小學生自我介紹

時間：2021-03-31 10:58:27 自我介紹我要投稿

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　　來到一個完全陌生的環(huán)境，我們總少不了要向他人介紹自己，通過自我介紹可以讓他人了解我們。如何寫出一個與眾不同的自我介紹？以下是小編為大家收集的小學生自我介紹10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

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小學生自我介紹篇1

　　我叫朱柏睿，今年9歲，在德積小學二（4）班讀書，

　　我個子不夠高，長得瘦瘦得，留著短短得頭發(fā)，濃濃得眉毛下面鑲嵌著一雙大大得眼睛。老師說我有一雙明亮、睿智得眼睛，里面裝著幾分靈氣，幾分聰穎。我總是享受著老師給與我得評價。

　　我愛下棋，尤其喜歡軍旗，我每天放學回家就纏著媽媽下軍旗，每次媽媽都是以失敗告終。我愛動腦筋，而且也很善良，媽媽說我善良得性格像女生，我雖然不太愛聽，可想想也是，我一遇到不順心得事就愛流眼淚，只要媽媽一提醒，我馬上就會想到我是男子漢，我一定要堅強。

　　這就是我——朱柏睿，希望大家和我做朋友。

　　小家伙寥寥幾筆，一個瘦弱而又機靈得孩子就這樣展現(xiàn)在了人們面前。都說孩子得語言是世界上最美得，沒有修飾，沒有花哨，但是最能反映孩子純真得想法。希望小家伙在我們金筆作文快樂得學習，快樂得成長。

小學生自我介紹篇2

　　我是一個讀書迷，因為讀書可以增長知識，也給我?guī)砹藷o限樂趣。從而，我也在閱讀上鬧了不少笑話。

　　自我二年級開始，我就迷上了閱讀。就在那時侯，我也開始鬧起了笑話。在一次數(shù)學課，我覺得特別枯燥。因此，我就想出了這樣一個念頭——看書吧!但是，我向來都是好學生，怎能違反紀律呢?可現(xiàn)在確實好悶啊…… 我想了大半天，終于作出了一個決定，還是看書吧。于是，我就偷偷地從書包里拿出作文書，津津有味的看著。大概過了十分鐘，老師突然叫起了我的名字，說：“請你說出公式吧�！本瓦@樣，我漫不經(jīng)心地說了出來。話音剛落，同學們都捧腹大笑。原來，我把作文書的句子背了出來。這時，老師也抿著嘴笑了。

　　自從那以后，我再也沒有開小差。然而，笑話也越鬧越大了。記得星期天，媽媽帶我到書店看書。來到書店，映入我眼簾的是五花八門的作文書。我迫不及待地選起自己喜愛的書看起來。六點了，媽媽拉著我準備回家。當我走到店門時，“地”的一聲響了。噢，我還沒把書“物歸原主”還一直看著書。而那些售貨員都把目光投向我身上，他們還以為我要偷書呢……

　　自起，看書漸漸地容入了我的生活。因為，閱讀的確可以使我增長知識，的確可以給我?guī)頍o限樂趣。

小學生自我介紹篇3

　　我叫王夢寒，今年10歲，瓜子形狀的臉，彎彎的眉毛下一雙明亮的眼睛，就像兩顆黑色的葡萄。

　　我的身高是1.30米，體重25公斤，我喜歡穿粉紅色的衣服。我的愛好是喜歡看書。有一次，爸爸從書店給我買回來一本章話書，我高興極了，迫不及待地打丌看了起來。中午吃飯的時候，媽媽把飯端到我跟前，我都沒注意，直到媽媽喊我吃飯，我才回過神來。

　　于是我一邊吃飯一邊看書，直到把書看完。媽媽笑我是個“書呆子”。

小學生自我介紹篇4

　　我來自華xx小學三（3）班。我有一張圓圓的臉，烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神，挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴，說起話來滔滔不絕，小朋友們都很喜歡我。

　　我的性格活潑可愛，經(jīng)常和小朋友做游戲，有一次我們玩打水槍，我采用機智、勇敢的方法打敗了對手，大家都夸我聰明。

　　雖然我玩的時候很活潑、淘氣，但是學習時我很專心。有一次，老師出了道奧賽題，我開動腦筋，作了出來，老師直夸我有創(chuàng)新能力呢！

　　在班上，我是個好學生，每天的作業(yè)都能按時完成，做完后也能自己檢查，上課時能積極發(fā)言，愛幫助同學，所以老師也選我當他的'小助手。

　　在家里我也是個乖巧懂事的好孩子，經(jīng)常幫媽媽干家務，比如：拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜。。。。。。。。

　　我的夢想是長大了當一名科學家，發(fā)明更先進的機器，為祖國建設貢獻力量。

　　你看我是不是很棒？你愿意和我做朋友嗎？希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——xx。

小學生自我介紹篇5

　　大家好!我叫**，在六年級八班這個大家庭中我任職勞動委員和組長這兩個職位，在校園中我是老師的好幫手，我助人為樂，同學一有困難，我便會去幫助他，在課堂上，我認真聽講，積極舉手發(fā)言，課后，幫老師做一些我力所能及的事。我的興趣愛好廣泛，如：看書、打打羽毛球、下象棋……都是我的最愛，其中我最喜歡看書了，我們家的書櫥里塞滿了書，因為知識就是力量，這些書可以帶給我快樂，可以讓我增長知識，所以我喜歡看書。