【精品】個人自我介紹集合五篇
當去到一個新環(huán)境下,常常要進行自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編收集整理的個人自我介紹6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人自我介紹 篇1
今天,我向大家介紹一下我,如果大家想更加了解我,就跟我來吧!
我長著一頭烏黑短發(fā),一雙炯炯有神眼睛下面長著一個鼻子,鼻子下面當然長著一個嘴巴啦!
我平常除了喜歡穿校服,最喜歡穿就是一套黑色運動服。
我在學校最喜歡課程是體育課與信息課。因為上體育課既能強身健體,又能呼吸新鮮空氣(因為我下課不出教室。;信息課呢,因為能上網(wǎng)查資料,還能在電腦上保存一些自己覺得得意作品,因此我非常喜歡這兩節(jié)課,當然,這兩節(jié)課是大家最愛。另外,我還喜歡語文課、數(shù)學課與英語課。
我最喜歡在體育課時候踢足球,當我在操場上踢足球時,那認真勁就別提了,有一次,都已經(jīng)下課了,我們卻還在踢足球,我們聽到體育老師口哨聲,才依依不舍得抱著球離開了球場。
還有一次,因為我們把踢足球看太較真了,因為對方犯了規(guī)則,因此喬正楠去找老師,老師說這次就算了,但喬正楠還是纏著老師不放,直到老師說重新開始,喬正楠才罷休,但我們剛到足球場準備開始時,下課鈴就從上面?zhèn)髁讼聛,同學們說都怪喬正楠,但我卻不這么想,因為喬正楠是為了我們不講規(guī)則,才這樣。因此我覺得不能怪喬正楠,因該怪那些不講規(guī)則同學。
好了,今天我先說到這兒了,希望大家對我有更深印象了,如果想見我本人,就請到深圳市鹽田區(qū)沙頭角園林路林園小學對面105來吧!
個人自我介紹 篇2
大家晚上好!
真誠的朋友來自不斷的自我介紹,我叫陳芬輝,耳東陳,芬芳的芬,輝煌的輝。我的父親希望我能夠芬芳吐艷,輝煌騰達。我在字典上查到,芬是一種芳香。我希望我的出現(xiàn),能給身邊的人帶來一陣芬芳,同時也希望與在座的各位一起攜手共創(chuàng)輝煌!
我是張海翔魔法口才53期特訓班的老學員,我覺得學習口才其實很簡單,只要記住陳芬輝三個字就行了!
第一個字,陳。第一個“陳”,就是學口才要有破釜沉舟的意念,我們都知道口才是練出來的,需要不斷地堅持練習才能有所突破成長,這就需要我們有堅強的意念,當我們的意向達到百分之百的時候,我們離成功就不遠了!第二個陳,就是要打破沉默,勇敢地陳述表達自己的觀點。雖然有句老話叫:是金子總會發(fā)光的?墒乾F(xiàn)在這個社會競爭太激烈,金子、鉆石太多了,如果等著別人來發(fā)現(xiàn),這個時間太漫長了。所以我們要勇敢地陳述表達展示自己,這樣才能讓別人發(fā)現(xiàn)我們的光芒,更好地釋放我們的能量!第三個陳,就是要學會推陳出新。當我們能夠自如的陳述、表達自己的觀點的時候,我們就要更進一步,勇于打破常規(guī),推陳出新。老故事新說法,往往能讓人耳目一新!
第二個字,芬。第一個“芬”,就是要學會分享。打個比方,你有一個蘋果,我有一個梨,我們交換一下,那么我們還是只有一個水果?墒侨绻阌幸粋思想,我有一個思想,交換一下,我們就有了兩個思想。我們都知道,要學好口才,需要一定的知識積累,而知識的積累,單靠我們自己看書,要花費大量的時間和精力,到頭來效果不一定好。可是如果把自己知道的知識分享給別人,那么別人也會把他所知道的東西分享給你,這樣我們就能更迅速有效的積累知識,而且在分享的同時,別人的思想、觀念會給我們一些觸動和靈感,思想觀念的碰撞會產(chǎn)生新的火花,所以我們要學會分享!第二個“芬”,就是分析。分享的同時,我們還要懂得分析總結。要想提高,就要不斷地分析總結經(jīng)驗教訓,這樣我們才能獲得更大的成長!第三個“芬”,即奮斗。學口才還要努力,要爭分奪秒,珍惜每次上臺的機會,堅持練習,這樣才能鞏固提升!
第三個字,輝。第一個“輝”,就是要揮動你的雙手,打開你的肢體語言。張老師上課的時候有講到,公眾演講,態(tài)勢語言占到55%,而且適度地打開我們的肢體語言也能有效地緩解我們的緊張情緒,將緊張恐懼轉化為建設性的能量——激情!所以我們要揮動我們的雙手,打開我們的肢體語言!第二個輝,就是要注意保持一個正面的光輝形象。張老師常常說到一句話:你的形象價值一百萬!公眾演講,你站在臺上,觀眾首先看到的就是你的形象,你的臺風、站姿、手勢、目光等等都會直接影響到臺下觀眾對你的第一印象。好的形象,會給人一種美感,良好地臺風會讓我們便得更專業(yè),專業(yè)會讓我們產(chǎn)生自信,更好地發(fā)揮。第三個“輝”,就是揮灑自如!這是口才的最高境界,只要你做到了以上幾點,記住陳芬輝,你就可以在臺上口出華章侃侃而談?chuàng)]灑自如!
最后我想同樣用我的名字來祝福大家,祝愿各位都能擁有人人羨慕的成功口才,在各自的領域芬芳吐艷輝煌騰達!謝謝!
如何打造富有特色的自我介紹?
介紹自己的名字是當眾講話的基本功,也是眾多當眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié)。如何學會具有特色的介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并能對號入座,這是非常關鍵的。
比如,有兩個同學,一個叫鞏紅梅,一個叫邢蕓。
鞏紅梅是這樣介紹的:我姓鞏,名紅梅。鞏是馮鞏的鞏,鞏俐的鞏,也是鞏漢林的鞏,雖說跟他們一個姓,但是我的藝術細胞卻比不上他們。但,我的名字有骨氣——紅梅,就是笑傲寒風,飛雪迎春的紅梅。希望大家記住我,我叫鞏紅梅。
邢蕓,是這樣介紹的:我姓邢,就是左邊一個開字,右邊一個耳朵旁的邢字,蕓字,是上面一個草字頭,下面一個云彩的云字。父母給起的,我也不知具體的什么意義。謝謝大家。
明顯的,兩人介紹,前一個就會一下子讓人記住,而且贏得了聽眾的掌聲,賦予了自己名字積極的意義。后面的介紹就是太普通的一般人的介紹方法。所以大家一定要學會如何藝術的介紹自己的名字。
自我介紹,一般的有幾個要素:姓名、籍貫、職業(yè)、愛好等等。
一、名字
要學會如何藝術的介紹自己的名字,有下列幾種方法:
1、賦予名字積極的意義。
比如,前面的鞏紅梅的介紹就是的.。
再如:趙杰,這個名字,如果說:趙,是走之旁,加一個叉,杰是木字下面四點。這樣就一般了。沒有新意。但如果說:趙,是趙錢孫李的趙,百家姓中第一姓,杰,是英雄豪杰的杰,我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰,不枉第一姓的稱呼。這樣就會立刻讓人眼前一亮,記憶猶新!
2、故事法,講明名字的來歷或者編一個關于名字的故事。
如:孫迎菊,可以這樣介紹:我叫孫迎菊,據(jù)我媽媽講,在我出生的那天,我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來,于是我媽媽就給我起了這個一個名字。
再如:涂憶洪,可以這樣介紹:我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災害,國家損失慘重,我爸爸不顧我剛剛出生,就去參加了抗洪救災工作。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個名字,希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時光。
3、與名人掛鉤。與名人掛鉤,可以利用名人效應,讓別人更容易記起自己。
比如,有一位同學,叫:周江平,他是這樣介紹的:我叫周江平,周是周恩來的周,江是江澤民的江,平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像,因此,我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊,鞭策自己做一個對社會有益的人。
4、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想象的空間,留有余味。
如,我們剛才講的:邢蕓,這個名字,就可以這樣子介紹,效果就好多了:我叫邢蕓,蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是:幸運!請大家記住我,我會帶給你們幸運的!
再如:劉學,這個名字,就可以這樣介紹:大家好,我叫劉學,劉是劉少奇的劉,學是學習的習。我叫劉學,但從小學到大學,我并沒有留過級,而后來,我確實去美國留學了半年,現(xiàn)在可謂:名副其實啊!
5、圖像法。就是營造一種圖像,讓別人想象一下,這樣更能人記住你的名字。
比如:余江雁,這個名字,就可以這樣介紹:大家好,我叫余江雁,請大家想象一下,在長江上空,有一只大雁在飛翔,搏擊長空,那就是我,余就是我的意思啊。請大家記住我的名字:長江上空的一只翱翔的大雁。
6、和地名掛鉤。和自己相關的地方掛鉤,既讓對方記住了自己的名字,又能知道一些其他信息。
比如:李淮河,可以這樣子介紹:我姓李,來自江蘇,在秦淮河邊長大,因此我名字就叫做:李淮河。
7、調(diào)侃法。有些場合用一些調(diào)侃自己的方式,給人以輕松的記憶,效果也是非常好的。
比如:秦珅,這個名字,可以這樣介紹:我叫秦珅,秦是秦檜的秦,珅是和珅的珅,雖然這兩位都是大奸臣,但我其實是個大的好人。心地善良,有情有義,既和秦檜無緣,也與和珅不沾邊,希望大家記住我,也請相信我,一個大好人:秦珅。
再如,宋德讓,這個名字,有人這樣介紹:我叫宋德讓,大家都喜歡和我交往、做生意,因為他們說和我做生意不吃虧,因為我“送了”,還“得讓”著他們。
二、籍貫
介紹籍貫,有下面幾種方法:
1、與當?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。
例如:揚州,我來自江蘇揚州,揚州自古出美女,揚州八怪名聞天下,揚州又是江澤民的故鄉(xiāng),希望大家有機會可以到揚州一游。南昌,各位朋友,我來自南昌,就是中國革命斗爭的第一槍就是在南昌打響的。
2、與地理方位掛鉤
例如:哈爾濱,各位朋友,我來自哈爾濱,中國最北邊的省會,松花江上的最大城市。桂林,我來自桂林,著名的旅游勝地,桂林山水甲天下。
3、與當?shù)匦〕蕴禺a(chǎn)掛鉤
例如:茂名,我來自廣東茂名,著名的荔枝之鄉(xiāng)。清遠,我來自清遠,大家都知道,清遠有天下聞名的:清遠雞!
三、職業(yè)
介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的比喻。
比如: 老師,我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師。計算機工程師,我的職業(yè)是的網(wǎng)絡維護工程師,我是虛擬世界的修理工。銷售,我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人,所以我要來學口才提高自己的口頭表達能力。
好了,今天就說這么多吧!我相信你現(xiàn)在一定對自我介紹有一個全新的認識了吧。趕緊拿出筆,好好規(guī)劃下自己的自我介紹,并且大量練習吧!
個人自我介紹 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好,我是四(2)班的XXX同學。我是一個可愛的女孩,我最喜歡看書、畫畫、唱歌,還有跳舞。在家里我是爸爸媽媽的乖女兒;在校園里,我是老師的好學生,好幫手。每當看見五星紅旗冉冉升起時,我心中就有一個愿望 那就是親手把它送上蔚藍的天空。
現(xiàn)在,我終于如愿以償了,我成為了一名光榮的少先隊升旗手。紅領巾是國旗的一角,少先隊是我們成長的搖籃,今后我一定在這搖籃中尊敬師長、友愛同學、好好學習,天天向上,做一名優(yōu)秀的少先隊員。
個人自我介紹 篇4
或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜,其實不然,生活上我比較樂觀積極,熱愛體育運動籃球、乒乓球,喜歡文學作品和看電影,喜歡涂鴉,能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家說我看起來每天都充滿熱情和活力,我一直希望自身能夠慢慢成為一個有獨立見解的人,所以當有想法時,我就會周密計劃,然后在實踐中積累經(jīng)驗,也給自身多增添一份經(jīng)歷。
我一直很珍惜身邊的同學和朋友,實習可能只是兩個月,而朋友卻是一輩子的。佛說五百年才換一次擦肩而過,我們大家能在下學期一起度過兩個月的實習日子,這不知道是多少世修來的緣分,相信每個人都能給我不一樣的力量,很期待在這個大家庭里跟大家一起成長、蛻變!
為了增進大家對我的了解,我簡單描述一下我的大學生活哦!
大一那時候,背上行囊,辭別父母,與志同道合的戰(zhàn)友一起來到華師,相信一直堅強的自身要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子,大家都很強,雖然我很平凡,但這個集體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會,收獲大家關切的微笑和身體健康是我一直引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了,什么都嘗試著去做,但是沒有忘記學習,實驗也很好地鍛煉了我的動手能力,公共課上為了交上一份完美的亞運場館的調(diào)研報告,和大家一起到處“奔波”,到最前線收集一手資料,最后用“長篇大論”和課堂上精彩的匯報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我,感覺生活真的很美好!
大二課表排得滿滿的,連晚上還要做物理光學實驗,我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書,可以說比較盡責,再加上我天生有點追求完美,和班委和年級團總支、團委一年的團結協(xié)作,讓我學到了很多東西!忘不了和大家一起熬夜趕活動方案、通過博客倡議環(huán)保,忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉,忘不了支教時大家忙碌的身影,忘不了跟大家互相探討互相幫助,一起開心一起擔心。有付出就有收獲,我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎,院運會精神文明風尚獎。我愛化一啊!
雖然團支書的工作不輕松,但學習上我不敢松懈,累了上課還是要堅持,一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那么厚,周末就泡圖書館,微格一站就是大半天,生活很充實。我一直告訴自身:凡事盡力而為!很幸運,大二沒有落下學習,績點專業(yè)第一,有幸獲得校一等獎學金“優(yōu)秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄,如果可以重來,我不會為其他的事情而放棄科研,其實那曾經(jīng)是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自身的研究夢吧,每當我穿上那身白大褂——實驗服,呈現(xiàn)給大家的是我的另一面:沉穩(wěn)、嚴謹、細心。其實事無巨細,只要用心,都能得到歷練!
大三該為自身未來的事業(yè)好好打基礎了,成為桃李滿天下的老師一直是我努力的方向,聽了很多師兄師姐的諄諄教誨,然后自身摸著石頭過河,一直謹記:不要錯過任何一個舞臺,師范技能是練出來的!那時候的我有時對自身有點苛刻,無論是教學理論方面的專業(yè)課,還是實戰(zhàn)的教學訓練,我都嚴格要求自身。也很感謝校團委那邊給了我鍛煉的機會和動力!
為了不讓自身繼續(xù)停留在“電腦白癡”層次,我狠下心選了兩門專業(yè)限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》,小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期終于選上自身喜歡的體育課—籃球,每次上課都跑得大汗淋漓,期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect,二分線投籃6個滿分我投了8個,雖然技術不咋地,我運動,我快樂!而20xx年廣州亞運志愿者那是一個美麗的稱號,那注定是一段不尋常的經(jīng)歷!
大三下學期已經(jīng)華麗麗地落下帷幕了,回頭看,那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師范技能比賽和flash課件制作比賽,很感謝這段時間一起奮斗的戰(zhàn)友和身邊所有的同學、朋友,是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那么重要,那一張張獎狀只是證明自身曾經(jīng)努力過,這個過程中自身一點一滴的收獲,無論是毅力方面還是口頭表達能力、教學技能,哪怕只是小小的提高,這個來得更為重要!
而年級學委的工作也給了我很多學習的機會,無論是待人接物還是為人處世,同時我也收獲了真誠的友誼和有力的鼓勵;畹嚼希瑢W到老,凡事盡力做好!為了充實、提高自身,在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景,也有幸試講通過能夠到培訓學校實地鍛煉一番,加上實習備課和提前做畢業(yè)論文,生活一直在充實中度過!
大學三年以來的生活,成功失敗并存,愉悅痛苦共嘗,昨天已成為過去,未來還在路上,要做的是把握現(xiàn)在,每一刻都是新的起跑線,F(xiàn)在即將走上實習崗位,我渴望一個新的舞臺鍛煉自身,學無止境,路在腳下!
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,以此與各位親愛的隊員共勉之!
個人自我介紹 篇5
您好!我是湖北民族學院應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是臨床醫(yī)學。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學學士學位。
大學五年,我努力學習各門專業(yè)知識,在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習期間,我積極主動學習,對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。
特別是外科,曾在老師指導下主刀一次闌尾切除術,獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應用能力,并于14年通過了全國計算機等級考試(二級QBASIC)的考核,現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡技術考試。我能熟練的進行Windows98操作,并能使用C,QBASIC等語言編程,并能熟練運用offices軟件。我具備英語的聽說讀寫能力,于15年通過了CET-4。
在大學期間,我多次獲得各項獎學金,發(fā)表多篇文章,還擔任過班干部,具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
我很希望能加盟貴醫(yī)院,發(fā)揮我的潛力。
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