有關(guān)實(shí)習(xí)生自我介紹3篇
當(dāng)碰到陌生人時(shí)候,時(shí)常要進(jìn)行自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己,F(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?以下是小編收集整理的實(shí)習(xí)生自我介紹3篇,歡迎大家分享。
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇1
非常榮幸能參加這次面試,我是xx號(hào)考生,報(bào)考的職位是xx,希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到東西。
我來自美麗的海濱城市,今年xx歲,是大學(xué)xx專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。xx的山水哺育我長大,我的血液里流淌著xx人特有活潑開朗的性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得xx-xx年度二等獎(jiǎng)學(xué)金,xx-xx年度和xx-xx年度三等獎(jiǎng)學(xué)金,用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng)。如:青年志愿者助殘活動(dòng),向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
此外,計(jì)算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計(jì)算機(jī)過了國家xx級(jí),除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計(jì)等,并自己設(shè)計(jì)了個(gè)人主頁。我是班級(jí)的籃球隊(duì)主力,我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個(gè)人的團(tuán)隊(duì)精神。
回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對(duì)今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。
除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點(diǎn),如:有時(shí)候做事情比較急于求成,在工作中實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個(gè)人都不可避免的存在他的缺點(diǎn),有缺點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點(diǎn),只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點(diǎn)。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外,我覺的我也十分喜歡這個(gè)職位,相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇2
我是來自河北師范大學(xué)心理系的楊婷,在來實(shí)習(xí)之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來到我的實(shí)習(xí)學(xué)校鄭家村中學(xué)。
我的性格是個(gè)活潑的人,愛運(yùn)動(dòng),喜歡爬山。有時(shí)喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時(shí),我就會(huì)選擇看書。因?yàn)闀茏屓说男挠肋h(yuǎn)保持平靜,淡定,在書里我會(huì)學(xué)會(huì)思考。我的特長是在于運(yùn)動(dòng)方面。
這學(xué)期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實(shí)習(xí)。因?yàn)槠炔患按c學(xué)生在課堂上分享他們想要的知識(shí)與快樂。在實(shí)習(xí)之前我們心中有焦慮有不安,但是最多的還是期待。希望馬上見到自己的學(xué)生。對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我希望自己教學(xué)水平、語言表達(dá)、與人交往方面有所改善。實(shí)習(xí)也就是把我們的理論在課堂上分享給學(xué)生,但是這學(xué)期的分享,我希望自己能夠盡自己最大努力讓學(xué)生在快樂與輕松中收獲自己的知識(shí)。
來實(shí)習(xí)之前,學(xué)校為我們這學(xué)期的實(shí)習(xí)工作做了多方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),請了軟件學(xué)院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法,使我們增長關(guān)于課件制作方面的知識(shí);邀請四十三中的.特級(jí)教師為我們?nèi)w實(shí)習(xí)生做講座,使我們對(duì)中學(xué)生有進(jìn)一步的了解,由于我們與中學(xué)的年齡相差較小,也沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以老師對(duì)我們與學(xué)生的有效交流提出了幾點(diǎn)建議:
1、應(yīng)該是以老師的身份與學(xué)生交往;
2、與學(xué)生的交往要有合適的距離;
3、對(duì)于學(xué)生遇到的問題要有積極地態(tài)度等等。
學(xué)校還為我們提供了兩次微格教學(xué)的機(jī)會(huì),使從沒有走上講臺(tái)的我們有機(jī)會(huì)可以以準(zhǔn)教師的身份走上講臺(tái),錄完課后,讓老師對(duì)我們每個(gè)人的教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo),使我們的欠缺和不足有所改正。
除了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的講座和特級(jí)教師指導(dǎo)外,學(xué)校還請去年在實(shí)習(xí)過程中取得優(yōu)異成績的學(xué)姐和學(xué)長為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我們心理專業(yè)有應(yīng)用心理學(xué)和基礎(chǔ)心理學(xué)。各個(gè)學(xué)科的學(xué)科的學(xué)長都為我們做了講座。學(xué)長為我們介紹了他們在教學(xué)和生活中遇到的問題。在教學(xué)中,心理科最大的特點(diǎn)就是要與學(xué)生有較多的互動(dòng),我們的課程可以以青少年的實(shí)際例子為教學(xué)內(nèi)容,和學(xué)生一起分析例子中處于青春期少年的心理;有時(shí)也可以以小活動(dòng)的形式導(dǎo)入要本節(jié)課的主題,讓學(xué)生分享自己從此游戲中的感受和想法;,但是在活動(dòng)時(shí)一定要考慮到在這個(gè)年齡階段的學(xué)生喜歡玩,如果活動(dòng)在室外一定要有一定的教學(xué)管理能力,活動(dòng)的范圍不能太大,這樣是便于組織和管理課堂紀(jì)律。活動(dòng)的頻率不能太多,這樣容易是學(xué)生養(yǎng)成在課堂上放縱自己的習(xí)慣;在生活中要注意自己的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。出校門一定要和自己的同學(xué)作伴一起出去,對(duì)自己的貴重物品要小心保管,出門要鎖門等等,感覺學(xué)姐和學(xué)長的這次講座對(duì)我們這批即將啟程的學(xué)弟學(xué)妹們的叮囑是一大財(cái)富,讓我們對(duì)此實(shí)習(xí)有了一定的心理準(zhǔn)備。
在私下里我們也找他們聊天,了解對(duì)于我們心理科的準(zhǔn)備工作。我們是心理專業(yè),由于心理學(xué)在我國的發(fā)展還不是那么成熟,所以許多學(xué)校還沒有開心理課,在學(xué)校里沒有關(guān)于心理的課程和心理咨詢室……有的學(xué)姐說她們實(shí)習(xí)時(shí)有的教的是思想品德課,有的教的是其他的課程,聽了這些我一下子茫然了,因?yàn)槲覀兊男睦韺W(xué)不像數(shù)學(xué)、語文、英語、化學(xué)、物理等這些科目,我們沒有教材,上的內(nèi)容沒有載體,全部的課程只能是自己根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行編制。所以在實(shí)習(xí)前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學(xué)生心理健康的資料, 如:嫉妒、厭學(xué)、早戀、人際交往、挫敗心理……并對(duì)這些關(guān)于心理健康的各種問題的表現(xiàn)、導(dǎo)致這種心理問題的原因和糾正方法,進(jìn)行細(xì)讀而且用自己所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。
雖然我們都是剛從中學(xué)時(shí)代走過來的,但是對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生還是有一定的代溝,在寒假我利用自己的空閑時(shí)間和自己認(rèn)識(shí)的中學(xué)生聊,是自己對(duì)中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理等方面有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。
對(duì)于這次的實(shí)習(xí)我已經(jīng)做好了最后的準(zhǔn)備。我希望自己經(jīng)過實(shí)習(xí)能夠讓自己在教學(xué)方面的能力有所提升,讓自己在實(shí)習(xí)中能夠磨練自己,讓自己真正的成長起來,成為一位合格的人民教師。
在實(shí)習(xí)中希望自己能夠很快去適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在無論做什么事首先要想到自己是一名教師,在課堂上要為我的學(xué)生負(fù)責(zé)、盡職。對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度嚴(yán)格遵守。盡自己所能讓自己的學(xué)生在快樂中收獲和成長。
實(shí)習(xí)生自我介紹 篇3
大家好,我是我叫陳XX,大家可以叫我芳芳。就讀于南京大學(xué),會(huì)計(jì)專業(yè),大四。
在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,兼職,大一通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)Java語言),大二通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎(jiǎng),大三,自學(xué)ACCA(英國特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對(duì)金融投資很感興趣,報(bào)名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。
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