學生自我介紹匯編五篇
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,時常需要我們進行一個自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編整理的學生自我介紹7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學生自我介紹 篇1
我叫,今年10歲,
我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!
我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現(xiàn)以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發(fā)言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小女孩。
五分鐘小學生入學自我介紹4
Hello!大家好,我叫,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。 咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!
要說我不愛的,就數(shù)運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
學生自我介紹 篇2
我是來自五四制20xx級(5)班的z。
我是一個活潑開朗而又自信的女孩兒。我有良好的學習習慣,學習專心,努力刻苦。這一路走來,我也獲得了很大的進步,從二等獎學金努力獲得了一等獎學金,從陽光少年努力成為了品學兼優(yōu)生。我在班里擔任班長,我總是積極認真的去完成工作,力求快而好。在學校,我也是一個小小的奉獻者。現(xiàn)在的我是學校學生會的副主席,也積極的去參加社會實踐活動,為其他人帶來我所能給予的小小的溫暖。
我有許多愛好,我總是積極參加學校的民樂團,新聞社,在體育節(jié),運動會,科技節(jié),數(shù)學節(jié),藝術節(jié)上都少不了我的身影。我也多次代表學校到市里參加演講比賽并獲得了優(yōu)異的成績。我熱愛主持,是溫州電視臺的一名小主持人,今年寒假我還代表了浙江省,來到了四川主持20xx中國未成年人網(wǎng)絡春晚。
這就是我,一個活潑開朗,有愛心,喜歡不斷超越自己的女孩,我相信我的熱情我的開朗我的愛心一定能感染到你。當然我也相信我有許多不足,但我會在接下來的成長路上不斷完善自我。我會繼續(xù)努力,做最好的自己!
學生自我介紹 篇3
大家好!我是來自xx班的xx,我是一個充滿自信的陽光女孩。今天能站在這里參加“xx”的競選,我感到很榮幸。
我的愛好十分廣泛,我喜歡畫畫、寫作、彈鋼琴、做手工、跳舞等等。我的畫曾獲全國龍人杯銀杯獎等,作文獲作品《姑蘇晚報當場作文》特等獎,全國作品《小學生語文報1+1》全能銀獎等,作品《蒲公英當場作文》一等獎,江蘇省作品《時代數(shù)學報》二等獎,我的作文還發(fā)表在作品《小主人報》、作品《蒲公英優(yōu)秀作品選》上呢!
我性格開朗,活潑熱情,現(xiàn)在擔任班級的大隊委,學校的副大隊長和宣傳委員,是老師的精靈小助手。同時,我積極參與各項活動,F(xiàn)在我是作品《小主人報》的小記者和作品《小主人報》蘇州編輯部“你說我說”欄目的小編輯。我的組織能力很強,每次活動總會出現(xiàn)我的身影,在陽光雛鷹假日小隊活動中,我們去尋找蘇州古城墻、游覽蘇州園林;我們去光福舟山尋找核雕文化;我們去爬穹隆山,尋找寫出“三十六計”的作者孫武的足跡??
上月26日我和我的小伙伴們,參加了學校舉辦的“童心巧手讀滄浪,文化名片傳蘇城”的活動,我們這些小代表們來到蘇州網(wǎng)獅園,送出了一張張文化名片,向全世界發(fā)出了邀請:“請到蘇州來作客!”這些活動既讓我們了解了吳文化的歷史,又讓我們學到了知識。
在我心中,我們在座的每一位都是小能手,讓我們從現(xiàn)在就開始努力吧!我的個人自我介紹完畢,謝謝大家
學生自我介紹 篇4
親愛的老師,同學們好:
我叫xxx,是一個自信,開朗,友好,積極向上的小女孩,我有著廣泛的興趣愛好,彈琴、看書、下棋、聽故事,也對主持和表演也有著濃厚的'興趣,由我主持的幼兒園畢業(yè)演出,獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽,幼兒園老師的精心培育下,我已成為一名合格的小學生,希望在今后六年的學習生活中,能和親愛的老師,同學們成為最好的朋友!我們大家一起快樂地學習,快樂地成長!
謝謝大家!
xxx
xx年x月x日
學生自我介紹 篇5
我叫**,今年十六歲,剛上高二。
我在北京市**中上學,我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等, 所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。 我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧! 高二新學期自我介紹二:
大家好,我叫**,很高興能夠和大家在同一個班級里一起學習。剛到這個班級的時候,我感到十分親切,因為在這里我看見了許多當初認識的老朋友(如果你真的有朋友在里面),但我更多的是一份期許,我將有機會認識更多的同學朋友,相信,在未來的兩年里,我們的友誼會像感嘆號一樣精彩,想省略號一樣常見......有一句話是這樣說的,"朋友,是可以互相取暖的!"...在將來的日子里,希望在座的同學可以讓我記住到你們的溫暖,同時也感受到我為你們帶去的溫度!!.........謝謝!
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