關(guān)于性格的自我介紹匯總(通用20篇)
當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)陌生場(chǎng)合中,常常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家整理的性格的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
性格的自我介紹 篇1
我相信大家都照過(guò)鏡子吧!我也照過(guò),鏡子中的我有一雙水靈靈大眼睛,含露欲溢,閃爍出天真無(wú)邪的光來(lái)。一排整潔的牙齒,細(xì)密密的。一對(duì)濃密的眉毛,好似月牙兒,眼睛的正下方有一顆淡淡的痣。
我的興趣愛(ài)好很廣泛比如:畫畫、書法、游泳、電腦,琵琶……其中我最喜歡的就是畫畫了。
有一次,我做完功課后,想沒(méi)有什么事可以做,就提起了畫筆,開(kāi)始畫畫了,我用完了接色又用了從里到外的接色方法,還沒(méi)有等我把一張畫給畫完,媽媽就對(duì)說(shuō): “女兒,還畫呢!你瞧,都已經(jīng)8:00了�!蔽乙豢磿r(shí)間驚訝地說(shuō): “怎么已經(jīng)這么晚了!”我連忙收拾了畫筆和紙張。
這就是我的自畫像。
性格的自我介紹 篇2
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫小敏,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞�,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子挺挺的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜歡母親給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、母親平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說(shuō),我的童年就是在書海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。
雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書,而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書,又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買,我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”書是人類進(jìn)步的階梯“。而我也堅(jiān)信:好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情,因此爸爸、母親經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):”看書要學(xué)會(huì)適而可止“。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書的小女孩。
性格的自我介紹 篇3
世界上沒(méi)有相同的葉子,也沒(méi)有相同的孩子。以前的我,現(xiàn)在的我,未來(lái)的我就是一片葉子的不同特點(diǎn)……
以前的我
以前的我,是個(gè)大大咧咧,瘋狂的女孩子。我也有著屬于自己的瘋狂閨蜜,他們說(shuō)我很逗,我經(jīng)常逗他們開(kāi)心,他們都叫我開(kāi)心果。在老師的眼里,我是她們的小幫手。當(dāng)熱,我也有自己的脾氣,在自己不理解的時(shí)候我就會(huì)很煩躁。我也很粗心,經(jīng)常會(huì)丟三落四,在考試上也會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G分。我的愛(ài)好也有很多,也在外面參加過(guò)拉丁比賽,在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演過(guò)。我的成績(jī)從四年級(jí)就逐步上升,但到了六年級(jí)就有些不穩(wěn)。在老師,父母眼中我是個(gè)好孩子,在同學(xué)眼中我是個(gè)瘋狂的女生。但是我認(rèn)為我是一個(gè)粗心,脾氣大的人。
這就是我,這就是以前的我
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在的我,我認(rèn)為是變了,是一個(gè)完全不一樣的人了。我感覺(jué)沒(méi)有朋友的陪伴,我就根本不能融入初一這個(gè)大家庭。性格也沒(méi)有像以前那么活潑。也不會(huì)主動(dòng)幫老師,也不會(huì)逗同學(xué)開(kāi)心�?傊�,我就是這個(gè)班的“無(wú)名小卒”,也不會(huì)有人主動(dòng)找我講話。看著大家其樂(lè)融融的,我很難受,但是這也怪我自己呀!但是,我認(rèn)為吧,我變堅(jiān)強(qiáng)了,想著家,但我不哭。我的脾氣在初中還是壓抑了一些,不會(huì)像以前,因?yàn)辄c(diǎn)委屈,小事就哭啊!發(fā)脾氣�。�
這就是我,這就是和以前不一樣的我!
未來(lái)的我
在以后,在未來(lái)。我希望我是一個(gè)開(kāi)朗,活潑的女孩。身邊有著自己的好閨蜜,我們一起笑,一起哭,經(jīng)歷各種風(fēng)雨,就像以前的我一樣。我能跟班級(jí)在一起,成為老師的小幫手。把粗心改掉。能做到助人為樂(lè),為人和善。
飛得高,看得遠(yuǎn),尋找一個(gè)全新的自己。
性格的自我介紹 篇4
早晨,太陽(yáng)暖烘烘地照在我的身上,我慢悠悠地爬起床,像小貓一樣伸個(gè)懶腰。一如既往地照照鏡子,�。☆^發(fā)真是凌亂,趕緊拿來(lái)梳子梳了梳。哇!現(xiàn)在漂亮多啦:一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,還是雙眼皮的!就是左下角有一粒不容忽視的痣!鼻子顯得小巧玲瓏,一張櫻桃小嘴。變成了聰明淘氣的我。
我的同學(xué)經(jīng)常叫我佳(加)號(hào)!為什么呢?我的同學(xué)說(shuō):“這樣叫不是顯得你更聰明嘛,你想啊,你次次考試都那么優(yōu)秀。你,加號(hào),如果再把咱全班優(yōu)等生的聰明才智全加起來(lái),不就更聰明了嘛!是吧��?”沒(méi)想到,他竟然亮出了絕技:油嘴滑舌!于是他這么叫著叫著就習(xí)慣了�?蓯旱氖�,那位同學(xué)居然還向外張揚(yáng),搞得全班同學(xué)都這樣叫我!你說(shuō)他可惡?jiǎn)幔?/p>
記得以前有一次,媽媽去上班了,只留下我和弟弟在家玩耍。我看家里很臟,想幫媽媽掃一掃,分擔(dān)一下。然后我跟弟弟商談了一下,弟弟看主意不錯(cuò),立馬就同意了。但是我們沒(méi)想到,這次好心的幫忙卻差點(diǎn)引發(fā)了家里的“水災(zāi)”。
我們拿來(lái)了掃把,掃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),垃圾不但沒(méi)有掃干凈,還揚(yáng)起了許多灰塵,嗆得我們直咳嗽。幼稚的我突然想起了可以用水澆,這樣灰塵就起不來(lái)了。弟弟又同意了,我趕緊拿來(lái)了平常媽媽用來(lái)澆農(nóng)作物的桶,灌滿了水,往地上就是一潑。“啪!”地上濺起了漂亮的水花,我們起了興致。接著,可憐的地板已經(jīng)遭受了我們多次的“水球攻擊”,已經(jīng)慘不忍睹……
過(guò)了很久,媽媽終于回來(lái)了,看到了可憐的地板已經(jīng)被我們欺負(fù)的留下了珍貴的“眼淚”,怒氣就上來(lái)了,大聲制止我們住手。我們嚇呆了,還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,媽媽又嚴(yán)厲地叫我們立馬到房間去反省。這時(shí),我心里想:慘了慘了,這次我們死定了!
果然,又過(guò)了很久,媽媽滿臉怒氣地走上樓來(lái),嚴(yán)厲地教訓(xùn)了我們。而且這次的教訓(xùn)使我們?cè)僖膊桓疫@么淘氣了。
這就是我,聰明淘氣的我。
性格的自我介紹 篇5
大家好!我是孫笑顏,我性格開(kāi)郎,活動(dòng)可愛(ài),媽媽就給我起名笑顏,希望我每天都笑逐顏開(kāi)。
我喜歡花朵和小動(dòng)物,因?yàn)榛ǘ渥钇粒?dòng)物最可愛(ài),我的房間里有常開(kāi)的玫瑰,家里還有小烏龜和小鯉魚,我最喜歡恐龍和蛇,但媽媽說(shuō)恐龍已經(jīng)滅絕了,蛇呢媽媽不喜歡,那就擺個(gè)假的吧。
嘻嘻,女生喜歡這個(gè)是不是很恐怖呀!還有啊,我長(zhǎng)大了要做地質(zhì)學(xué)家和考古學(xué)家,我要發(fā)掘許許多多的最美麗的寶石,送給樂(lè)樂(lè)班的老師和全體女生
性格的自我介紹 篇6
一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女孩,一個(gè)想要成功卻屢次碰壁的女孩,一個(gè)追求時(shí)尚卻不懂得高雅的女孩。你想知道那個(gè)女孩是誰(shuí)嗎?也許你已經(jīng)猜出來(lái)了——是的,那個(gè)小女孩就是我!
嗨,大家好!我叫王寶瑛,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在跨世紀(jì)的建黨節(jié),有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),鼻梁上架著一副高達(dá)三百度的眼鏡(說(shuō)明一下,我不是近視,而是斜視),是一個(gè)名副其實(shí)的“四眼妹”。
我是個(gè)樂(lè)觀的小女孩,不瞞你說(shuō),我的網(wǎng)名就叫做“快樂(lè)神的孩子”。我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。你只有快樂(lè),才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的,是不會(huì)被困難擊垮的,也是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……在人世間的每一天,你可以選擇開(kāi)開(kāi)心心地過(guò),當(dāng)然你也可以選擇悲傷痛苦地過(guò)。那么,你又何嘗不選擇快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天呢?
樂(lè)觀是我自以為的優(yōu)點(diǎn)之一,其次,我的普通話還說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)。我還曾經(jīng)得過(guò)“普通話講故事比賽”三等獎(jiǎng)呢!而且,幾乎每年教堂的活動(dòng)有一部分都是由我主持的(我是基督教的)。
《墨子》中曾有這么一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無(wú)全美�!蔽乙灿腥秉c(diǎn):1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸的說(shuō)法,我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒(méi)有停過(guò)!我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的飯菜,就管不住了,像個(gè)小饞蟲似的,非吃個(gè)過(guò)癮才行。早上母親才買了五個(gè)蘋果和十包餅干,等傍晚時(shí),已所剩無(wú)幾了。
粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來(lái)說(shuō)吧:數(shù)學(xué)的附加題一共有五道題,這五道題我都會(huì),也都做過(guò)了。但是,粗心的我要么是計(jì)算錯(cuò)誤,要么就是多做了一步。所以到了最后,也就只有第一題和最后一題全對(duì)。就這樣,滿分就和我擦肩而過(guò)了。你看看,我是不是很粗心。
我還很懶惰。因?yàn)槲译m不是獨(dú)生子,但我仍是爸爸母親的掌上明珠。就算在家里,我母親也是不讓我干任何家務(wù)事,于是久而久之,我就養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣了。不過(guò),我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的,至少我回家后的第一件事通常都是先寫作業(yè),然后再吃飯。
我的愛(ài)好還真不少,畫畫、唱歌我都很喜歡,也都會(huì)一點(diǎn)。在我看來(lái),畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩,我的人生觀是快樂(lè)每一天,希望我可以把快樂(lè)帶給大家!
這就是我,希望我能和你成為好朋友。
性格的自我介紹 篇7
我活潑開(kāi)朗,很喜歡交朋友,我交朋友的標(biāo)準(zhǔn)是非常嚴(yán)格的,她必須跟我的性格習(xí)慣都有相符的地方。我吧,讓我安靜的時(shí)候,我可以五個(gè)小時(shí)不說(shuō)話,如果讓我說(shuō),我就會(huì)說(shuō)的讓你頭暈眼花站不穩(wěn)。作為朋友,我動(dòng)的時(shí)候她要能和我一起瘋,我安靜的時(shí)候,她也可以陪我一起安靜,但一切都不是強(qiáng)行邀來(lái)的,而是發(fā)自內(nèi)心的默契。所以,當(dāng)我交到一個(gè)知心朋友再放棄她,是非常非常難的。就在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的知心朋友萬(wàn)亞軒就被分走了,沒(méi)有和我在一個(gè)班,以前,我們?cè)趯W(xué)校幾乎是形影不離的,可現(xiàn)在三天見(jiàn)一次面就算不錯(cuò)了。每當(dāng)想起和她在一起的快樂(lè)時(shí)光、珍貴歲月,都讓我十分難過(guò)。
平時(shí)樣樣都好的我就有一個(gè)致命的、巨大的缺點(diǎn),那就是時(shí)不時(shí)地馬虎。這兩天,作業(yè)一發(fā)下來(lái),我就非常郁悶:“怎么還是九十八分?”回家一看,耶?不對(duì),老師給我改錯(cuò)了。讓母親一看,她便大聲說(shuō):“老師沒(méi)改錯(cuò),這明明就是你寫錯(cuò)了,再看看吧�!蔽亿s忙接過(guò)作業(yè),耶?還不對(duì),我怎么寫錯(cuò)了,剛才還對(duì)著呢,我又想了想,嗨,我原本以為那句話是對(duì)的,就給畫了個(gè)對(duì)號(hào),沒(méi)想到人家往后空了幾格,畫了一個(gè)叉,讓人判斷。我真是太馬虎了,這個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題,我一定要解決。生活中,我還經(jīng)常發(fā)生像電影里周星馳一樣的笑話——著啥啥敗、摸啥啥壞,沒(méi)辦法,母親總跟在后面一邊大呼“莽撞”,一邊憤憤地收拾殘局。
這就是我,一個(gè)有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎?愿意陪著我度過(guò)接下來(lái)的小學(xué)生活嗎?如果愿意,就一定告訴我呦!
性格的自我介紹 篇8
我叫莊澍陽(yáng),是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。今年八歲了,上三年級(jí)。要想了解我,請(qǐng)往下看。
我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說(shuō)是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因?yàn)槲易钕矚g看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護(hù)他,我可沒(méi)少下功夫,比如說(shuō),在看書時(shí)我既注意眼睛離書的距離又注意及時(shí)休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,象黑黑的云一樣。老媽說(shuō):咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你老爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣,黑黝黝的。老爸老媽都說(shuō):你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,象我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn),只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯(cuò)啊。
我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。記得在一年級(jí),魏同學(xué)掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋?lái),從此,他就把我當(dāng)成了朋友。怎么樣,我是不是愛(ài)交朋友呢?
性格的自我介紹 篇9
我是許婧嫻,今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋,一雙大眼睛,一個(gè)翹鼻頭,一張紅彤彤的小嘴巴,頭發(fā)又黑又亮,笑起來(lái)時(shí),眉毛就想玩玩的月牙兒,我還有一口白白的牙齒。
我不喜歡穿裙子,喜歡穿黑色短褲,或藍(lán)色牛仔褲。我走路一扭扭的,就象男生一樣,有一次還引得全班哄堂大笑。為此,我很苦惱。我很“特殊”,不會(huì)跳繩,不會(huì)跳皮筋。偏偏打仿槍不錯(cuò),鐵環(huán)滾得不錯(cuò)。
我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細(xì)皮嫩肉的公雞們。沒(méi)回家一次,一只公雞就會(huì)喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運(yùn)者”,就會(huì)對(duì)我亂啄亂叫,氣憤之極。結(jié)果,那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯,便推選了一名雞去越過(guò)欄桿,向奶奶說(shuō)理。嘻嘻!奶奶理也沒(méi)理它,徑直去了那雞的窩,把里面的蛋全部拿 出來(lái),去做蛋炒飯了。從此,那些雞再也不敢囂張了。
我學(xué)習(xí)還 行,寫作寫得還行,經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。但我也常常受到批評(píng),因?yàn)槲矣衼G三落四的毛玻比如教師讓我拿一本需要背的書,我老忘了。教師說(shuō)了一個(gè)星期,還是忘記。我左思右想,用鋼筆寫在手背上。可那天作業(yè)重,我背著大書包,一搖一晃的跑在路上,跑著跑著,一下子絆倒了,手背被弄破了好幾處,回家洗了洗手,又洗掉字跡。不過(guò)三天之后拿了來(lái)。
這就是我。
性格的自我介紹 篇10
冬天一到,我就和一起來(lái)到了這個(gè)世界上,冬天是美麗而安詳?shù)摹?/p>
首先,我來(lái)介紹下我的名字:蘇雨荷。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語(yǔ)、看書。我鋼琴過(guò)八級(jí)了,但我不能驕傲,我還打算考十級(jí)、A級(jí)、B級(jí)……就象有的大人說(shuō)的:我們少年以后的路還長(zhǎng)著呢!象棋嘛,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員�?晌蚁肽脟�(guó)際特級(jí)大師。還有英語(yǔ)呢!,劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí),(還可以)。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了!其實(shí)我好的還挺多的:成績(jī)好,活潑,可愛(ài)……優(yōu)點(diǎn)有很多,有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁,賺一點(diǎn)。但是,我的缺點(diǎn),也不少咧!比如說(shuō)表達(dá)能力弱啦,脾氣倔什么的。但還不至于要命,可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命,那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧!喏,四年級(jí)上測(cè),數(shù)學(xué)單元考試,我明明可以拿98分,但應(yīng)為馬虎而變成了89分!還有一次教師反復(fù)強(qiáng)調(diào):明天一定要穿校服�?晌移珱](méi)穿,結(jié)果出洋相了,哎!
象我這樣的人多,還不快和我交朋友?你不交,我也要和你交!
性格的自我介紹 篇11
我是個(gè)個(gè)性活潑、隨和的女孩,在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學(xué)習(xí)中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、做任何事都會(huì)盡最大能力做到精益求精。好奇心強(qiáng),喜歡嘗試,喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)任何事都充滿著信心,相信自己的實(shí)力和膽量。世上無(wú)難事,只怕有心人,我認(rèn)為只要自己肯下功夫,用心用力地去對(duì)待一件事,肯定會(huì)有所回報(bào)有所收獲的。還有一句話一份耕耘,一份收獲其中也蘊(yùn)含著這個(gè)意思。
我進(jìn)入南昌師范高等專科學(xué)校前我是個(gè)膽小、不敢嘗試任何事、無(wú)主見(jiàn)的一個(gè)小女孩,現(xiàn)在的我得到很大的成長(zhǎng),在學(xué)校五年之長(zhǎng)的教育下,登上許多舞臺(tái),這也都是學(xué)校給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鍛煉自己的機(jī)會(huì),給我登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。在今后,在我的身邊,還有許許多多舞臺(tái)等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中,在社會(huì)中學(xué)到更多,得到更大的成長(zhǎng)!
性格的自我介紹 篇12
本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛(ài)心和責(zé)任心,對(duì)于不同階段的幼兒,能針對(duì)小朋友因材施教。
我先后在四川省南 充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美樂(lè)國(guó)際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過(guò)一到兩個(gè)月,后又在鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué) 部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而且還注重培養(yǎng) 他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐 中成長(zhǎng)很多,豐富我的專業(yè),學(xué)到更多更實(shí)用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過(guò)程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用 實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!
性格的自我介紹 篇13
她生活上較笨,但是學(xué)習(xí)和寫作上卻有點(diǎn)兒聰明。她不抱怨她“笨”,因?yàn)樗矏?ài)笨中帶有的純潔和天真。她喜愛(ài)幻想�?墒牵龑懽鞯娘L(fēng)格卻不是喜愛(ài)寫幻想的作文,甚至很少寫。她喜愛(ài)在平靜而美好的'地方找到屬于自己的靈感。她之所以喜愛(ài)寫作,是因?yàn)樗X(jué)得文字是唯一能夠表達(dá)她心中的一切,也因?yàn)檫@樣,她越來(lái)越喜愛(ài)寫作。
她喜愛(ài)在微風(fēng)中“屹立”。因?yàn)樗X(jué)得微風(fēng)能夠給她平靜,讓她冷靜的思考。她也喜愛(ài)在雨中撐著傘慢慢地走著。因?yàn)樗X(jué)得雨是潔凈的,是美好的。而且她有時(shí)就是在微風(fēng)和雨中中找到靈感。
她喜愛(ài)風(fēng)信子,無(wú)論是什么顏色的。風(fēng)信子的花語(yǔ)是勝利、競(jìng)技、喜悅、愛(ài)意、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。但她從不理會(huì)風(fēng)信子的花語(yǔ),她只是單純的喜愛(ài)風(fēng)信子。
她喜愛(ài)紫色�?赡苁撬矏�(ài)紫色的顏色帶給她的自在吧。有人說(shuō),如果你是喜愛(ài)紫色的人的話,應(yīng)該是悲哀的人。你這種人多愁善感,愛(ài)幻想,渴望奇遇,是心理上和感情上比較不成熟的人哦。由于追求完美而又對(duì)自己極為苛刻,他們也在極力與自己做著艱苦地斗爭(zhēng)。不過(guò)喜愛(ài)紫色的人總是能交到很多很多的朋友,因?yàn)樗麄兛偸强紤]別人比考慮自己為先。它代表的是高貴典雅、隱晦、憂郁、高貴、神秘、深沉、成熟、浪漫!是很神秘的顏色來(lái)的!無(wú)法讓人猜測(cè)的!紫色常成為貴族所愛(ài)用的顏色。紫色在基督教中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識(shí)與勇氣、隱晦、憂郁。不過(guò),她也是單純的喜愛(ài)紫色。而且,紫色很像她的個(gè)性。
這個(gè)單純的喜愛(ài)風(fēng)信子和紫色,又有點(diǎn)兒笨,笨笨中帶有一些純潔、天真的女孩就是我——林寧杰。
性格的自我介紹 篇14
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我的興趣愛(ài)好很廣泛。比如:唱歌、跳舞、看書、彈鋼琴等。
在學(xué)校里,我是老師的好幫手,在家里,我是爸爸媽媽的開(kāi)心果。在學(xué)校里擔(dān)任大隊(duì)委員的職務(wù),認(rèn)真履行大隊(duì)委員的職責(zé),時(shí)刻作好表率。在學(xué)習(xí)上,我不但積極主動(dòng),還樂(lè)于幫助同學(xué)們解答一些問(wèn)題,下課時(shí),我和同學(xué)們不奔跑,文明地做些小游戲。
我還積極參加學(xué)校的活動(dòng),譬如,“冬鍛節(jié)”跳繩比賽、外語(yǔ)節(jié)等。另外,值得一提的是,在此次外語(yǔ)節(jié)開(kāi)幕式上,我也參加了表演。在學(xué)習(xí)之余,花了很多的時(shí)間和老師、同學(xué)一起進(jìn)行排練,為我們外語(yǔ)節(jié)的成功舉辦出一份力。
現(xiàn)在,在學(xué)期快結(jié)束時(shí),我獲得了“福山三星級(jí)形象少年”的榮譽(yù)稱號(hào),在此,我要感謝幫助過(guò)我的老師和同學(xué),謝謝你們!我會(huì)繼續(xù)努力!
性格的自我介紹 篇15
我是張婧瑜,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,臉上總是帶著微笑。我有許多愛(ài)好,喜歡畫畫,還喜歡唱歌、跳舞。現(xiàn)在我還開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了,有機(jī)會(huì)彈給你們聽(tīng)哦。對(duì)了,我還喜歡上網(wǎng),別以為我只是打游戲,我經(jīng)常自己查找資料,這對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助!
我愛(ài)我們的班級(jí),愿意為她盡自己的一份力。我是班級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),作為老師的小幫手,愿意為班級(jí)服務(wù)。我也很愛(ài)同學(xué),愿意和大家交朋友,幫助有困難的伙伴。
雖然我獲得了 “小主人”、“軍校優(yōu)秀預(yù)備學(xué)員”、 “好苗苗”等稱號(hào),但是我不會(huì)驕傲,要繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。
性格的自我介紹 篇16
hehe,如果能看完我的內(nèi)心獨(dú)白,再轉(zhuǎn)到這里。說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,你的心理素質(zhì)還不錯(cuò),我喜歡這樣的女生。這應(yīng)該也是我的大智若愚。
我不是大款、帥哥,普普通通,從小的家庭教育和生活歷練多了些人格魅力而已。我在福田,照片不上相,體壯,不胖,真人樣貌、形象、氣質(zhì)大方,知識(shí)淵博,涉獵廣泛,民風(fēng)淳樸省會(huì)城市長(zhǎng)大,身體壯實(shí),發(fā)質(zhì)健康,看起來(lái)27—28,比實(shí)際年紀(jì)年輕。性格非常好,人際口碑不錯(cuò)。風(fēng)趣幽默,性情隨和,環(huán)保、反流產(chǎn)人士,具備分享精神。從小軍人氣,工科技術(shù)出身,海外工作2年,飛行員的視力,思維客觀,亦正亦邪。擅長(zhǎng)攝影,廚藝色香,字跡漂亮,文采出眾,干凈整潔,多才多藝。讀書時(shí)期的Rock青年,工科生里的文藝青年。從小獨(dú)特男,文明禮貌,感情細(xì)膩,心態(tài)年輕,做事魄力。內(nèi)秀、聰明、冷靜、感性、寬容、可靠。基礎(chǔ)素質(zhì)的確不錯(cuò)。
從小家教嚴(yán)格,爸媽很普通,卻非常有思想和見(jiàn)識(shí)。家庭關(guān)系簡(jiǎn)單,崇尚自由戀愛(ài),從不封建迷信,不會(huì)無(wú)端生事,希望你家也是。喜歡許�。幌矚g小動(dòng)物;業(yè)余愛(ài)好游泳、閱讀;喜歡新聞?dòng)皫А闼匚乃�;�?xí)慣各地口味美食;崇拜卡斯特羅、Kurt Cobain;不喜歡娛樂(lè)場(chǎng)所,不喜歡不健康的事物,生活簡(jiǎn)單、清爽,形象健康、陽(yáng)光。
談戀愛(ài)要專業(yè)。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,需要機(jī)緣。了解一個(gè)人,需要智慧。了解以后,能和他相處,則要靠包容。
我覺(jué)得我沒(méi)有那么多時(shí)間和精力去談很累人的戀愛(ài),很折騰人,希望順順利利的愛(ài)情。找一張白紙的女生,找另外一個(gè)年輕時(shí)候的自己。我比較看重你的基礎(chǔ)素質(zhì)。
生活就是兩個(gè)人一起買菜,兩個(gè)人一起做飯,兩個(gè)人一起洗碗, 兩個(gè)人一起討論工作,兩個(gè)人一起打掃房間,兩個(gè)人一起面對(duì)困難,兩個(gè)人一起分享快樂(lè)。
性格的自我介紹 篇17
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,敢于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任;
善富有工作激情,樂(lè)業(yè)敬業(yè),強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作精神且工作認(rèn)真負(fù)責(zé);較強(qiáng)的組織能力和極佳的團(tuán)隊(duì)合作精神,深得領(lǐng)導(dǎo)及同事的歡迎;同時(shí)也培養(yǎng)了自己工作的能力與增長(zhǎng)了處事的經(jīng)驗(yàn),也增強(qiáng)了自己的信心。
本人掌握應(yīng)用CorelDRAW、Photoshop、Illustrator、PageMaker、Office2000/XP等軟件,曾在gerenjianli簡(jiǎn)歷網(wǎng)實(shí)習(xí)過(guò)。
對(duì)工作熱情、任勞任怨、嚴(yán)于律己、寬以待人,逐步完善自己,時(shí)刻不斷嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的精神。
有扎實(shí)理論基礎(chǔ)、動(dòng)手能力、自學(xué)能力,可以迅速地適應(yīng)不同的環(huán)境。具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。腳踏實(shí)地的辦好每一件事,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意制作能力,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念,參加了部分社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
性格的自我介紹 篇18
我有一個(gè)自己特別自豪的優(yōu)點(diǎn)——富于創(chuàng)造力。
只要是我駐足過(guò)的地方,都會(huì)留下精心設(shè)計(jì)、富于想象力的“求異思維”的產(chǎn)物。這種天賦自小就表現(xiàn)出來(lái)。不滿于墨守成規(guī)的小不點(diǎn)兒,喜歡在墻上留下自己的“杰作”,盡管涂鴉的結(jié)果是換來(lái)爸爸的一頓揍。也是在那似懂非懂的年代,我學(xué)會(huì)用圍巾把自己塑造成阿拉伯酋長(zhǎng)或印度女孩,還會(huì)用狗尾巴草編成草裙,表演自編自導(dǎo)的“草裙舞”。
還是在二年級(jí)時(shí),我要求媽媽給我買一個(gè)錢包,沒(méi)被批準(zhǔn)。萬(wàn)般無(wú)奈的我把心一橫——不就是一個(gè)小錢包嘛,哼!我要自己做個(gè)給你瞧瞧!馬上,我就被自己的想法迷住。沒(méi)費(fèi)多大周折,一只精致的“兒童用錢包”誕生。
人越長(zhǎng)越大,富于創(chuàng)造力的心卻依舊。成長(zhǎng)中的我越來(lái)越重視對(duì)服飾的研究。我一貫的主張是:絕不追隨潮流,要有獨(dú)特的風(fēng)格。我漸漸學(xué)會(huì)鑒賞服飾的本領(lǐng),成媽媽的獨(dú)家服裝顧問(wèn)。在衣服上點(diǎn)綴一些小飾品也成我的拿手好戲。比如把手帕扣在皮帶搭環(huán)上,立刻便成全世界只此一件的手工藝品,戴上自己的構(gòu)思、媽媽操針的“海馬毛”絨線帽……已記不清給自己帶來(lái)過(guò)多少驚喜,也記不清朋友們叫喊過(guò)多少次“脫俗”。
最令人神往的是自己的創(chuàng)作室。喜歡原始風(fēng)情,少女為她心儀的愛(ài)爾蘭土著畫找到一堵安身的墻;熱愛(ài)大自然的芬芳,澳洲樹(shù)袋熊成照片中最佳的伴侶;熱衷于觀星望月聽(tīng)風(fēng)的萬(wàn)般風(fēng)情,風(fēng)鈴便成窗前最浪漫的一幕……
富于創(chuàng)造的我,會(huì)騎飛車沖到爺爺家,就為給他看一張他家小院設(shè)計(jì)的布局圖;富于創(chuàng)造的我,會(huì)在晚飯吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子掛在父母床頭;富于創(chuàng)造的我,會(huì)不顧冷風(fēng)的吹打,推開(kāi)窗,抄起畫筆描繪出冬季第一場(chǎng)大雪的盛況;富于創(chuàng)造的我,會(huì)獨(dú)自漫步在淅淅瀝瀝的春雨中,思索著怎樣用綠裝點(diǎn)自己的人生……
創(chuàng)造,意味著推陳出新,改變生活。她豐富著我們的心靈,使我們充滿智慧。富于創(chuàng)造,是我的優(yōu)點(diǎn),也是每個(gè)人血液內(nèi)流淌的活力。讓我們共同努力,創(chuàng)造出一個(gè)更美好的世界!
性格的自我介紹 篇19
我就是我,一個(gè)有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)搗蛋的女孩,一個(gè)有點(diǎn)囂張,有點(diǎn)耍賴的女孩;一個(gè)整天嘻嘻哈哈,愛(ài)笑愛(ài)鬧的女孩。呵呵,這就是我。
我是天生的樂(lè)觀派。話被我一說(shuō),便成笑話,動(dòng)作被我一學(xué),變成滑稽搞笑的動(dòng)作。因?yàn)橛形疫@個(gè)開(kāi)心果,所以我身邊的朋友總是笑口常開(kāi),每天我都會(huì)讓朋友們開(kāi)心,因?yàn)槲抑�,朋友們快�?lè)我也會(huì)開(kāi)心!呵呵,這就是我!
我也是一個(gè)幻想派,每天都會(huì)做一些白日夢(mèng),夢(mèng)想自己可以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的日子。也真的希望自己可以在瑪?shù)贍柕拢瓷!俄?xiàng)鏈》中的女主人公)曾夢(mèng)想過(guò)的生活里活著,那種高貴、典雅的生活,也是好動(dòng)的我曾幻想過(guò)的,那種寧?kù)o、舒適,哇,爽呆。呵呵,這也是我!
我是一個(gè)搗蛋鬼。喜歡捉弄人,被人發(fā)現(xiàn)又裝可憐。讓人又愛(ài)又恨,疼也不是,罵也不是,朋友們只好自認(rèn)倒霉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓他們?cè)栽谖沂掷锬�!只好乖乖地接我的“陰”招!若有人捉弄我,嘿嘿,他的下�?chǎng)肯定比我慘十倍!哼,這就是得罪我的下場(chǎng)。呵呵,夠囂張吧,因?yàn)槭俏衣铮?/p>
我也是一個(gè)喜怒無(wú)常的小人。有時(shí)遇到不順心的事就會(huì)發(fā)小姐脾氣,此時(shí),你千萬(wàn)不要靠近我,因?yàn)槲視?huì)逮誰(shuí)打誰(shuí),把心中的委屈、不如意,全都發(fā)泄在他身上,再大哭一場(chǎng),把別人打得鼻青臉腫之后,別人還要反過(guò)來(lái)哄我,還以為是自己在哪里不小心得罪我呢!不過(guò),等風(fēng)平浪靜之后,自己又紅著臉向別人道歉,弄得別人丈二和尚摸不著頭,以為我有病呢!呵呵,誰(shuí)叫這是我呢?他們都說(shuō)我刁蠻,不講理,哎,沒(méi)辦法,性格是天生的嘛!曾試著去改變自己,但最終以本性難移而告終!不過(guò)慢慢地和我接觸之后,我的刁蠻,不講理,也就變成可愛(ài)之處!呵呵夠臭美的,沒(méi)法子呀,誰(shuí)叫這人是我呢!
我嘛就是這個(gè)樣子,讓人頭痛,又讓人不得不喜歡的女孩,我是誰(shuí)?呵呵,我嘛,就是我唄,難道你不認(rèn)識(shí)我?呵呵!
性格的自我介紹 篇20
“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過(guò)�!蔽蚁胩└�?duì)柕倪@句話該是對(duì)成長(zhǎng)意義的最佳詮釋:曾經(jīng)痛苦、彷徨,夜夜被噩夢(mèng)糾纏;而現(xiàn)在,一切的一切都已過(guò)去,并成為一首苦難的敘事長(zhǎng)詩(shī)。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同吊古戰(zhàn)場(chǎng)的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘?jiān)幕臎觥?/p>
曾有人說(shuō)“少年不知愁滋味,愛(ài)上層樓�!倍l(shuí)又能理解少年也有“卻道天涼好個(gè)秋”的憂傷無(wú)奈呢?有人理解的:沒(méi)有人不曾經(jīng)是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過(guò)之后,便漸漸沉于浮華,漸漸被人淡忘。
“天將降大任于斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之后,人方能完善。成長(zhǎng)正是完善自我的這一個(gè)過(guò)程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽(yáng)光瘋長(zhǎng),而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。
而我卻因成長(zhǎng)而快樂(lè),因?yàn)樗粌H是一個(gè)過(guò)程,更是一個(gè)結(jié)果。
曾太在意過(guò)去,太擔(dān)心未來(lái),因而荒蕪現(xiàn)在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會(huì)被歷史的洪流淹沒(méi);曾豪情滿懷對(duì)這五星紅旗在心中吶喊要全人類對(duì)它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終于不堪重負(fù),所有的理想、抱負(fù)在超越心理承受范圍的那一刻轟然倒塌。于是痛苦來(lái)、彷徨來(lái),噩夢(mèng)不期而至。時(shí)光開(kāi)始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。
成長(zhǎng)……接下來(lái)的,是成長(zhǎng)�;蛟S這一切的一切其實(shí)都是成長(zhǎng)。
結(jié)局是很俗套的結(jié)局:整個(gè)世界從此開(kāi)始明朗,而我因此快樂(lè),盡管如此,我仍要說(shuō)出自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,大聲地說(shuō)出來(lái),說(shuō)給你們聽(tīng),如數(shù)家珍般的,驕傲地大聲訴說(shuō):或許為社會(huì)風(fēng)氣失望,或許對(duì)自身能力懷疑,或許對(duì)人際關(guān)系反感。都要做到一點(diǎn):悅納自己,善待他人。
這是思想品德課很久以前就教育過(guò)我們的。而真正懂得,卻要等到很久以后。
快樂(lè),是的。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對(duì)于我而言,快樂(lè)更是內(nèi)心的安寧與美好。是掙脫痛苦的安穩(wěn)的一覺(jué),醒來(lái)之后的大聲祈禱:
請(qǐng)給我勇氣,讓我改變能改變的;請(qǐng)給我平靜,讓我接受不能改變的;請(qǐng)給我智慧,讓我分辨這兩者。
成長(zhǎng),安寧而美好。
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