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中學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-04-20 14:40:04 自我介紹 我要投稿

【精選】中學(xué)生自我介紹集錦六篇

  來(lái)到一個(gè)新的地方后,通常需要用到自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的中學(xué)生自我介紹10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】中學(xué)生自我介紹集錦六篇

中學(xué)生自我介紹 篇1

  古往今來(lái),書(shū)一直受人們的愛(ài)戴,整天泡在學(xué)海之中的我不禁勾起對(duì)書(shū)中知識(shí)的渴望。

  “看,書(shū)呆子來(lái)了,書(shū)呆子來(lái)了”同學(xué)們指手畫(huà)腳,笑聲響徹云霄,聽(tīng)了大家的議論后,我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí):哦,這就是我一個(gè)十足的書(shū)呆子。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我踏上了中學(xué)之路,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名寄宿生了,為了不影響晚上看書(shū),我破費(fèi)為自己買(mǎi)了一個(gè)手電筒,準(zhǔn)備就緒-

  我手捧一本豐富的小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,與朋友有說(shuō)有笑地走進(jìn)宿舍。我和朋友坐在床鋪上津津有味地看著書(shū),一起分享湯姆的快樂(lè)。不知不覺(jué)中,我們倆就入迷了,仿佛身臨于湯姆的小房屋里,聽(tīng)波麗阿姨絮叨,猶如來(lái)到一座孤獨(dú)但生機(jī)的小島上和湯姆聆聽(tīng)世界……

  “撲”燈熄了到處黑壓壓一片,我望著那本書(shū),猜想著故事情節(jié),無(wú)奈地躺在床上?墒怯麎阂种遥还晒蓮(qiáng)大的凝聚力是我拿起了手電筒趴在床上,小心翼翼地看起書(shū)來(lái)。剛看完一頁(yè),我的眼睛就有些模糊了,好像一位垂危的老人,快要窒息似的!昂簟蔽覐谋蛔永锱莱鰜(lái),渴求著氧氣。帶我呼吸暢通的時(shí)候,又鉆下來(lái)默默地看著。

  就這樣,一點(diǎn)點(diǎn)地吸收書(shū)中的精華,我看完了這本書(shū),書(shū)中的人物—湯姆是我贊不絕口,他,愛(ài)逞能但有健康活潑,他頑皮但有正義感,他……

  回憶評(píng)價(jià)著湯姆的為人,我不由自主地想到了自己:我是怎樣的一個(gè)人呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)一點(diǎn)點(diǎn)地在我腦子里發(fā)下了根。

  哦,我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩。

中學(xué)生自我介紹 篇2

  大家好!我叫xx,我是一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生,我有一個(gè)美好的小學(xué),我希望有一個(gè)美好的中學(xué)。

  我個(gè)子中等,長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩(lái)說(shuō)還是比較帥的。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!

中學(xué)生自我介紹 篇3

  在我們班上,有這樣一個(gè)女孩。她在藝術(shù)方面非常廣泛,多才多藝,能書(shū)善畫(huà),老師同學(xué)都很喜歡她。

  她那一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)單地梳成一條馬尾辮,一雙亮晶晶的大眼睛,誰(shuí)的作業(yè)錯(cuò)一個(gè)她都能看得出來(lái)。粉嘟嘟的嘴唇兩旁的臉頰透漏出一絲排紅。

  她的才華翩翩,作文、畫(huà)畫(huà)(高難度的漫畫(huà))、寫(xiě)字、跳繩。。。。。。對(duì)于她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟!教室的墻報(bào)上都是她的作品,她還會(huì)跳舞,參加過(guò)多次比賽。

  別看她這樣文靜可愛(ài),她還是跳繩和跑步的高手呢!她一分鐘可以跳150下,如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動(dòng)了。她還跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘氣,別人卻常常說(shuō)自己快“心臟停止跳動(dòng)了”!

  她有很多優(yōu)點(diǎn),如:想像力豐富、樂(lè)于之人、多才多藝、幽默可愛(ài)、樂(lè)觀向上等等、說(shuō)她樂(lè)于之人,可不是瞎說(shuō)的。她半路上看見(jiàn)乞丐,都會(huì)在乞丐的碗里投上幾塊錢(qián)。有時(shí)她還故意走天橋,因?yàn)槟抢锖芏嗥蜇。她還經(jīng)常參加獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng),可以說(shuō)她非常大方。

  是人都有缺點(diǎn),她當(dāng)然也不例外,如:挑食、有點(diǎn)驕傲、不愛(ài)聽(tīng)別人意見(jiàn)、總是惡作劇等等。她總是堅(jiān)持自己的意見(jiàn),從來(lái)不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn),對(duì)于因?yàn)樗龍?jiān)持自己的意見(jiàn)輸了比賽,她也毫不在意。有時(shí)也會(huì)像個(gè)驕傲的公主。

  她非常喜歡小動(dòng)物,盡管她媽媽不允許她養(yǎng)小動(dòng)物,她也經(jīng)常外出時(shí)偷偷帶點(diǎn)食物,見(jiàn)到流浪得小動(dòng)物就給點(diǎn)吃的。就算她被狗咬了,她也會(huì)覺(jué)得小狗非?蓯(ài)。

  如果你可以替我保密的話(huà),我可以告訴你,那個(gè)女孩就是——我!

中學(xué)生自我介紹 篇4

  我叫xxx,是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著職責(zé)感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀自信,有著許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。下方,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(zhǎng)歷程:

  一、用奉獻(xiàn)收獲愛(ài)心和感動(dòng)

  媽媽常跟我講:一個(gè)人只有明白愛(ài)別人、尊重別人,別人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路邊個(gè)性是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自我身上的零錢(qián),送到他的手里。

  在幫忙別人的過(guò)程中,我不僅僅有付出,還不斷收獲著愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),學(xué)校和社會(huì)各團(tuán)體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園,失去了自我熱愛(ài)的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)肩負(fù)一份職責(zé),應(yīng)盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)光的零花錢(qián),毫不猶豫的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過(guò)的快樂(lè),因?yàn)槟抢锇宋业囊环輴?ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián),我明白就應(yīng)把它留在更有用的地方。

  二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

  我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、用心向上的班群眾,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到十分幸福,也十分愿意為群眾貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里,作為一名班長(zhǎng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自我稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份職責(zé)。對(duì)于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一齊創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯(cuò)了事,我會(huì)勇敢地承認(rèn),即使是被父母指責(zé)。在學(xué)校值周時(shí),我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)毫不猶豫拒絕。

  三、用恒心攀登知識(shí)的高峰

  作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平時(shí)要求自我要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專(zhuān)心聽(tīng)講,用心主動(dòng)回答老師提問(wèn),充分利用課上時(shí)光理解掌握知識(shí);課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,用心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。平時(shí)多讀一些課外書(shū),從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自我,開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)的`道路是曲折的,只有不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

  四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

  我性格開(kāi)朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁,給我?guī)?lái)快樂(lè)。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自我喜歡曲目彈給大家聽(tīng),和同學(xué)們一齊分享音樂(lè)帶給我們的樂(lè)趣。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂(lè)曲,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將努力練好琴拿下七級(jí)證書(shū)。期望有一天能把美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)再展示給大家聽(tīng)。

  我最大的興趣是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)曾多次參加各種繪畫(huà)比賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫(huà)比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫(huà)比賽中我的兩幅山水畫(huà)作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。

  我喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不僅僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自我。

  一位偉人以前說(shuō)過(guò)“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛(ài)好開(kāi)闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收獲。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,我十分激動(dòng)和高興。我必須會(huì)繼續(xù)努力,將一如既往地嚴(yán)格要求自我,克服自我不足,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!

中學(xué)生自我介紹 篇5

  一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。

  我的愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū),我還有一段小故事呢!小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候,我看當(dāng)時(shí)的同桌買(mǎi)了一本《茶花女》,這本書(shū)我向往了許久,可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰(shuí)知,他說(shuō)可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書(shū)給他,向他要了那本《茶花女》。

  我的缺點(diǎn)就是愛(ài)掉豆。呵,你可別笑,這也是我的愛(ài)好哩!寵物死了,哭!受欺負(fù)了,哭!考試不好,哭!看書(shū)看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過(guò),我不覺(jué)得難為情。我很喜歡一句話(huà)“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無(wú)須掩飾! 坦蕩蕩的。

  要說(shuō)我討厭的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米,考試成績(jī)從沒(méi)有過(guò)70分的。這個(gè)缺點(diǎn),我以后一定要改。

  我像大家介紹過(guò)我自己了,希望會(huì)喜歡我。

中學(xué)生自我介紹 篇6

  如果說(shuō)歷史是一條河流,那它一定是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的;如果說(shuō)民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景,那他們一定是長(zhǎng)河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問(wèn)是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿(mǎn)懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。

  這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發(fā)出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來(lái)為后人贊賞。從小,我們讀著英雄的故事成長(zhǎng),為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛(ài)祖國(guó)、頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)。于是乎,我們向往著、夢(mèng)想著做一個(gè)正義之君子。

  正義,是一個(gè)永恒的話(huà)題。何為正義?是反對(duì)邪惡勢(shì)力,對(duì)其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報(bào)國(guó)之志?正義是火,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺(tái),一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體,將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會(huì)放棄。

  我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報(bào)國(guó),立下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌放棄逃生機(jī)會(huì),斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心,讓我們?yōu)橹鸷持;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個(gè)角落,火光沖天。

  這就是我想要的,豪氣散發(fā)在身上的角角落落。一個(gè)狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長(zhǎng)鳴,最終烙鑄在歷史的長(zhǎng)河里,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。

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