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關于學生自我介紹錦集8篇
當換了一個新環(huán)境后,通常需要用到自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。寫起自我介紹來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的學生自我介紹10篇,歡迎閱讀與收藏。
學生自我介紹 篇1
我是***大學材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生,本人時刻以高素質的人才要求來鍛煉自己,發(fā)揮自己的潛能。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎。
大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強的事業(yè)心和責任感,使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn),實現自身價值。
能有一片理想的發(fā)展空間,是我三年來的夢想,嚴于律己,寬予帶人是我的信條。真誠肯干是我的準則,貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引,只要您給我一個機會,一個舞臺,您的信任與我的實力將為我們創(chuàng)造共同的成功。
學生自我介紹 篇2
我叫翟子涵,今年九歲。我是一個聽話的小男孩,也是一個活潑開朗的小男孩。
我喜歡打籃球,還喜歡跑步。有一次我們組有一個人腳扭傷了,我把他扶了起來,雖然不是第一名,但我很開心。
如果你想和我交朋友,就到附小二(6)班來吧。
學生自我介紹 篇3
我叫某某某.是來自某某高中的應屆畢業(yè)生。我是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩,對播音主持和奔放的舞蹈更是情有獨鐘。我喜歡在我的世界里載著夢想自由飛翔。如果說舞者使用無聲的肢體語言與人交流,那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我的老師和同學們都說我是一個愛做夢的女孩,是呀,假如有一天,能夠面對著麥克風--我最親密的朋友,將我心中最美的感受和最多的感動,通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人~~~~我相信心靈的溝通將是笑顏更加燦爛,情感的交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關愛,這就是我的夢想和孜孜以求的目標。有了這雙夢的翅膀我可以飛得更高更遠
學生自我介紹 篇4
我叫薛皓溥,今年八歲,這是我的自畫像。我的身體很瘦,脖子長長的,胳膊長長的,腿也長長的。媽媽說我跑起來就像一只大螳螂,可我覺得自己像一只長頸鹿。
我的腦門特別大。常聽別人說:“腦門大的人很聰明!泵看温牭竭@話時,我的心里都很高興,我喜歡自己是個聰明的人,就像聰明的阿凡提。
我有兩只大耳朵。因為我太瘦,所以兩只耳朵就格外顯眼,姨媽家的毅姐姐說我像大耳朵圖圖。圖圖就圖圖吧,圖圖也是個聰明的孩子。
我的眼睛大大的,眉毛濃濃的.,比化過妝的還要飄亮。就是一會兒變成雙眼皮,一會兒變成單眼皮,跟變魔術一樣。
我還有一張愛笑的嘴巴。每次遇到好笑的事情,我就會哈哈大笑,笑得合不攏嘴,笑得滿臉都是月牙兒。
我很愛看書,每次都看得很入迷。我總是希望看書的時間能再多一點,那樣我就能從書的海洋里學到更多的知識。
我還喜歡彈鋼琴,以前我彈得很慢,還有錯音,現在我有了很大進步。我會繼續(xù)努力,向上攀登,彈得更好更棒,就像鋼琴家彈得那樣。
這就是我,天天向上的我。
學生自我介紹 篇5
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學生自我介紹 篇6
你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到了吧!至于我的性別嘛!我的性別與明星張靚穎是一樣的——女孩子嘛!前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實小,我已經跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上,我是老師的小助手,在學校里我是老師心中的好學生。因為,我平時在班上、在年級里表現出色,多次被評為學校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據,交完收據后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機,我又跑了一趟老師辦公室,這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學過一段時間的長笛吹奏呢!
我平時愛扎一個麻花小辮,有一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現在你認識了我,愿意跟我交朋友嗎!
學生自我介紹 篇7
三年的在校期間,我認真學習,成績優(yōu)異,掌握了PASCAL,C語言,數據結構數據庫原理,操作系統,微機系統,等專業(yè)基礎知識。同時,通過大量的上機操作,我熟練掌握了Dos,Windows操作系統,并對Unix有一定的了解,能夠獨立運用Word。Photoshop,Excel等應用等軟件,有一定的語言編程基礎,具備了網絡操作能力。
作為一名經管與計算機應用專業(yè)的學生,我認識到互聯網將在未來經濟中發(fā)揮巨大的作用,所以,業(yè)余時間我刻苦自學了很多網絡知識。而且,我還不滿足于此,進一步學習了Html語言,和Frontpage,Dreamweaver,等網頁編輯軟件,Firework,flash等網頁圖形處理軟件,可以自如的進行網頁編輯。
當然一個高素質人才除了掌握扎實的專業(yè)知識,還應該具有豐富的人文知識。未來社會需要的是理論和實踐相結合的復合型人才。學習之余,我參加了大量的社會實踐活動,做家教,去商場做過促銷員,從而鍛煉了自己吃苦耐勞,一絲不茍的工作做風。
未來的社會于我完全是一個陌生的世界,更是一個充滿挑戰(zhàn)的世界。年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸的信念,但卻缺乏鍛煉自我。展示自我的機會。沒有您伯樂的眼光,我將無法施展自己所學的知識。因此,我非常希望能夠成為貴公司的一員。不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
學生自我介紹 篇8
我叫張穎,今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,咱們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。
因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
姓名: XXX 年齡: XXX 性別:女 級別:三年級( 2)班。 模樣:小小的眼睛,扁扁的鼻子,白白的臉,一個小小的嘴巴。 性格:溫柔、體貼 優(yōu)點:我愛學語文。語文的拼音、字、成語等各種各樣。特別是課文,我最喜歡了。當老師在講課文的時候,我就認真地聽。當老師叫咱們畫課文中的詞語的時候,我也認真地畫。 缺點:我的缺點就是上課的時候精神不夠集中。 愿望:決心改掉這個缺點。好好學習,天天向上。
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