實習生自我介紹

時間：2021-04-06 11:08:11 自我介紹我要投稿

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實習生自我介紹范文匯編7篇

　　來到一個新的地方后，時常要進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認可。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編幫大家整理的實習生自我介紹7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習生自我介紹范文匯編7篇

實習生自我介紹篇1

　　我是來自河北師范大學心理系的楊婷，在來實習之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來到我的實習學校鄭家村中學。

　　我的性格是個活潑的人，愛運動，喜歡爬山。有時喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時，我就會選擇看書。因為書能讓人的心永遠保持平靜，淡定，在書里我會學會思考。我的特長是在于運動方面。

　　這學期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實習。因為迫不及待要與學生在課堂上分享他們想要的知識與快樂。在實習之前我們心中有焦慮有不安，但是最多的還是期待。希望馬上見到自己的學生。對于這次的實習，我希望自己教學水平、語言表達、與人交往方面有所改善。實習也就是把我們的理論在課堂上分享給學生，但是這學期的分享，我希望自己能夠盡自己最大努力讓學生在快樂與輕松中收獲自己的知識。

　　來實習之前，學校為我們這學期的實習工作做了多方面的指導和培訓，請了軟件學院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法，使我們增長關(guān)于課件制作方面的知識；邀請四十三中的特級教師為我們?nèi)w實習生做講座，使我們對中學生有進一步的了解，由于我們與中學的年齡相差較小，也沒有教學經(jīng)驗，所以老師對我們與學生的有效交流提出了幾點建議：

　　1、應(yīng)該是以老師的身份與學生交往；

　　2、與學生的交往要有合適的距離；

　　3、對于學生遇到的問題要有積極地態(tài)度等等。

　　學校還為我們提供了兩次微格教學的機會，使從沒有走上講臺的我們有機會可以以準教師的身份走上講臺，錄完課后，讓老師對我們每個人的教學進行評價和指導，使我們的欠缺和不足有所改正。

　　除了學校為我們準備的講座和特級教師指導外，學校還請去年在實習過程中取得優(yōu)異成績的學姐和學長為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗。對于我們心理專業(yè)有應(yīng)用心理學和基礎(chǔ)心理學。各個學科的學科的學長都為我們做了講座。學長為我們介紹了他們在教學和生活中遇到的問題。在教學中，心理科最大的特點就是要與學生有較多的互動，我們的課程可以以青少年的實際例子為教學內(nèi)容，和學生一起分析例子中處于青春期少年的心理；有時也可以以小活動的形式導入要本節(jié)課的主題，讓學生分享自己從此游戲中的感受和想法；，但是在活動時一定要考慮到在這個年齡階段的學生喜歡玩，如果活動在室外一定要有一定的教學管理能力，活動的范圍不能太大，這樣是便于組織和管理課堂紀律�；顒拥念l率不能太多，這樣容易是學生養(yǎng)成在課堂上放縱自己的習慣；在生活中要注意自己的人身安全和財產(chǎn)安全。出校門一定要和自己的同學作伴一起出去，對自己的貴重物品要小心保管，出門要鎖門等等，感覺學姐和學長的這次講座對我們這批即將啟程的學弟學妹們的叮囑是一大財富，讓我們對此實習有了一定的心理準備。

　　在私下里我們也找他們聊天，了解對于我們心理科的準備工作。我們是心理專業(yè)，由于心理學在我國的發(fā)展還不是那么成熟，所以許多學校還沒有開心理課，在學校里沒有關(guān)于心理的課程和心理咨詢室……有的學姐說她們實習時有的教的是思想品德課，有的教的是其他的課程，聽了這些我一下子茫然了，因為我們的心理學不像數(shù)學、語文、英語、化學、物理等這些科目，我們沒有教材，上的內(nèi)容沒有載體，全部的課程只能是自己根據(jù)學生的實際情況進行編制。所以在實習前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學生心理健康的資料，如：嫉妒、厭學、早戀、人際交往、挫敗心理……并對這些關(guān)于心理健康的各種問題的表現(xiàn)、導致這種心理問題的原因和糾正方法，進行細讀而且用自己所學的心理學知識進行分析。

　　雖然我們都是剛從中學時代走過來的，但是對于現(xiàn)在的中學生還是有一定的代溝，在寒假我利用自己的空閑時間和自己認識的中學生聊，是自己對中學生的生活、學習和心理等方面有進一步的了解和認識。

　　對于這次的實習我已經(jīng)做好了最后的準備。我希望自己經(jīng)過實習能夠讓自己在教學方面的能力有所提升，讓自己在實習中能夠磨練自己，讓自己真正的成長起來，成為一位合格的人民教師。

　　在實習中希望自己能夠很快去適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變，以一名教師的標準來要求自己，在無論做什么事首先要想到自己是一名教師，在課堂上要為我的學生負責、盡職。對于學校的各種規(guī)章制度嚴格遵守。盡自己所能讓自己的學生在快樂中收獲和成長。

實習生自我介紹篇2

　　親愛的同學們，大家好！我叫樊玉婷，來自張家口宣化，是河北師范大學匯華學院一零級的學生，現(xiàn)在大三。非常開心又一次來到蔚縣，并且以一種不同的身份。

　　我從小喜歡美術(shù)，也擅長美術(shù)，小學老師多次跟我談話說，你有美術(shù)的天賦，報個班學習美術(shù)，我心想，“說的好聽，學美術(shù)要錢，我不能因為自己學習了美術(shù)，讓全家生活的那么緊張�！彼砸恢睕]有專業(yè)的學習，六年級的時候爸爸突然告訴我，要把我送到一個畫班，我非常的高興。一去了畫班學費，筆，墨，紙，硯……一共花了近二百，老師說我畫的好，書法也很不錯，同學們也都贊不絕口，一個月去四次，剛?cè)チ说谌�，爸就跟我說“在那兒的時間短，全靠回家自己練，你回來也不練，根本就是白花錢，別學了，第四次也別去了”其實我心里明白，最主要的原因還是經(jīng)濟問題！

　　初中上的是軍事化管理的宣化縣第二中學，那里管理嚴格，第一年學習特別努力，初二開始懈怠，成績下降，初三繼續(xù)下降，叔叔一語驚醒夢中人，“初三學習實在不行就學美術(shù)吧！”暗想“對，一定要學，不學我會后悔一輩子！”僅僅學了半個學期，畫畫的并不多，但是我保證，每一幅都要改掉上一幅的毛病，功夫不負有心人！

　　高中進入了我的夢想殿堂，張家口市藝術(shù)高中，我的藝術(shù)之路正式開始。在這里我們享受著專業(yè)的教學，由于我們是重點班，我們比別班多出去寫生一次，第一次在柴溝堡，第二次，就在蔚縣的龍泉寺廟村，也就是我所說的在蔚縣的第一個身份—學生，大家在這里呆了一個星期，那段日子短暫且珍貴，早上七點起床，背著畫架，畫板，提著顏料水桶，成群結(jié)隊的出去，找一個自己喜歡的風景坐下，開始作畫，有的同學畫的畫的不想畫了了，逗農(nóng)家的小貓小狗，有的畫著畫著去豆腐房，去買豆干吃，有的畫著畫著打鬧開了，說的好像，我們都是出去不務(wù)正業(yè)。玩歸玩，畫歸畫，畫起來，認真的勁也是挺令人感動，有的中午開飯也不回去吃，頂著火熱的太陽一動不動。龍泉寺廟村，很多佛教道教的廟，當還有拍電影的在那個佛教廟院子里，在這里的同學都不畫畫了，看拍戲，被老師逮了，當然在外面仿佛老師也仁慈了好多！最后那天最不舍了，十分的不舍，不想離開蔚縣，上午格外認真的完成了一副畫，下午買了個紅燈籠，一本剪紙，一些豆干，作為紀念！當時，遇見了老師，老師說他去佛教廟許了愿，讓我們也去許一個，也許對我們的考學有幫助，然后我和好友倆人一同去許愿，我許的是“我一定要考上天津美院”他許的是“中央美院”。說好的實現(xiàn)了一起來還愿！想想都幼稚。后來天津美院資格證是有了，但是不好好學習，文化拉水了。最后明白了，不努力拜什么都沒用，說好的一起去還愿，一起去還愿也是想再去看看這個可愛的蔚縣！

　　遇到大家是緣分，我想實習之后也會在蔚縣留下更美好的回憶！為什么把我的經(jīng)歷說那么啰嗦，也是要告訴大家，首先，要堅持自己的理想！不要讓人生留下遺憾，有了理想，不能幻想，要為之努力，佛爺不幫助不努力的人！

　　這里是你們初中的開始，是我當老師的開始，我們把這里當成我們每個人的起跑線，一起為了心中的理想努力，沒想到的是，現(xiàn)在又有個機會讓我重溫蔚縣，上次是學生，顯的比較輕松，這會我是小老師了，肩負重任，認真的備好每節(jié)課，對每學生負責，一起努力，互相學習，共同進步，我會成為你們的良師益友！

實習生自我介紹篇3

尊敬的各位考官，各們同學：

　　大家下午好！

　　我叫*****，應(yīng)用化學專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應(yīng)聘這家（可以具體說公司的名字）公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，第二，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓機制。因為我們是初出大學的學生，書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學習能力，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的.公司文化，“快樂工作，快樂學習，快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇這家公司的原因。

　　接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和，平易近人。而且向來堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以大學期間我研究過如何思考，如何學習，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以大學期間，我不僅是為了學習知識而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習能力比較強，學習效率高。我學的是應(yīng)用化學，但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要一定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習能力提高方面下功夫，所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強，我想給大家說幾個小事：

　　第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。

　　第二，我參加過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結(jié)，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。

　　第三，同樣在記憶培訓中，當老師告訴我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達到記住的目的。

　　以上是我作為一個實習生的求職自我介紹，謝謝大家。

實習生自我介紹篇4

　　我叫王元元，同學們可以稱呼我“王老師”或“Miss Wang”。我是河北師范大學的一名頂崗實習生。英語教育是我的專業(yè)。以后我將是你們的英語老師，帶你們一起走過小學階段的最后半年。我很榮幸站在這里，因為從今天開始，我將由一名學習知識的學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粋魇谥R的教師，我肩負著我們師大的囑托，承載著咱們張村中學的期望，懷揣著你們對我的信任。我一定不辜負眾望所托，盡自己最大的努力完成教學任務(wù)。

　　我來到這里，為的是把自己十幾年學到的知識和技能傳授給大家，提高大家的英語水平和許多做人的道理。同時，也是對教學工作的鍛煉，為以后的教育工作積累經(jīng)驗。我們在互相學習，共同提高。

　　知道現(xiàn)在我還懷著深深的感激之情。前兩天我們大大小小十幾包行李還沒等我們緩過神來，已經(jīng)搬到了我們的辦公室。我們的辦公室搬遷工作基本是在你們的幫助下完成的！因此，在這里我要非常地感謝大家！

　　孩子們，你們年齡雖小，但你們非常懂事，你們有一顆世界上最純潔，最熱情的心�？粗銈儏⒓觿趧幽菭幭瓤趾蟮膭蓬^，我在心里暗暗告訴自己，一定不能愧對這群可愛的孩子！

　　同學們，我希望我是你們學習上的老師，生活中的朋友。課堂上，我會認真地帶領(lǐng)大家一起探討學習，共同進步；課下你們有什么需求，我會盡量滿足。我比你們大不了多少，你們的一些心事，心中的小秘密可以向我傾訴。無論高興，悲傷，我會陪伴著你們，希望我成為你們真正的良師益友。

　　咱們學校的條件雖然苦了點，設(shè)備雖然簡陋了點，但我們有自己的雙手，有自己的大腦智慧。只要我們都有一顆渴求新知的心，我相信，一切都不是問題�！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕�。同學們，你們要相信自己，天生我材必有用！

　　你們離畢業(yè)只有四個月左右的時間，我希望在這短短的一百多天的時間里，同學們都能充實地度過，我也會盡自己所能，給大家一個輕松愉快、充實有意義的學年。

　　下面，我想強調(diào)幾方面要求：

　　一、課上課時進班，準備好要用的書本；

　　二、認真聽講，以老師為指導。不要違反課堂秩序；

　　三、如有問題，請舉手發(fā)言；

　　四、按時完成家庭作業(yè)，做到保質(zhì)保量；

　　五、要團結(jié)同學，尊重老師

　　以上是我想說的，希望我們大家都能在未來的日子里心情愉快，收獲滿滿！

　　再次衷心地感謝大家！

實習生自我介紹篇5

　　大家好，我叫宋麗。

　　填表格的時候，就會有人問，是不是美麗的麗啊？每每此時，我總會不好意思。因為本人很難堪稱美麗。雖然我沒有如花的容貌，沒有窈窕的身材，但是我也并不因此自卑，因為我有一顆對生活充滿熱愛的心！

　　我是土生土長的蔚州女孩，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛她給予我的一切。遼闊的空中草原，淡雅的雪絨花，遠近聞名的蔚州剪紙，歷史悠久的暖泉古鎮(zhèn)……這里的所有都展示著她獨有的魅力！小城的溫文爾雅養(yǎng)育出了我，一個喜歡平淡的女孩。

　　愜意的生活雖然令人陶醉，但我并為一味的沉浸其中。年少的人心中總是有著一些夢想，而現(xiàn)在就是為夢想奮斗的時候。等待就是浪費青春，所以我選擇了頂崗實習。很快，我將以一位老師的身份書寫我的人生。我期待站上講臺的那一刻，我憧憬與學生們的生活。

　　我將做好一切準備，開始我的實習生活！

實習生自我介紹篇6

　　大家好，我是我叫陳XX，大家可以叫我芳芳。就讀于南京大學，會計專業(yè)，大四。

　　在校期間，學習成績優(yōu)秀,兼職，大一通過全國計算機等級考試(二級Java語言),大二通過大學英語四、六級考試，同年，獲得全國大學生英語競賽三等獎，大三，自學ACCA(英國特許公認會計師)，現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對金融投資很感興趣，報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。