精選應(yīng)聘自我介紹范文7篇
當(dāng)來到一個陌生的地方時,常常要進行自我介紹,自我介紹是認(rèn)識自我的手段。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編精心整理的應(yīng)聘自我介紹7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
應(yīng)聘自我介紹 篇1
始めまして、私は中村ともうします。どうぞよろしくお愿い致します。
我叫中村,初次見面,請多多關(guān)照。
初めてお目にかかります。私は松田です。どうぞよろしく。
我叫松田,初次見面,請多關(guān)照。
私は山口県の宇部というところから參りました松田弘子と申します。始めまして、どうぞよろしくお愿い致します。
我是從山口県宇部來的松田弘子,初次見面,請多關(guān)照。
お初にお目にかかります。山田と申します。
初次拜會,我叫山田。
私は王と申します。
我姓王。
私の名前は林秀夫です。
我叫林秀夫。
柳彥雄でございます。
我是柳彥雄。
應(yīng)聘自我介紹 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫黃健超,今年26歲。19xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1999年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
應(yīng)聘自我介紹 篇3
我從小喜愛醫(yī)藥專業(yè),喜歡閱讀各種書刊及其它科普讀物。也因此堅定了我報考醫(yī)藥專業(yè)的決心,我相信藥學(xué)各專業(yè)是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè),有著特別美好的前景.
作為一名藥物制劑學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在校期間,我積極參加各種社團組織,也擔(dān)任了一些小職務(wù)并加入了黨組織,這些實踐活動使我懂得了如何與人和睦相處,也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感,相信這也是我人生的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從中藥學(xué)的基礎(chǔ)知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學(xué)習(xí),我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)時踐和實習(xí)中, 具有了一定的實際操作能力和技術(shù).在學(xué)校工作中,加強鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識,吸收管理經(jīng)驗。
我會堅持不懈的學(xué)習(xí)和加強專業(yè)技能,不斷地戰(zhàn)勝和超越自我,以孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和踏實負責(zé)的作風(fēng)把每一項工作做好。
應(yīng)聘自我介紹 篇4
我叫&&,是&&學(xué)校&&專業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)四年里,我積極學(xué)習(xí),為下一個開始做好準(zhǔn)備,并以一顆堅強不屈的心去面對未來。
大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,所以我掌握了較強的專業(yè)知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。我覺得自己真的盡力做好了每一件事,我知道人生只有一次,我哦要不斷珍惜,才能讓有限的'生命創(chuàng)造無限的價值,我相信未來我可以做得更好。
應(yīng)聘自我介紹 篇5
本人有行政方面相關(guān)工作經(jīng)驗6年,對辦公室事務(wù)熟悉,辦公軟件熟練,打字速度100字/分,能勝任人員考勤;考核;人員招聘;人員接待;文件處理與歸檔;報銷審核;報表統(tǒng)計,各類辦公設(shè)備的維護及使用及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù)。溝通能力強;具親和力。
應(yīng)聘自我介紹 篇6
尊敬的各位老師:
我是郭益彤選手。我來自棋盤井。鄂爾多斯自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了6年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到鄂爾多斯這塊熱土成長的聲音。 我喜歡舞蹈,喜歡拉丁舞、國標(biāo),喜歡用或舒緩或熱烈的舞蹈表達我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡舞蹈似乎也來自這種表達的渴望,我希望自己能夠像楊麗萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂。 我從四歲開始苦練舞蹈基本功。
在我這九年的苦練之中,我得到了社會藝術(shù)水平20xx年8月考過中國舞8級證書,同年7月在中國國際標(biāo)準(zhǔn)舞總會拉丁舞銀牌證書。又在20xx年中國內(nèi)蒙古第十屆國際標(biāo)準(zhǔn)舞全國公開賽暨全國青少年宮體育舞蹈比賽少兒拉丁舞二等獎。在今年1月30日獲得鄂托克旗首屆東方杯未來童心少兒才藝大賽中,榮獲二等獎。在家人和老師的鼓勵下我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能夠成為一名舞蹈演員,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近舞蹈演員那份光華與榮耀。
應(yīng)聘自我介紹 篇7
我叫xxx,太原人,畢業(yè)某醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)檢驗本科,剛剛畢業(yè),但是實習(xí)期間是實習(xí)組長,黨員。接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在醫(yī)學(xué)檢驗各檢驗學(xué)科、醫(yī)學(xué)檢驗臨床指導(dǎo)等方面有著扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗。通過國家英語四級,成績良好,因家有電腦,對計算機一般系統(tǒng)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識比較嫻熟;熟練使用Windows操作系統(tǒng)以及Office等辦公自動化軟件;熟悉網(wǎng)絡(luò)知識,能夠自如地運用網(wǎng)絡(luò)獲得需要的信息性格率直,有較強的團隊協(xié)作精神和集體榮譽感;優(yōu)秀的組織管理能力,曾擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員、青年志愿者等職;工作踏實嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,敢于迎接新挑戰(zhàn),善于思考,勇于開拓進取;有較強的分析判斷與邏輯思維能力,能較快地學(xué)習(xí)、接受新事物;人際關(guān)系融洽,為人謙和,有較強的協(xié)調(diào)溝通能力。
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