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1-2分鐘自我介紹

時(shí)間:2021-03-31 19:34:36 自我介紹 我要投稿

1-2分鐘自我介紹匯編六篇

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)陌生的環(huán)境后,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編為大家整理的1-2分鐘自我介紹9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1-2分鐘自我介紹匯編六篇

1-2分鐘自我介紹 篇1

尊敬的北大自主招生領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我的性格略顯內(nèi)向,不喜張揚(yáng)。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜歡足球。我還曾經(jīng)參加過小學(xué)乒乓球隊(duì),受過兩年的乒乓球基本功訓(xùn)練。我還喜愛游泳,喜歡游戲。

  為了磨練自己的意志,我從20xx年起堅(jiān)持天天洗冷水浴,至今已將近5年。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,我便參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)奧賽班,對(duì)數(shù)學(xué)和物理有一種天然的喜愛。我認(rèn)為:數(shù)學(xué)追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一種以數(shù)學(xué)知識(shí)為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20xx年全國中學(xué)生物理競賽,對(duì)這一點(diǎn)有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學(xué)了高等數(shù)學(xué)的部分課程。我驚奇地發(fā)現(xiàn),微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識(shí)海洋的冰山一角。

  我一直有一個(gè)夢(mèng)想——如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進(jìn)行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊(yùn)藏的重氫足夠我們?nèi)祟愂褂?0億年。

  我媽媽單位的一位同事是北京大學(xué)****年畢業(yè)生。他學(xué)的專業(yè)是化學(xué),不僅本職工作完成得好,還通過自學(xué)成為遠(yuǎn)近聞名的計(jì)算機(jī)高手。這種超強(qiáng)的創(chuàng)新能力和自學(xué)能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經(jīng)對(duì)北大充滿向往。

  北大,是中國第一學(xué)府。這里培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網(wǎng)查詢過北京大學(xué)的有關(guān)介紹,國家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室就有12個(gè),各類研究所或研究中心有160多個(gè)。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊(yùn)藏了數(shù)不清的知識(shí)寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識(shí)的芳香,感受進(jìn)取的精神,相信每一個(gè)親歷者都會(huì)受到鞭策和鼓舞。

  能夠成為北大的學(xué)子,將是我一生的驕傲。

  如果我能有幸進(jìn)入北大學(xué)習(xí),我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門功課,尤其加強(qiáng)自己的英語交流能力。我希望自己大學(xué)畢業(yè)后能繼續(xù)深造。我夢(mèng)想的職業(yè)就是在實(shí)驗(yàn)室里從事我喜愛的科學(xué)研究。

  我正在努力并將加倍努力!

1-2分鐘自我介紹 篇2

  我是xx學(xué)校公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。我認(rèn)為,前臺(tái)接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺(tái)接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!|,為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的版權(quán)為原作者所有!如無意中侵犯到您的權(quán)益,請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)!謝謝!

1-2分鐘自我介紹 篇3

  大家好!我叫XXX,是XXX師范學(xué)院數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我有期望,有希望,有信心去面對(duì)這份即將來臨的工作。學(xué)習(xí)期間我在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),勤練教師基本技能,有較好的.教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識(shí),在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。

1-2分鐘自我介紹 篇4

  我是一個(gè)比較有自信的孩子,從上小學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)一直優(yōu)秀,每次考試成績都是名列前茅。

  每次考完試我都要進(jìn)行總結(jié),都要找一下錯(cuò)的題的原因,找一下自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)里注意。

  媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“侯翔,你一定要努力學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候,你考好不要驕傲,考不好不要灰心,你要經(jīng)常找一下你的缺點(diǎn)與不足,你就有成功的希望!做好完美的自己,你就會(huì)在將來的道路上立于不敗之地的!”媽媽的話經(jīng)常在我耳畔響起,作業(yè)做錯(cuò)我要找原因,上課的時(shí)候遇到錯(cuò)題我也要找原因,經(jīng)常因?yàn)橐坏厘e(cuò)題浪費(fèi)我的好長時(shí)間,但我從沒因?yàn)殄e(cuò)題做不出放棄。實(shí)在不會(huì)的找老師問,不懂的地方一一給老師指出來,直到懂為止。因?yàn)槲业恼J(rèn)真,老師也拿我沒轍!

  小升初我過于大意,考我們班第十名!升入初中以后,我并不灰心,我覺得我有能力趕上或超過在我前面排名的同學(xué)。進(jìn)入初中我就用實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)我的競爭對(duì)手,由于我的努力,每次考試我都要前進(jìn)一步,這一學(xué)期,我給初一畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

  我的成績:語文89、數(shù)學(xué)98、政治100、歷史100、地理100、英語100、生物100,全班第一,全年級(jí)第二!

  公布成績以后,我心里甭提有多高興,可我還是覺得自己有不足的地方,數(shù)學(xué)那道扣2分的題我是會(huì)做的,只是當(dāng)時(shí)一下想不起來,想留在最后再做一下,可氣的我做完題以后忘掉,把卷子交上去。語文由于我的疏忽,扣掉本來不該扣掉的分,我要吸取這些教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)上一定注意。我相信,我會(huì)做好的!只要有付出,就會(huì)有成功的!

1-2分鐘自我介紹 篇5

  我是一名本科畢業(yè)生,畢業(yè)剛半年,學(xué)的是英語專業(yè),大學(xué)畢業(yè)后一直從事著翻譯員一職。但我一直以來都心心念念著要從事教育工作,但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證,這段時(shí)間才開始準(zhǔn)備考取此證書。不過,我認(rèn)為,一個(gè)人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的;同時(shí),暫時(shí)還未取得教師資格證并不能說明以后不會(huì)有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會(huì),讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!

1-2分鐘自我介紹 篇6

  我叫侯凱旋,是柳山小學(xué)三年級(jí)一班的學(xué)生。我有一雙大大的眼睛,眼睛上的眼睫毛特別長,嘴巴很小,一笑起來,就露出黑洞洞,因?yàn)槲业?顆牙齒,到現(xiàn)在還沒長出來。我很瘦,手腳細(xì)細(xì)長長的,別人碰上我都會(huì)問:你媽媽沒給你吃飯嗎?其實(shí),我的飯量并不比別人少,每餐都吃一碗滿滿的白米飯,而且,每天晚上都吃晚餐,只不過我不喜歡吃菜。爸爸媽媽常往我碗里夾菜,而我卻常常是吃完飯,碗里的菜還好好的擱著。為這,常常惹他們生氣。

  我的愛好很廣泛,下棋,看書,練書法……我會(huì)下軍棋、中國象棋、國際象棋、跳棋……我還創(chuàng)造很多玩法呢!我最喜歡的是軍旗,我和爸爸常常到網(wǎng)上玩四國-軍旗,現(xiàn)在已經(jīng)是正班長!我常跟班級(jí)里的同學(xué)下,班里的許多同學(xué)都是我教會(huì)的?墒牵麄兌际俏业氖窒聰,大家都稱我為“棋王”。不過,我也是爸爸的手下敗將,我真希望能早日戰(zhàn)勝爸爸!

  我還喜歡看書,一有空就坐下來看。我看過很多書,有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《封神演義》等名著,但我最喜歡的還是天文方面的書,如《宇宙》、《太空侵客》,我知道太陽系的九大行星各有幾顆衛(wèi)星,該有他們的特點(diǎn)。

  我也有很多缺點(diǎn),如動(dòng)作很慢,東西不肯收拾,房間很亂。我一定要改正這些缺點(diǎn)。

  這就是我,你愿意和我交朋友嗎?

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