàn)客戶高層到場(chǎng)(培訓(xùn)殺手到了。,助教要及時(shí)提醒講師,讓講師上前做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和認(rèn)識(shí),高管感到被講師重視,很“爽”!如果高管,也來參加課程,助教要有意把高管,安排在教室后面靠門口的位置,方面他進(jìn)出。而且高管習(xí)慣坐在后面觀察學(xué)員,不喜歡坐在前面被學(xué)員觀察。
2、上課中:
在課程開始時(shí),助教最好做個(gè)開場(chǎng)。開場(chǎng)時(shí),助教首先要介紹自己,介紹公司,介紹講師,并帶學(xué)員做個(gè)破冰小活動(dòng)?倳r(shí)間大概花5分鐘,但可以讓學(xué)員認(rèn)可助教,認(rèn)可助教所在的公司,更為講師上課打下基礎(chǔ)。我認(rèn)識(shí)的一家深圳的培訓(xùn)公司,助教的水平,達(dá)到了企業(yè)內(nèi)部講師的水平。她們可以帶學(xué)員做一分鐘演講,帶學(xué)員做自我介紹,帶學(xué)員做小活動(dòng),助教對(duì)整個(gè)培訓(xùn)起到了潤(rùn)滑。 在課程開始時(shí),助教最好不要坐在,正對(duì)著講師的位置,而要坐到角落里,靠門的位置。當(dāng)有學(xué)員出去接打電話,助教要關(guān)注門,不要發(fā)出大聲。如果有新到的學(xué)員,助教要引導(dǎo)學(xué)員坐到人少的位置上,保證小組的人數(shù)一樣多,不要讓學(xué)員自己找位子,這樣會(huì)對(duì)講師和學(xué)員造成不必要的干擾。
在講師授課時(shí),助教不能在后面一味地打電腦。我見過一個(gè)助教,還和朋友聊得很高興,甚至笑出聲來,干擾了后面的學(xué)員。助教要隨時(shí)關(guān)注講師的情況,學(xué)員的情況,現(xiàn)場(chǎng)的情況,為培訓(xùn)做出服務(wù)。
3、下課后:
課間,助教要主動(dòng)和學(xué)員交流,詢問他們對(duì)培訓(xùn)的看法,把學(xué)員的想法帶給講師。并和學(xué)員交流,甚至成為好朋友,這樣有利于今后課程的銷售,更有利于本次課程的滿意度。一天課程下來,助教認(rèn)識(shí)了所有的學(xué)員,了解了所有學(xué)員的情況,并可以配合講師,調(diào)整授課的進(jìn)度,那才是優(yōu)秀的助教。最忌諱助教在課間,只是打自己的電腦,不深入“群眾”。
課程結(jié)束時(shí),最好讓講師發(fā)調(diào)查問卷,畢竟講師是主角,只要課程不是很差,學(xué)員會(huì)給講師面子,雖然著急著回家,也會(huì)坐下來填寫,并打比較高的分?jǐn)?shù)。而助教發(fā)的話,很多學(xué)員會(huì)不填寫,影響了調(diào)查。助教此刻要輔助講師,最好站在
能擋住出口的位置上,暗示學(xué)員:你們不填寫問卷,不打高分就想走,沒門!呵呵。如果有學(xué)員走,助教還要問一下這個(gè)學(xué)員:填問卷了嗎?
在學(xué)員離開時(shí),助教要站在門口,和學(xué)員告別,最好是握手告別,有的男學(xué)員出門后,可能忘記了講師的授課內(nèi)容,而對(duì)年輕美麗助教,溫暖的小手,有深刻的印象。
課程結(jié)束后,助教還可以給學(xué)員群發(fā)短信,介紹相關(guān)網(wǎng)站或組織學(xué)習(xí),如果每次培訓(xùn)都能積累一些學(xué)員的話,不久培訓(xùn)公司的網(wǎng)站,就會(huì)訪問量大增,學(xué)員被牢牢地鎖定了。
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