實(shí)用的開學(xué)自我介紹6篇

　　當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認(rèn)識(shí)的好方法。但是自我介紹有什么要求呢？下面是小編整理的開學(xué)自我介紹6篇，歡迎閱讀與收藏。

開學(xué)自我介紹 篇1

　　我姓譚，大名兩個(gè)字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn)，我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。但是別誤會(huì)，并不是我無能，而是爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作，住地一時(shí)沒確定，媽媽只好把我送回老家。

　　我是個(gè)女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個(gè)又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會(huì)到的櫻桃小嘴。

　　我的愛好是古箏和舞蹈。當(dāng)我第一次彈古箏時(shí)，怎樣也學(xué)不會(huì)，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次又一次的失敗后，我最后嘗到了成功的喜悅。此刻我還會(huì)彈很多曲子哦！我在幼兒園時(shí)經(jīng)常表演舞蹈，到了小學(xué)，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時(shí)我將表演舞蹈“走進(jìn)西藏”哦！

　　這就是我，愿意跟我交朋友嗎？

開學(xué)自我介紹 篇2

　　xx老師，您好，我叫xxx，初中畢業(yè)于xx大學(xué)附屬中學(xué)，以xxx分的成績考入xx學(xué)院xx班，加入了這個(gè)全新的集體，對(duì)我來說是一個(gè)新的開始，我會(huì)盡快適應(yīng)新的集體，并為集體貢獻(xiàn)我的力量。

　　初中時(shí)代的我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為團(tuán)員和班干部，我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做好老師的左膀右臂和同學(xué)們的好榜樣。高中我考入了xx班這個(gè)優(yōu)秀的集體，我會(huì)做的更好，繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在保證學(xué)習(xí)的同時(shí)積極參加班級(jí)和學(xué)校的活動(dòng)，如果有機(jī)會(huì)，我愿意為老師和同學(xué)們服務(wù)。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：

　　首先，在思想上，嚴(yán)格要求自己，作為初中就成為團(tuán)員的我來講，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不只是一個(gè)口號(hào)，更是一種習(xí)慣，只有在思想上有了準(zhǔn)備，才能在學(xué)習(xí)和生活中做到更好，。

　　其次，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)做到認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，每天做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，讓自己對(duì)每天接受的新知識(shí)有一個(gè)系統(tǒng)的概念，在初中的基礎(chǔ)上，總結(jié)凝練出一套適應(yīng)高中功課的新方法，做到不偏科，全面發(fā)展。

　　第三，在生活上，我尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以班為家，在初中我做過班委，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)出了自己的一份力。進(jìn)入了高中，如果也能有為班級(jí)、為老師、為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，我也會(huì)義不容辭的接受，并做到最好。

　　我們高一x班作為實(shí)驗(yàn)班，都是由分?jǐn)?shù)靠前的學(xué)生組成的，生源條件相對(duì)較好。因此我覺得在學(xué)習(xí)方面的壓力應(yīng)該不大，今后的班級(jí)發(fā)展也應(yīng)該思想、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分?jǐn)?shù)第一，還要做到思想道德品質(zhì)第一、活動(dòng)組織第一等等，要做到全面發(fā)展、全面爭(zhēng)優(yōu)。

　　在今后的學(xué)習(xí)生活中，我建議全體同學(xué)能夠做到以下幾點(diǎn)：在學(xué)習(xí)方面，由于高中和初中的區(qū)別很大，應(yīng)時(shí)刻注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整，保持學(xué)習(xí)上的高水平；在思想道德方面，繼續(xù)發(fā)揮初中的優(yōu)勢(shì)，不因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因降低思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)；在其他綜合方面，利用課余時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣愛好，廣泛參加活動(dòng)，為集體爭(zhēng)光。

　　新的環(huán)境，新的集體，讓我們一起努力。

開學(xué)自我介紹 篇3

　　嗨！大家好，我叫xx，今年10歲了，是扶余市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的'一名學(xué)生。

　　我的皮膚很白，臉蛋兒胖胖的，水汪汪的大眼睛，炯炯有神。梳著兩個(gè)小辮子，笑起來還有兩個(gè)小酒窩哦，老師和同學(xué)都特別喜歡我。

　　在學(xué)校里，我尊重老師，上課專心，認(rèn)真聽講，積極回答問題，老師留的課后作業(yè) ，我也是認(rèn)認(rèn)真真的努力完成，這樣的我，不用說你也知道我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異吧！這次月考我又得了兩個(gè)100分，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我兩個(gè)會(huì)夜光的五角星呢！我在我們班是“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，我能歌善舞，能說會(huì)道，我還喜歡畫畫，但是我最優(yōu)秀的是彈了一手好琴，有機(jī)會(huì)了彈給你們聽��！

　　我有好多的夢(mèng)想，我都想實(shí)現(xiàn)，所以我一直都很努力。

　　我的第一個(gè)夢(mèng)想，就是長大后當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家可以研究好多的高科技，幫助更多需要幫助的人。就比如說吧，那些腿腳不方便的人，我就可以研制一種自動(dòng)行走的，語音控制的小車，不管是你腿不方便，還是手不方便，都可以用聲音來控制它，你說“向左拐，慢速行駛”，它就會(huì)跟隨你的指揮，那可真是“叫你往東就往東，叫你向西就向西”，哎呀！想想就覺得美呀！

　　我的第二個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名畫家。我喜歡旅游，我想要把我見過的所有美景都用畫筆記錄下來，帶回來給我的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我的好朋友們看，跟他們一同分享我的快樂。

　　我還想做一名醫(yī)生，一名優(yōu)秀的醫(yī)生。這樣我就有能力，有武器去幫助那些病人。幫他們與病魔抗?fàn)�，幫他們減輕痛苦，使它們能夠再次重新感受溫暖的陽光。尤其是那些比較貧困的人，他們一定會(huì)因?yàn)闆]有錢治病而苦惱、憂愁，我一定會(huì)免費(fèi)治療他們，讓他們有機(jī)會(huì)在多看看這個(gè)美麗的世界。

　　總之，我想學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，讓自己面面俱到，變得強(qiáng)大，有能力去向別人伸出援助之手，讓我們的生活變得更加美好，同學(xué)們，讓我們一起加油吧！

開學(xué)自我介紹 篇4

　　我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲；我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！

　　在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！

開學(xué)自我介紹 篇5

　　本人叫胡金智，今年8歲。本人是一個(gè)勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班少先隊(duì)員，本人家有4口人。

　　本人有一頭烏黑亮發(fā)，身高1。3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下方是一張櫻桃小嘴，本人喜歡穿黑色的運(yùn)動(dòng)服。

　　本人學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。本人的缺點(diǎn)是粗心，有一次本人把50+20=70，寫成了7，以后必須摘掉“小粗心”這頂帽子。

　　本人喜歡踢足球。有一次，本人踢球時(shí)摔倒了。本人坐在地上哭，體育老師對(duì)本人說：“你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，快擦干眼淚！”于是，本人站了起來，擦干了眼淚。

　　這就是本人，你聽了本人的介紹，了解本人了嗎？想和本人做朋友嗎

開學(xué)自我介紹 篇6

　　一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長。”自己努力使自己從一個(gè)“實(shí)踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻�“反思型”教師。重視觀察孩子，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于自己自覺地履行“教書育人”的重任。

　　多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使自己掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí)。掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能。具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力。熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài)。掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

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