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播音的自我介紹

時間:2021-04-06 20:50:11 自我介紹 我要投稿

關(guān)于播音的自我介紹八篇

  初到一個新的環(huán)境,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編精心整理的播音的自我介紹8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于播音的自我介紹八篇

播音的自我介紹 篇1

  我的名字叫xx.這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄的成功的希望。

  我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn),也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進(jìn)的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。

  每當(dāng)看到中國電影在國際影展中大光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力。同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

  我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進(jìn)了一步。

  今天,我有幸得到這個機會站在里,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續(xù)深造,為我的夢想增加一個臺階,為我的成功邁進(jìn)重要的一步。謝謝。

播音的自我介紹 篇2

  一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是我——XXX.我是一個非常樂觀的男孩,最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。

  我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個準(zhǔn)備,就是一個自我提高、自我完善的過程。只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認(rèn)識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學(xué)習(xí)、提高自我的機會。

  電視是一扇窗,當(dāng)你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻(xiàn)。

播音的自我介紹 篇3

  尊敬的各位評委、各位老師:

  大家好!

  我叫 ,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧

  非常高興能站在這里向各位老師匯報學(xué)習(xí)播音主持的成果。我的性格陽光撒脫,愛文學(xué)和演講,更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人,平時我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽,有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當(dāng)從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴(yán)謹(jǐn)有序、互動自然的演講,我都分羨慕,于是,我暗下決心通過多種渠道提高自身素質(zhì),在學(xué)習(xí)中我不斷的向當(dāng)?shù)氐睦蠋熣埥逃嘘P(guān)播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著自己錄音鍛煉。

  我是一個有目標(biāo)的人,我不會為挫折打倒,我對未來充滿了向往,并且一直在努力追求著自己的.成功和夢想!我要滿懷激情的實現(xiàn)自己的人生價值。

  我的人生格言是“嚴(yán)于律己,寬以待人”,我堅信,我會擁有成功。

播音的自我介紹 篇4

  您好!

  我的考號是XXXXXXXX.

  我來自炎黃故里河南XX.中原自古多才俊,在這塊人才輩出的熱土上,我接受了XX年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著,現(xiàn)在是你們,將來是更多的觀眾,能夠傾聽到XX這塊熱土成長的聲音。

  我喜歡長笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達(dá)我對生命的熱愛,詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達(dá)的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂著”,了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

  實現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂,F(xiàn)在,播音主持,就是我最想去的地方,我會緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會,從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無限接近播音主持那份光華與榮耀。

  謝謝!

播音的自我介紹 篇5

尊敬的各位評委老師:

  您們好!(鞠躬)首先,站在這里我有一點緊張,因為當(dāng)我站在這 里的時候, 其實就已經(jīng)站在了一個人生重要的轉(zhuǎn)折點。 但是無論如何,我都會用我所有的激情和努力來演繹 這一段屬于涅盤的日子。 我 XXXXX 我出生在 XXXXX.1991 年,隨著大地一 片充滿生機的綠色,我仿佛也破土而出,迎來了屬于 自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了,沒有來 得及讓我喘息和回味。作為一名 90 后,我的骨子里 有 90 后的熱血和激情。我喜歡播音主持和跳舞。喜 歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺,喜歡侃侃而談 的優(yōu)雅。 那是,我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是 屬于最純真的我,那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我 相信,只要我的心中始終有一個堅定的信念,自終會 迎來一片最美的曙光! 也許這條屬于光明的道路并不平坦,但是,我卻有點 固執(zhí)著堅持著。 當(dāng)然,我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當(dāng)疲憊的 時候, 我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、 屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出,一年的汗 水,在我的心中對于播音主持的渴望越來越大,我相 信,我會為了自己的理想不斷的努力。

  相信我的不斷努力,定會給我的夢想插上一對最為堅 實的翅膀……也希望各位評委老師給我一個展示自 我,讓夢想發(fā)芽的舞臺! 謝謝各位評委!(再次鞠躬)

播音的自我介紹 篇6

  我是××號考生…,來自…。首先,非常感謝各位評委老師,給了我一個展示自我得機會和平臺,來實現(xiàn)我得理想。

  我是一個性格開朗,愛好廣泛得男孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀得播音主持人,隨著歲月得流逝,我也慢慢得長大了,成熟了,而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人得愿望卻愈加強烈,對播音主持這一工作也愈加得癡愛。在求學(xué)得12年中,我在學(xué)好文化課得同時,又不斷得從知識得海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己得能力,提高自己得認(rèn)識,以更好得把握自己得未來,實現(xiàn)自己得理想。就像歌者用曼妙得歌聲去表達(dá)自己得感情,就像舞者用輕盈得舞步去闡釋自己得信念,而我將用我得聲音去傳遞我對播音主持得熾愛。

  我知道,成功得道路上,并不是一帆風(fēng)順得,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己得夢想不放,固執(zhí)得守侯,真誠得期待。我希望老師能夠給我一次機會,在更高、更神圣得知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),通過我得聲音,去傳達(dá)山西人奔放得情懷和開懷得熱情,讓世界去聆聽新世紀(jì)中國得聲音和呼聲!謝謝老師!

播音的自我介紹 篇7

各位學(xué)長學(xué)姐:

  你們好!我叫劉悅,悅是喜悅的悅,xxxx年那個滿是陽光和綠樹的季節(jié)里,我來到了這個世界。父母的笑聲溫暖了家,我成為他們幸福和快樂的天使。

  父親常說,如果以后女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀!于是,我漸漸地喜歡上了播音主持。從第一次帶著好奇在學(xué)校廣播站朗讀自己的作文,到參加各類演講、朗誦比賽,到看到、聽到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽夏丹的聰慧敏捷,一種強烈的渴望不斷地涌動著、激蕩著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢,因為,我一出生就注定是一個能為別人帶來喜悅的天使!

  希望能加入到播音社團(tuán)!一次讓我實現(xiàn)自身價值,圓我夢想的機會!我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我!

  請記住我,劉悅,一個俏皮又不失仗儀的女孩!謝謝!

播音的自我介紹 篇8

  大家好!

  我叫,來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧,古老的京杭大運河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說,讓我深深的感受到“學(xué)而實習(xí)之,不易樂乎”的道理,古老的大運河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者,通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟,再到面對面的向老師學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能,一切夢想都會實現(xiàn)。愿這次考試,能成為我實現(xiàn)人生夢想的階梯。

  自我介紹完畢,謝謝各位老師。

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