1-2分鐘自我介紹匯編九篇
當(dāng)我們?cè)谝粋(gè)陌生場(chǎng)合中,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編精心整理的1-2分鐘自我介紹10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1-2分鐘自我介紹 篇1
我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分每一秒的快樂(lè)時(shí)光。
當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,天空是那么湛藍(lán),我們是那么開(kāi)朗,又是那么富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的、上進(jìn)的,追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地面對(duì)每一次挑戰(zhàn)的……
因此,在老師和家長(zhǎng)的教育下,我才懂得了感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情、道路,我都會(huì)異常堅(jiān)定地走下去。
同樣,我也是個(gè)喜怒無(wú)常、豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ),可成績(jī)卻是一塌糊涂,腦子里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情,可我還非常樂(lè)于接觸大自然,不知道算不算一個(gè)矛盾的共同體。
記得小時(shí)候,有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一起會(huì)有什么效果呢?這一想法一出來(lái)就開(kāi)始實(shí)施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了,結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的,一停下來(lái)就感覺(jué)渾身發(fā)抖。
在家里,我還是一個(gè)比較乖巧的女孩子,很聽(tīng)話,不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑,父母生養(yǎng)我們并不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時(shí)間來(lái)照顧我們,所以我絕對(duì)不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開(kāi)明的,所以我想告訴你們:謝謝你們給我提供這么開(kāi)明、優(yōu)越的生活條件!我愛(ài)你們!
在學(xué)校里,我也是一個(gè)聽(tīng)老師話、不和同學(xué)吵嘴的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,下課和同學(xué)們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來(lái)不會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績(jī)也還算可以,在老師眼中應(yīng)該算得上是一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生吧。當(dāng)然,我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)和同學(xué)們發(fā)瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)、彈鋼琴等。我的專長(zhǎng)是讀書(shū)和彈鋼琴。在我看來(lái),讀書(shū)能開(kāi)闊自己的視野,讓自己不再做一只"井底之蛙";而彈鋼琴則能夠讓自己"超然物外",不受世俗的羈絆……
我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽(yáng)光的女孩,我的人生觀點(diǎn)是幸福快樂(lè)每一天,同時(shí)也希望我可以把快樂(lè)帶給我認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人。
1-2分鐘自我介紹 篇2
你們大家想認(rèn)識(shí)我嗎?如果你認(rèn)識(shí)我,你一定會(huì)覺(jué)得我快樂(lè)、活潑,還是讓我來(lái)介紹自己吧!
大家好,我叫×××,今年快滿九歲了。我長(zhǎng)有一對(duì)像剪刀似的眉毛,眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,眼睛總是閃著亮光。我的鼻梁高高的,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴鑲嵌在不白不黑的臉上。
我非常活潑、開(kāi)朗,是一個(gè)外向的小女生。每當(dāng)競(jìng)選班干部時(shí),我都會(huì)積極舉手;上臺(tái)演講時(shí),聲音洪亮。
我喜歡玩,我的人緣也非常好,同學(xué)們都愿意和我一起玩耍。辦黑板報(bào),我們也是相互幫助,誰(shuí)覺(jué)得誰(shuí)畫(huà)得不好,誰(shuí)就給誰(shuí)提意見(jiàn)。因此,我們相處得很好。
我的愛(ài)好可多了,比如:形體、拉丁舞、英語(yǔ)、小提琴。每到星期天,我都要去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ),我的英語(yǔ)學(xué)得很好,所以成績(jī)都是名列前矛。我的小提琴已經(jīng)學(xué)到八級(jí),雖然我已經(jīng)覺(jué)得自己很棒了,但還是要繼續(xù)努力。
我的特長(zhǎng)有游泳。每到炎熱的夏天,我都會(huì)云游泳。今年,我的游泳水平大大提高,爸爸教會(huì)了我跳水。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的練習(xí),爸爸說(shuō)我入水時(shí)水花很小,像一條泥鰍一樣,很快就溜入水下,還夸獎(jiǎng)我比他都跳得好。
這就是我,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、興趣廣泛的小女生。
1-2分鐘自我介紹 篇3
我叫周冰燕,今年上四年級(jí)了。我長(zhǎng)得瘦瘦高高的個(gè)子,圓圓的臉大大的眼睛,又直又挺的鼻子,小小的嘴巴。我最喜歡別人叫我小燕子。
說(shuō)起我的名字,那可是大有來(lái)歷的。周就不用說(shuō)了,當(dāng)然是隨爸爸了,冰是爸爸媽媽希望我能冰雪聰明;燕呢,據(jù)說(shuō)媽媽以前很喜歡看電視劇《還珠格格》,她想讓我像那里面的小燕子一樣活潑可很愛(ài)。
我和媽媽最親密了。我還有很多好朋友,但我最最要好的朋友是和我同住一個(gè)小區(qū)的同班同學(xué)――郝靜文。
我的興趣很愛(ài)好也很廣泛。其中我比較偏很愛(ài)閱讀和運(yùn)動(dòng)。
我的特長(zhǎng)是寫(xiě)字,我寫(xiě)的字很工整,還在“河南省寫(xiě)字步步高”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢。
我有一個(gè)缺點(diǎn)就是總很愛(ài)摔跤。媽媽常常對(duì)我說(shuō):“十個(gè)人里只要有一個(gè)人摔倒了,肯定就是你了。你怎么就那么倒霉呢!”每當(dāng)這時(shí),我只好無(wú)奈地低下頭。沒(méi)辦法呀,不信你可以來(lái)看看,我的腿都成了“疤痢腿”了。
這就是我,一個(gè)很愛(ài)學(xué)習(xí),很愛(ài)運(yùn)動(dòng),性格有點(diǎn)大大咧咧的女孩。
1-2分鐘自我介紹 篇4
3至5分鐘自我介紹經(jīng)典
有簡(jiǎn)歷,為何還要自我介紹?
一個(gè)常規(guī)的面試,寒暄之后面試官提出的第一個(gè)問(wèn)題幾乎千篇一律:“請(qǐng)您簡(jiǎn)單地做一下自我介紹”。有些被面試者都會(huì)問(wèn):簡(jiǎn)歷中情況已經(jīng)寫(xiě)得很清楚了,這是否多此一舉?
要回答這個(gè)問(wèn)題,首先搞清楚為什么面試官要請(qǐng)你做自我介紹?面試官通過(guò)自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的,被面試者才能做好自我介紹。
面試官通過(guò)被面試者自我介紹要考察以下五方面內(nèi)容:
第一,考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡(jiǎn)歷內(nèi)容是否相沖突?如果簡(jiǎn)歷是真實(shí)的,口述自我介紹就不會(huì)有明顯出入。如果簡(jiǎn)歷有假,自我介紹階段一般就會(huì)漏馬腳。如被面試者反問(wèn):“我的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷里都寫(xiě)了”,面試官會(huì)認(rèn)為這人個(gè)色,印象分一下子降為負(fù)數(shù)。
第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力,總結(jié)提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡(jiǎn)練和精干,現(xiàn)場(chǎng)的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認(rèn)知能力和價(jià)值取向。因?yàn)楸幻嬖囌咭獢⑹雎殬I(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動(dòng)的原因。
第五,考察被面試者是否聽(tīng)明白了面試官的話以及時(shí)間的掌控能力。有時(shí)面試官給出的問(wèn)題是“請(qǐng)您用3到5分鐘做一自我介紹”,被面試者有時(shí)一介紹就超過(guò)10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導(dǎo)。
所以說(shuō),自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現(xiàn)能力的一個(gè)地方。一般情況下,也是被面試者在整個(gè)面試過(guò)程中惟一一次主動(dòng)展示自我的機(jī)會(huì)。如果還有一次,那就是面試官最后一個(gè)問(wèn)題:“您還有什么問(wèn)我的?”但這個(gè)問(wèn)題通常只是面試官認(rèn)為被面試者基本靠譜了,才會(huì)留下這個(gè)問(wèn)題。
自我介紹和簡(jiǎn)歷有何區(qū)別?
面試和簡(jiǎn)歷還有兩個(gè)重要區(qū)別:第一,面試是一個(gè)雙向互動(dòng)的過(guò)程,簡(jiǎn)歷是單方向呈現(xiàn)。有些人可能工作經(jīng)驗(yàn)很豐富,專業(yè)能力很突出,但是面試的`經(jīng)驗(yàn)不足,所以面對(duì)面試官敘述吞吞吐吐,抓不住要點(diǎn)。
第二,簡(jiǎn)歷介紹應(yīng)是倒敘為好,但面試正相反。當(dāng)你面向面試官時(shí),應(yīng)按照時(shí)間的順序從前往后講,先講你上大學(xué)的教育經(jīng)歷,之后從你參加工作,一直講到現(xiàn)在,因?yàn)槊嬖嚬僖?tīng)到你整個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。否則,面試官會(huì)有一種很錯(cuò)亂的感覺(jué)。
自我介紹有哪些要領(lǐng)?
一、時(shí)間把控。首先把握住時(shí)間。面試時(shí)自我介紹一般在3~5分鐘結(jié)束,最多不超過(guò)10分鐘。另外,時(shí)間分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹,1分鐘要做完自然情況介紹,包括教育經(jīng)歷;最近三到五年工作介紹要占到3分鐘;其余的經(jīng)歷用1分鐘。如果最近兩年沒(méi)做什么事,可以把自認(rèn)為自己最有價(jià)值的一段經(jīng)歷介紹兩分鐘。
二、內(nèi)容把控。1.做過(guò)什么。介紹個(gè)人履歷。把自己曾經(jīng)做過(guò)的事情說(shuō)清楚,對(duì)應(yīng)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作崗位、擔(dān)任職務(wù)、工作內(nèi)容等,尤其是對(duì)最近幾年做過(guò)的事情要重點(diǎn)來(lái)說(shuō)。較早之前的工作經(jīng)驗(yàn),或者學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)可以一帶而過(guò),要把握“重點(diǎn)突出”的原則。
2.做成過(guò)什么。介紹個(gè)人業(yè)績(jī)。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚,注意兩點(diǎn):一是與應(yīng)聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績(jī)多介紹,不相關(guān)的一筆帶過(guò)或不介紹,因?yàn)槊嬖嚬訇P(guān)注的是對(duì)用人單位有用的業(yè)績(jī);二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績(jī)而不是團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),要把自己最精彩的一兩段業(yè)績(jī)加以重點(diǎn)呈現(xiàn),因?yàn)橛萌藛挝灰衅傅氖悄悖皇悄氵^(guò)去的團(tuán)隊(duì)。否則,不僅無(wú)益而且只是成本,因?yàn)楸厝粩D占其他重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。
3.特長(zhǎng)是什么。注意介紹自己最擅長(zhǎng)的一定要與應(yīng)聘的崗位密切相關(guān),主要是圍繞專業(yè)特長(zhǎng)來(lái)介紹。除專業(yè)特長(zhǎng)以外的特長(zhǎng),如果特別突出可以介紹,但要點(diǎn)到為止。
三、要有清晰的職業(yè)邏輯關(guān)系
自我介紹要有清晰的職業(yè)發(fā)展邏輯關(guān)系。職業(yè)有三期:學(xué)習(xí)期、成長(zhǎng)期、成熟期。職場(chǎng)學(xué)習(xí)期和成長(zhǎng)期,簡(jiǎn)單介紹,但不能省略,因?yàn)閷W(xué)習(xí)期標(biāo)志著你做事的方法,成長(zhǎng)期代表著專業(yè)提升和管理提升的方式。重點(diǎn)講成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什么事情,在什么環(huán)境下做成的,都代表著一個(gè)職場(chǎng)人的智慧和職業(yè)成熟度。而這三期的職業(yè)轉(zhuǎn)換要有明確的邏輯關(guān)系。
四、要圍繞崗位勝任能力模型來(lái)介紹
自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開(kāi)。80%要圍繞與應(yīng)聘崗位所需要的專業(yè)勝任能力模型展開(kāi);20%圍繞與應(yīng)聘崗位所需的行為風(fēng)格模型來(lái)介紹。面試官只關(guān)注你與崗位匹配度有關(guān)的事情,尤其是你最近三到五年。早期干的事情若與崗位匹配度相關(guān),即在同一專業(yè)領(lǐng)域里干,也可以介紹。如果五年前干的另外一件事與崗位專業(yè)度無(wú)關(guān),不要介紹,最多是簡(jiǎn)單描述一下當(dāng)時(shí)專業(yè)轉(zhuǎn)換的背景和動(dòng)機(jī)即可。在中國(guó)目前這種迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境條件下,三年就是一突變,你介紹最近三到五年干的事情及所在單位的文化氛圍,才與你應(yīng)聘崗位有比較大的相關(guān)性。
自我介紹有哪些禁忌?
1.忌諱主動(dòng)介紹個(gè)人愛(ài)好。面試時(shí)不要介紹個(gè)人愛(ài)好,除非面試官主動(dòng)問(wèn)。有被面試者雖然工作多年了,往往在做自我介紹時(shí),仍興致盎然地介紹個(gè)人愛(ài)好,如:登山、打球、聽(tīng)音樂(lè)等等,不僅白白浪費(fèi)時(shí)間,還讓面試官感覺(jué)你成熟度不夠。注意,個(gè)人愛(ài)好不等于個(gè)人特長(zhǎng)。
2.忌諱頭重腳輕。上來(lái)把自己剛參加工作那一段經(jīng)歷講得非常詳細(xì),講得眉飛色舞,以至于忽略了時(shí)間,忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間很緊了,只好把近年的事情一代而過(guò),結(jié)果面試官對(duì)你的把握還停留在你剛參加工作那一段經(jīng)歷里,對(duì)你的能力會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的判斷,同時(shí)會(huì)認(rèn)為你時(shí)間概念不強(qiáng)。曾有一位被面試者,我連續(xù)提醒和引導(dǎo),1小時(shí)還沒(méi)有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了,自我介紹了30分鐘,還沒(méi)有走出大學(xué)畢業(yè)后前兩年在西北沙漠里奔波。
3.忌諱過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有內(nèi)容。這倒很爽快,結(jié)果1分鐘把工作的經(jīng)歷全部說(shuō)完,沒(méi)有下文了,只介紹干了什么,沒(méi)介紹干成了什么和自己的專業(yè)特長(zhǎng),全等著面試官發(fā)問(wèn)。而面試官除了你簡(jiǎn)單的經(jīng)歷什么也沒(méi)聽(tīng)著,不知該從何問(wèn)起。這就等于你放棄了一次主動(dòng)展示自己的機(jī)會(huì),等面試官發(fā)問(wèn)你就得被動(dòng)應(yīng)付。面試官也會(huì)認(rèn)為你過(guò)于輕率,或溝通表達(dá)能力不強(qiáng)。
4.忌諱介紹背景而不介紹自己。把自己企業(yè)介紹了很多,對(duì)自己的介紹很少。甚至有的已經(jīng)是國(guó)內(nèi)知名品牌和國(guó)際知名品牌企業(yè),還把企業(yè)的發(fā)展歷程興致勃勃地介紹了10分鐘。這樣面試官會(huì)認(rèn)為你智商有問(wèn)題,或不知道自己干什么來(lái)的。
5.忌諱把崗位職責(zé)當(dāng)個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)呈現(xiàn)。比如是市場(chǎng)部總監(jiān),結(jié)果你把整個(gè)市場(chǎng)部的職責(zé)逐條介紹了一遍,占了很多時(shí)間。你應(yīng)該介紹自己在擔(dān)任市場(chǎng)部總監(jiān)這段時(shí)間內(nèi),自己所做出的個(gè)人努力,采取的工作方法,動(dòng)用了什么資源,最終取得的實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。出現(xiàn)這種情況,往往是面試經(jīng)驗(yàn)不豐富造成的,通過(guò)專業(yè)的獵頭顧問(wèn),會(huì)幫助你避免這種低級(jí)錯(cuò)誤。
6.忌諱說(shuō)滿和說(shuō)謊。在做自我介紹時(shí),全部事實(shí)不一定都說(shuō)盡,但說(shuō)出來(lái)的一定是事實(shí),一定不要說(shuō)謊,不要把自己吹噓得天花亂墜,無(wú)所不能。說(shuō)得太完美了,面試官也不會(huì)相信,輕則會(huì)認(rèn)為你自我認(rèn)知能力不夠,重則會(huì)認(rèn)為你職業(yè)操守有問(wèn)題。坦然面對(duì)我們過(guò)往工作經(jīng)歷中的一些曲折,也是一種職業(yè)品質(zhì)和瀟灑。
7.忌諱言談舉止非職業(yè)化。人在職場(chǎng)就要職業(yè)化。言談舉止不要太隨意,不要用很世俗、江湖、隨意的語(yǔ)言來(lái)介紹自己,應(yīng)該用近乎書(shū)面的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。舉止端莊即可,不要搖頭晃腦、表情過(guò)于豐富,眼光盡量直視面試官。
如何介紹自己的職業(yè)切換?
出色的面試表現(xiàn),如同錦上添花。
要添花,首先要織錦。整個(gè)面試中,如果你把5分鐘自我介紹做到位了,錦就織好了,剩下的就是添花。如果這塊錦沒(méi)有織好,你后面所有添花都是亂插。所以5分鐘自我介紹,占整個(gè)面試80%的比重。因?yàn)?分鐘的自我介紹是個(gè)開(kāi)放的問(wèn)題,能否介紹好完全在自己。
錦織的及格線是錦沒(méi)有漏洞。把錦織好的標(biāo)志是添花的時(shí)候有地方添,把要添花的地方都預(yù)留和設(shè)計(jì)好了,面試官只能順著你設(shè)計(jì)好即將添花的地方,一處一處與你交流,照著你5分鐘的自我介紹來(lái)問(wèn)。問(wèn)一處,你添一朵花,而花你早就準(zhǔn)備好了。等面試官把問(wèn)題問(wèn)完了,你的錦上添花也就完成了。
如何把錦織得沒(méi)有漏洞?有一個(gè)重要的關(guān)鍵,就是你5分鐘自我介紹時(shí),你每一個(gè)職業(yè)節(jié)點(diǎn)的切換都合情、合理、合法。職業(yè)切換體現(xiàn)在兩方面:第一,從A單位跳到B單位,這是一種職業(yè)切換,這個(gè)切換要合情、合理、合法。第二,同一個(gè)單位之內(nèi)的崗位變動(dòng)和職務(wù)升遷也叫職業(yè)切換,職務(wù)的升遷變化也要合情、合理、合法。合情,是順其自然、大家都認(rèn)可接受的理由;合理,是合乎邏輯;合法,是不能違反有關(guān)政策和法律,包括企業(yè)制度。每一次職務(wù)、崗位、單位變化都符合三合,這錦就叫織好了。
反之,自我介紹完成后,如果面試官感覺(jué)到有哪怕一處不合,一定會(huì)展開(kāi)質(zhì)疑性追問(wèn)。如果你能三兩句把問(wèn)題說(shuō)圓了還可以;如果不能,面試官就會(huì)步步緊逼,就有可能變成10分鐘以上的攻防戰(zhàn)斗。遇到這種情況,錦一般就會(huì)被攻破,面試也就失敗了。即使錦沒(méi)有被攻破,如果你對(duì)面試官的質(zhì)疑性追問(wèn)忍耐不了,情緒失控,你同樣徹底完了。就算以上兩種都規(guī)避了,但時(shí)間也提前消耗完了,面試同樣失敗。
如何敘述求職動(dòng)機(jī)?
5分鐘自我介紹中,不可少的一個(gè)內(nèi)容,就是本次職業(yè)切換的動(dòng)機(jī)。本次職業(yè)切換必須重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),你參加這次面試的動(dòng)機(jī)。其實(shí),無(wú)外乎你離開(kāi)現(xiàn)在工作單位的原因;另外你要應(yīng)聘的這家企業(yè)對(duì)你的吸引力。
想離開(kāi)的原因和愿意參加面試的動(dòng)因,要?jiǎng)偤脤?duì)應(yīng)。這個(gè)對(duì)接是很有藝術(shù)的,一定是你所在的單位令你失望的地方,而你應(yīng)聘的單位恰好能夠彌補(bǔ),這樣才合情合理。同是家族企業(yè),也有不一樣的風(fēng)格,比如:你不喜歡專權(quán)的老板風(fēng)格,你就一定要了解這個(gè)單位的老板是不是民主和放權(quán)的,這就是暗接了。面試動(dòng)機(jī)最好在自我介紹階段主動(dòng)說(shuō)出來(lái),不要讓面試官猜,這表明自己是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。
談動(dòng)機(jī)注意兩點(diǎn):
一是不要過(guò)多談你現(xiàn)在這家企業(yè)的缺點(diǎn)和不足。如果你過(guò)于否定你所在的企業(yè),比如:家族企業(yè)里面七大姑八大姨,有一大堆的事情導(dǎo)致沒(méi)法工作等等,面試官會(huì)對(duì)你判斷事情的客觀程度打問(wèn)號(hào)。其實(shí)你不用說(shuō)得這么透徹,你可以說(shuō)因?yàn)槲覍?duì)這家企業(yè)不夠了解,入職后發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)家族味道很濃重的企業(yè),我不太適合,因此我想離開(kāi)。如果這樣談,面試官會(huì)非常清晰地知道你要表達(dá)的意思。要客觀地講,不要主觀評(píng)價(jià)。
二是不要把你應(yīng)聘的企業(yè)捧上天。你的對(duì)接要有一個(gè)度,不要主觀地吹捧,且點(diǎn)到為止,互補(bǔ)最好。你所在企業(yè)不好的地方,正是應(yīng)聘企業(yè)的優(yōu)勢(shì)。兩者互補(bǔ)就是對(duì)應(yīng)聘單位的贊美,而這個(gè)贊美是客觀的,讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服,而不是肉麻。
如何在自己的成就上打埋伏?
前面講過(guò),自我介紹時(shí)內(nèi)容重點(diǎn)是我做過(guò)什么,做成過(guò)什么。做過(guò)什么,代表著你的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷;做成過(guò)什么,代表著你的能力和水平;怎么做成的,代表著你的思想、智慧。
但怎么做成的,五分鐘之內(nèi)肯定介紹不完。如果硬要介紹,就肯定不是成功的自我介紹。所以,你一定要把“怎么做成”這件事埋伏好,且線頭抽出來(lái),露著,等著面試官與你后續(xù)的溝通中隨時(shí)抽出來(lái)專門交流。你要把每一職業(yè)階段最閃光的成績(jī)用線頭抽出來(lái),而不做展開(kāi),等著讓面試官在后續(xù)追問(wèn)中順著線頭揪。這就是主動(dòng)引導(dǎo)面試官問(wèn)問(wèn)題,變被動(dòng)為主動(dòng)。
1-2分鐘自我介紹 篇5
大家好,很高興能有機(jī)會(huì)參加這次的面試。
我是xxx,所學(xué)的是旅游服務(wù)與導(dǎo)游專業(yè),四年校園生活教會(huì)我懂得怎樣去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我。
在校期間,經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了普通話二級(jí)乙,初級(jí)計(jì)算機(jī)。餐廳等證書(shū)。在假期日,為提高自身的工作能力,曾到紹興各個(gè)景點(diǎn)做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社會(huì)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)期間至今在***擔(dān)任務(wù)講解員一職,工作期間負(fù)責(zé)館內(nèi)海獅表演、人魚(yú)表演以及海洋生物的講解,講解中能做到口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng),處事有責(zé)任心,有耐心。具有較強(qiáng)的溝通能力、客戶服務(wù)能力。
四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)經(jīng)歷,養(yǎng)成我自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識(shí)是有限的,因此,我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。
肯定貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),是金子總會(huì)發(fā)光的,我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
第二篇大家好,我是***,所學(xué)的是旅游服務(wù)與導(dǎo)游專業(yè),四年校園生活教會(huì)我懂得怎樣去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我。
在校期間,經(jīng)過(guò)自己的努力,取得了普通話二級(jí)乙,初級(jí)計(jì)算機(jī)。餐廳等證書(shū)。在假期日,為提高自身的工作能力,曾到紹興各個(gè)景點(diǎn)做講解員。期間不僅鍛煉了自己的口才,工作能力,更是增加了我的社會(huì)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)期間至今在***擔(dān)任務(wù)講解員一職,工作期間負(fù)責(zé)館內(nèi)海獅表演、人魚(yú)表演以及海洋生物的講解,講解中能做到口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),思路清晰。在這期間養(yǎng)成了良好的職業(yè)素質(zhì)與素養(yǎng),處事有責(zé)任心,有耐心。具有較強(qiáng)的溝通能力、客戶服務(wù)能力。
四年學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和社會(huì)經(jīng)歷,養(yǎng)成我自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。然而,所學(xué)知識(shí)是有限的,因此,我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。
1-2分鐘自我介紹 篇6
各位好,鄙人名叫陳歡飄樂(lè),大家可以叫我樂(lè)樂(lè);本人雖然是個(gè)女孩但性格像男生,還跟男生一樣留短發(fā),最郁悶的是本人有時(shí)會(huì)被人誤解成男生。哎,真郁悶啊。本人還有一個(gè)明顯特點(diǎn),那就是個(gè)頭矮,長(zhǎng)了一張娃娃臉,雖是個(gè)高中生卻老是被別人誤以為是初中生,甚至小學(xué)生!這么一說(shuō)啊,我還真覺(jué)得我身上咋這么多誤會(huì)呢?好在本人這張娃娃臉還挺招人喜歡的。
本人成績(jī)平平,但是挺招老師喜歡,可能是因?yàn)楸救吮容^老實(shí)吧;雖然如此,但我想老師有時(shí)也會(huì)對(duì)本人很無(wú)奈吧,因?yàn)楸救讼矚g問(wèn)一些比較幼稚的問(wèn)題,讓老師哭笑不得。這樣一來(lái)本人在同學(xué)心中的年齡就更小了,以至于比我小的同學(xué)要本人叫她姐姐!好在本人也是個(gè)還大度的人,從不和她計(jì)較。
本人還有一個(gè)讓老師頭疼的毛病,字寫(xiě)得太潦草,有時(shí)連自己都看不清,但是一到考試,本人的自己就會(huì)有所好。這更令老師沒(méi)話說(shuō),幾次向老師許諾把字寫(xiě)好,但一到寫(xiě)作業(yè)就忘得一干二凈。
說(shuō)了這么多,你們可別覺(jué)得本人沒(méi)優(yōu)點(diǎn)哦,本人最大的優(yōu)點(diǎn)就是脾氣好,上高中好幾個(gè)月了,本人從沒(méi)有對(duì)任何人發(fā)脾氣。本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人際關(guān)系還不錯(cuò)。本人還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是隨時(shí)能讓你笑,如果你不開(kāi)心,和我談上幾句話你就會(huì)跟變了個(gè)人一樣?傊痪湓,和我做朋友永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞煩惱。
如果你對(duì)本人感興趣的話可以加本人的我隨時(shí)歡迎你!
1-2分鐘自我介紹 篇7
大家好!我叫xx 。是來(lái)自 高中的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛的男孩,對(duì)播音主持和悠揚(yáng)的音樂(lè)更是情有獨(dú)鐘!我喜歡在我的世界里載著夢(mèng)想自由的飛翔。如果說(shuō)舞者使用無(wú)聲的肢體語(yǔ)言與觀眾交流,那我更喜歡主持人用有聲語(yǔ)言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的男孩,是呀,假如有一天,能夠面對(duì)著我最親密的朋友 麥克風(fēng),將我心中最美的感受和最多的感動(dòng),通過(guò)聲音和畫(huà)面?zhèn)鬟f給很多人,那是多么美好的!
我相信心靈的溝通將使笑顏更加燦爛,情感的交融會(huì)讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛(ài),這就是我的夢(mèng)想和孜孜以求的目標(biāo)。有了這雙夢(mèng)的翅膀我相信:我可以飛得更高,更遠(yuǎn)!
謝謝老師!
1-2分鐘自我介紹 篇8
大家好,秋天來(lái)了,我也來(lái)了.我叫某某.很高興能站在這里跟大家做個(gè)自我介紹.我很喜歡笑,媽說(shuō)我出生的時(shí)候是笑著生出來(lái)的.為這事中科院的找我好幾回,非要給我做個(gè)全面檢查.我沒(méi)同意,我說(shuō)除非你們的人當(dāng)中有誰(shuí)比我的眼睫毛張得好看,嘿嘿,大家注意到?jīng)]有.我的眼睫毛很好看哦,不信?LOOK!如果現(xiàn)在你看不清楚,沒(méi)有關(guān)系,下課了找我啊,我很愿意交朋友,因?yàn)槲沂珠_(kāi)朗,交到我這個(gè)朋友,免費(fèi)讓你看個(gè)夠,趕快行動(dòng)吧!謝謝!
1-2分鐘自我介紹 篇9
大家好!我叫XXX,今年11歲了,我來(lái)自內(nèi)蒙古烏海市海勃灣區(qū)第五小學(xué),已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了。
大家看到了吧,我胖呼呼的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高可是正好,最主要的是,因?yàn)槲覜](méi)有保護(hù)好自我的眼睛,所以我的臉上就多了一副小眼鏡。
我熱情大方好客而且又是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩(shī),突然廣播一響,同學(xué)們手忙腳亂的逃出了教室,在我跑的過(guò)程中,看見(jiàn)同學(xué)陳卓吾的腳給扭了,他疼的落在了后邊,別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場(chǎng),看到這個(gè)情景,我很快回頭跑了過(guò)去,把他扶了起來(lái),我攙著他,我們倆一齊跑到了操場(chǎng),事后,老師還表?yè)P(yáng)了我還把定為了紀(jì)律委員,不僅僅如此,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢,你們明白嗎?那時(shí)候我心里美滋滋的。
我的特長(zhǎng)是滑滑板,寫(xiě)軟筆,還有說(shuō)英語(yǔ),我的英語(yǔ)最棒了,在一次英語(yǔ)考試中我考了全班第二,被選成了參加英語(yǔ)競(jìng)賽的其中一位,當(dāng)時(shí)我心里很興奮,我鼓勵(lì)自我必須要好好學(xué)習(xí)為班爭(zhēng)光,到之后呢,我雖然沒(méi)有拿第一,可是我沒(méi)有泄氣,我已經(jīng)努力了。
我呢,還有一個(gè)個(gè)性偉大的理想,就是當(dāng)一名飛行駕駛員,期盼有一天能夠駕駛屬于自我的飛機(jī),在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動(dòng)的事!
我明白我作文寫(xiě)的不好,可是我還在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中,爭(zhēng)取在語(yǔ)文的考試中,不要在讓作文拉分。
這就我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的可是又是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的快樂(lè)小男孩,你們?cè)敢馀c我相識(shí)嗎,那么就到五完小來(lái)找我吧,可別忘記了是四年級(jí)一班喓!
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