關于個性自我介紹六篇
當碰到不熟悉的人時,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹是結識新朋友的重要手段。但是自我介紹有什么要求呢?下面是小編整理的個性自我介紹6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個性自我介紹 篇1
我是一個普通的女生,沒有傲人的成績,也沒有精致的容貌,但我有可愛的笑容。我愛在閑暇時聽一段音樂,或是用筆尖觸碰那精美的紙張,在上面留下我的記憶。不僅如此,我還擅長游泳,擲鐵餅等等,其實我還有一個夢,就是當一名考古學家,去探究歷史的滄桑,當一名心理學家,去觸碰心底那根琴弦。相信我,給我一個舞臺,我定會舞出一片精彩~~~
個性自我介紹 篇2
我是一個愛幻想的女孩,;孟朊篮玫奈磥恚也黄恋乙膊怀,中等人唄,我自尊心很強,不允許自己被別人恥笑不允許自己在大家面前出丑,不允許自己給別人留下壞壞的印象!我不喜歡別人直接指出我的缺點,雖然是為我好但我心里還是會不好受《即使外表并未表現出來》可以委婉一下嘛,我不喜歡被別人撅,也從不撅別人因為我最討厭尷尬的氣氛。和所有女孩子一樣我喜歡漂亮的衣服首飾以及發(fā)型等等,我自制力很差,每次制定計劃都堅持不了多久,奴性太強啦!
我喜歡天藍色,恨不得自己的一切都是天藍色的,白色屬第二,最討厭紅色了,我喜歡吃果凍,喜歡聽音樂,讓人好放松哦,我還喜歡看電影但我不喜歡一個人看,我討厭孤單,總喜歡有我最好的朋友陪在我身邊,當然我也會陪她去她想去的地方,做她想做的事哦。我很在意別人對我的看法,我真的不想讓大家討厭我,我認為“人為自己而活”是錯的,更重要的是要融入社會的大家庭里,和每一個人相處愉快才是終極目標!一年四季我最喜歡冬天,大概是我出生在雪天的緣故吧,冬天,白雪茫茫,好漂亮,雖然很冷但可以冷靜我們的心啊,片片飄落的雪花可以凈化我們煩亂的心,可以安撫我們浮躁的思緒。冬天走在馬路上我可以帶上口罩,我不喜歡和人直面而視,伸手接住雪花,捧在手心任它融化,可以天真的笑,自在的玩!我總相信我的未來會很美好,我很善良,我很認真,我很樂觀,我很堅強,上帝會給我一個美好的未來的。年輕氣盛的我寫下這篇超個性自我介紹,給大家看,也給將來的自己看!今年我十八歲!
個性自我介紹 篇3
本人思想上進、自信、積極樂觀、作風踏實穩(wěn)重,勇于開拓創(chuàng)新進取.尤注重團隊精神,堅決擁護中國共產黨的領導,并積極向黨組織靠攏.
在校四年的學習生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現自我夢想與人生價值打下堅實的基礎.在校期間,我不僅學到了專業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會性的對外演出,積極參加學校與班級所組織的各項活動.四年的學習過程中,有成功、也有許許多多的挫折.但我仍懂得:是金子無論在哪都會發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!回顧過去,展望未來,將以一顆全新的心,去迎接更大的挑戰(zhàn)!
四年的校園生活是我人生中的一大轉折點,通過四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學到很多專業(yè)知識.而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高.回顧四年的學習生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報.并在參加組織的一系列活動中不斷地提高自身的綜合素質,鍛煉了組織協(xié)調以及溝通能力.生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重.這幾年的學習給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠,因此面對過去我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)!戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.
我深知:成績屬于過去,未來仍需要加倍努力!
我深信:只要做,我可以做的更好!
個性自我介紹 篇4
我叫“小丸子”,今年10歲,正在讀三年級。我是一個活潑、可愛的小女生,平時大家都叫我“小丸子”。下面我要向大家詳細的介紹一下我。
我的個子不高,非常瘦,感覺一刮風就能被吹走一樣。淡淡的眉毛下有一雙有黑又大的眼睛,看起來特別的炯炯有神。高高的鼻子下長著一張櫻桃小嘴,看起來特別可愛。頭發(fā)很長,常常扎著一個馬尾。平時特別喜歡穿裙子,所以每到夏天都會拖著媽媽到商場去買裙子。
我的愛好非常廣泛,運動、看書、唱歌我都非常喜歡。每次上體育課我都會和同學一起去打羽毛球、跑步,我最喜歡的球類運動就是打羽毛球,記得讀二年級的時候,媽媽給我買了一副羽毛球,從此我就對羽毛球愛不釋手。晚飯后,常常和媽媽一起到樓下打羽毛球。我非常的愛學習,除了學習課本上的知識外,課余的時候喜歡看書,可以豐富我的課外知識,最愛看的故事書是《格林童話》,常常會將自己看過的故事講給媽媽聽。
我是一個善良的女孩,平時特別喜歡幫助別人。記得有一次,同桌的筆壞了,我毫不猶豫把我的筆借給了同桌。媽媽教育我:“要樂于幫助他人,幫助他人也能給自己帶來快樂。”我始終記得這句話,并會做一個善良的人。
這就是我,一個善良、可愛的我。
個性自我介紹 篇5
小時侯把English讀為"應給利息"的同學當了行長;讀為"陰溝里洗"的成了小菜販子;讀為"因果聯(lián)系"的成了哲學家;讀為"硬改歷史"的成了政治家;讀為"英國里去"的成了海外華僑;讀為“應該你死”的成了野心家;而我不小心讀成了"應該累死" 結果成了普通教師.......對于朋友們對我的鼓勵,支持,贊美,我無以為謝,但會倍感珍惜且感動不已。其實我還是一個另類老師,現在僅以此文置頂,讓大家知道老師并不都是滿面霜花的。(這是開博以前寫的自我介紹)
我-------一個被人看作另類的老師 !對于我,有人不屑,因為我不打麻將,不喜歡進舞廳。有人不齒,因為我標新立異,崇尚時髦。有人不滿,因為我自信、工作出色,無可挑剔。十幾年來,年年優(yōu)秀班主任,我是有名的工作狂,(還是優(yōu)秀共產黨員哦,哈哈,是不是有點大言不慚。。
知道我上網,一無知領導詫異:聽說你還在上網?甚至居心叵測地問:那一定有網友嘍?我怒:我為什么不能上網?為什么不能有網友?啞然。切!鄙視此人!豈有此理!年紀不大卻老朽一個。這等冒號!簡直視上網為洪水猛獸。是呀,在我們這里,象我這種年紀上網的女人確實不多,少不得讓人大驚小怪了。
可是不是年紀大就不需要精神生活了啊?
好在本人對此歷來就是充耳不聞,照樣我行我素。該笑則開懷大笑,想哭就放聲大哭。從來就是本色做人,寧可站著死,絕不跪著生。偶爾充滿霸氣,引經據典,常常讓理虧者落荒而逃。但我生性樸實,單純,甚至還有點天真。我外在的美麗與內在的氣質完美結合。我寫文章就跟本人一樣,樸實無華,絕對原生態(tài),絕不堆砌華麗的辭藻。
課堂上我睿智幽默,課堂下我活潑開朗,跟我的學生在一起,我會沒大沒小,玩成一堆,拖拉機玩得一流。學生說:周老師,我們都是你的粉絲哦。
我幸福得暈!我愛每一個愛我的人,所以我快樂。跟我在一起,不需設防,因為我心無城府,于世無爭。任何時候都會陽光燦爛。
毫不夸張地說,雖學的是化學,可我的文科跟我的專業(yè)一樣出色。我飽讀詩書,喜歡看中外名著。我的文學書籍比我的專業(yè)書籍多N多倍呢。 紅樓夢是我的最愛,百看不 厭。 寶玉哭靈我落淚,黛玉葬花我傷悲。我還能寫一手漂亮的龍飛鳳舞的字,喜歡跳民族舞蹈和KT健身操,喜歡旅游觀光。摯愛高雅藝術,每年的維也納新年音樂會是我必看的節(jié)目,尤其喜歡讓人感到心曠神怡的《藍色多瑙河》和能引起共鳴的《拉德茨基進行曲》,還有歡快的《西班牙斗牛舞曲》、以及那令人悲愴的《命運交響曲》。對于民樂,那也是我的最愛,《梁!贰抖吃隆贰督鹕呖裎琛贰ⅰ丁妒媛穹贰栋嬴B朝鳳》都是我百聽不膩的保留曲目。休閑時,我會用揚琴自娛自樂。我還喜歡鄧麗君的婉約、蔡琴的深沉大氣以及費玉清的儒雅。這些帶給我的都是無以倫比的精神享受,也陶冶了我出類拔萃、與眾不同的高雅氣質。
我喜歡陽春白雪,也做下里巴人。所以我出得廳堂,也下得廚房(學化學的我,做菜非常講究色香味俱全)。我清高,但不自負!我善良,但嫉惡如仇!我快樂,但有時也被情所困。所以我也會多愁善感,小鳥依人。我愛臭美,我也浪漫,所以我欣賞陸小曼的風情萬種。優(yōu)秀的男人喜歡我,女人也不嫉妒我。我希望談笑有鴻儒,往來無白丁。我愛家鄉(xiāng),但不做黔之驢。絕不會嘴里說愛,而人卻棄鄉(xiāng)在外。有人說,在這個社會,象我這樣的人已經是鳳毛麟角了。也有人說我象不食人間煙火的仙女。夠了,這就是我!一個另類!哈哈哈!曠世獨立!
有才,有情,有趣,不俗,不媚.有傲骨,無傲氣!
能打開這篇文章的你一定是想了解我的,對你的支持我表示感謝。在我的想法不是很全面的情況下寫下了它。換一種新鮮方式介紹一下自己,我喜歡心儀的食物。想法有時也會讓人難以理解。我也不想脫離群眾哦!沒辦法。!環(huán)境所逼。廢話太多了,開始吧。。!
一直覺得自豪的就是我的理解能力很好,是一個極其富有幻想的人,所以我不是一個自然數。我希望我在別人眼里是一個多元多次方程,有解但沒有標準答案。沒有解時可以任意想象。
愛情呢…….應該是ax+by=z. x就是我,y就是另外一方,a,b就表示我們分別表示我們所付出的感情。Z呢當然就是結果了?雌饋硎遣皇呛芎唵,我解釋一下就可以變得復雜化,
對數學方面觀察仔細的話就會發(fā)現同一題目,在不同時間求解的方法也不同,比如初中與高中相比,雖然數學有時會選取簡便方法,可是學生注重的是學習其中的方法,可以復雜。感情也是這樣的,是根據“外界環(huán)境”的不同,所付出的也不同,ab,a=b,三種條件不一定有三種答案。我很相信命運與緣分,至今為止我沒有遇見a=b的情況,被愛過,也愛過別人。不過愛過不表示交往過.。
工作就 是三點一直線,上班,吃飯,睡覺。至于未來嗎!需要一段時間的推理,論證。我很喜歡做夢了,尤其是白天。嘿嘿!沒想到吧!這把年紀了還有夢想哦!
從文字方面就應該看的出我的性格了吧!考慮很多,可又很唐突。不是很心細了.好了要上班了就到這吧。有什麼意見改日在聊,謝謝了
我是一個典型射手座的女孩。愛哭、愛笑……所有的心事都表現在臉上。當然我身上也有80后的很多缺點,自我、自私、不會干家務……不能再說了,再說就要跳河了。我不是怕死,而是怕砸到小魚小蝦就不好了。
我開這個小窩,也就大家所稱的博客。原因是朋友的教唆。他說:“你看了這么多的日劇、動畫片,應該和大家分享一下呀。給那些不知道看什么,從何下手的人,指引一個方向吧!
個性自我介紹 篇6
在上來的時候我就在思考用不用做一個,我想了之后還是很有必要做一個的,首先我認識的人不一定認識我,畢竟我不是明星,其次做一個有一個什么好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓,不至于在想批我的時候指著我的鼻子卻叫不上名字,我會替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。
我叫xx,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我xx,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。
春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神,當然您可以去網站查閱。
其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的.是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。
在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!
再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!
再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯?zhí),從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。
學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發(fā)展擴大、思想匯報專題制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內,待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。
最后,向學校提一個建議或者說是意見,天下興亡匹夫有責,學院興衰,學子也有責,不僅現在又責畢業(yè)之后更是有責,因為你走出了校門代表的是一個學!,F在我認為學校缺少一點“文化”,所謂“文化”這,聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以發(fā)展壯大,學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下,以上觀點個人所述,如能得到大家認同,不勝榮幸。如有異議者,咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話,我感恩不盡。
模板:十分感謝您能抽出時間垂閱,為我開啟一扇希望之門,相信我一定不會讓您失望。我是**醫(yī)學院臨床醫(yī)學系即將畢業(yè)的學生,鑒于扎實醫(yī)學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力,在貴醫(yī)院招賢納粹之際,我有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。
四年的臨床理論學習形成了我嚴謹的學習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協(xié)調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
醫(yī)學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。在校期間我通過了計算機一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windowsXX、windowsxp操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、foxpro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
在不斷的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現救死扶傷,恪盡職守。最后,祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!
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