【熱門】比賽時自我介紹4篇
來到一個完全陌生的環(huán)境，需要我們進行自我介紹，自我介紹是我們重新認識自己的開始。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編整理的比賽時自我介紹4篇，歡迎閱讀與收藏。
比賽時自我介紹 篇1
我是這次聲樂比賽的第三十八號選手，名叫潘巨龍。我來自**。江南自古多才俊，在**這個人杰地靈的地方，我驕傲，因為我最后有機會用自我的才華去展現(xiàn)這塊土地的人杰地靈;我熱烈期盼著，此刻是各位評委，將來是將是更多的觀眾朋友和粉絲，能夠傾聽到**這塊熱土成長的聲音。
我喜歡嗩吶，喜歡豎笛，喜歡用激烈熱情的音樂表達我對生命的激情熱愛，宣泄我對人生的感悟。而喜歡搖滾歌手似乎也來自這種表達的渴望，我期望自我能夠像邦喬文一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“解黑豹“無地自容”的艱辛和付出，和s，像汪峰一樣為了的職業(yè)，我會緊握著自我的夢想繼續(xù)前進，固執(zhí)的追求，真誠的期盼。
我明白，自我就像一塊璞玉，需要更多磨難與打磨，我期望能得到這次機會，從而讓自我變成那只最美麗的和氏璧，無限接近搖滾歌手那份光華與榮耀。
比賽時自我介紹 篇2
尊敬的各位評委老師：
我叫李青福，青是青春無敵的青，福是福壽延年的福。對于我的名字我的父親是這樣解釋的：父親受罪，兒子享福。在父親半開玩笑的語氣中，我聽出了父親對我的期望遠鏡，我將帶著父親得期望不斷的攀登前進。
我的家鄉(xiāng)在美麗的江北水城——聊城。那里民風淳樸，人們樸實，所以我是一個陽光開朗的樸實男孩。我喜歡唱歌，喜歡寫字，喜歡在知識的海洋中遨游，喜歡聽名家的朗誦，領(lǐng)略他們演繹的'不同人生。但我更喜歡站在舞臺上展示自己，喜歡把無盡的歡樂帶給大家，因此我愛上了播音，踏上了播音征程。我夢想自己成為一名優(yōu)秀的播音員，我深知其道路坎坷，充滿逆境，我曾想過成功，想國失敗，但我從未想過放棄。我不會因而退縮，反而我會不斷的用知識豐富充實自己，不斷地參加各種文藝比賽來鍛煉自己。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，成功正在呼喊我，正在向我招手，我將由辛勤和付出陪伴，一步步走向成功的大門，。
我堅信：有志者，事竟成!
比賽時自我介紹 篇3
各位老師，你們好：
我叫 ，是一名來自 學校，性格活潑開朗的男孩!
我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它。每當我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛好之一，{可以介紹一下自己的獲獎狀況等}.我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開朗，自信。今天我有幸來到這里，站在各位老師面前展示自己，我非常希望能到這里繼續(xù)提高自己，同時希望老師能給我這個機會自我介紹。
當然我知道，機會是靠自己爭取，所以，我不會放棄，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
比賽時自我介紹 篇4
大家好，我是程園園，一位可愛的女生，中等個子，一雙濃眉大眼，一張能說會道的嘴巴，我的外貌就是這樣了。
我們班的一位同學，上課老是不認真聽講，這不，這次老師布置的課堂作業(yè)，他又不會，可我作為英語課代表，怎么能坐視不管呢?可他可是我們班的第一差生啊!我猶豫不決，到底幫不幫呢?終于我下定決心，要幫助她，我走到它的座位上，開始耐心的給她講解，可她卻一無所獲，我有些生氣，可我又想當初是我自己下定決心要幫她的，可現(xiàn)在自己又出爾反爾，這實在不是正確的做法，我又繼續(xù)跟她耐心的講，一直等到放學好久，她才聽懂，我才高高興興的回家。
我還很驕傲，有一次，同桌拿著作業(yè)本問我：“程園，我問你啊，‘鑿壁偷光’是成語嗎?”“是啊，不是學過的嘛!”我有點不耐煩了。但心里又立即提醒自己，耐心點�！澳沁@個成語指的是什么啊?你可以給我講講嗎?”同桌睜著他那雙無辜的眼睛看著我。難得他如此虛心好學呀!我看了看窗外，想知道太陽是不是從西邊出來了�！拔�，你也不知道嗎?”同桌追問道�！鞍。沁@樣的�！蔽颐λf，“漢朝時，一個少年叫匡衡，他非常好學。因為家里窮，點不起蠟燭，他就悄悄的在墻上鑿了個小洞，借用鄰居家的燭光看書……”“等等，他為什么不開燈呢?”我覺得他十分白癡，就白了他一眼，沒好氣的說：“因為沒有電!”“是因為電力緊張停電了嗎?”天哪，我想要暴走啊!但是，我還是耐心的告訴他：“那是漢朝，還沒發(fā)明電�！薄�
哦……”同桌似乎明白了，我也算是松了一口氣。”可是，他接著又問我：“那他是什么時候鑿的洞?”我感到后背在冒冷汗，結(jié)巴著說：“晚……晚上吧。”“晚上?”同桌說話的聲音提高了一百分貝，“晚上他不是看不見嗎?怎么鑿的?”天哪，我真想……好了好了，算了，我還是敷衍他一次吧�！澳恰退闶前滋彀伞！蔽倚牟辉谘傻恼f�！鞍滋爝�有功夫鑿洞?干嗎不用這寶貴的時間看書呢?”同桌理直氣壯的質(zhì)問�！澳銦┎粺┌�?”我終于按捺不住，開始沖著他‘獅吼’一頓。同桌受不了我的大嗓門，用手捂住耳朵，嘀咕的說，這算是什么好學生啊，怎么這么驕傲，幫助同學這么沒有耐心!我雖說聽見了，卻默不作聲，唉……
這就是我，有時乖巧，有時蠻橫的一個小女孩，如果你想認識我的話，可以隨時來找我啊!
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