醫(yī)院應(yīng)聘的自我介紹5篇
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧！以下是小編為大家整理的醫(yī)院應(yīng)聘的自我介紹5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)院應(yīng)聘的自我介紹 篇1
大家好!我叫**，今年23歲，畢業(yè)于**衛(wèi)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職，在此之前，我已有過(guò)半年多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)”漁”,做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以”獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好，正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn)，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后，我常常警戒自己，步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛(wèi)校生活，學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是掌握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的.一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。
醫(yī)院應(yīng)聘的自我介紹 篇2
您好，我是xx。畢業(yè)于xx大學(xué)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我，卻有一顆不簡(jiǎn)單的心。我，自信，樂(lè)觀，吃苦耐勞，身體素質(zhì)好，敢于迎接一切新事物的挑戰(zhàn)；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和社會(huì)適應(yīng)能力；能很好的與他人相處，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在校期間，本人還參加學(xué)校勤工儉學(xué)，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。
本人已經(jīng)獲得省計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、全國(guó)普通話(huà)二級(jí)乙等。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、能夠熟練運(yùn)用Office20xx（Word，Excel）等辦公軟件。我的優(yōu)點(diǎn)是敢于挑戰(zhàn)新事物，勇于認(rèn)錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己，做事認(rèn)真。
今天我要應(yīng)聘的職位是xx，希望貴公司能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì)。
醫(yī)院應(yīng)聘的自我介紹 篇3
面試看長(zhǎng)相 氣質(zhì) 性格。一般是問(wèn)些生活問(wèn)題和與病人的溝通技巧問(wèn)題 不用太擔(dān)心。
在這5分鐘的時(shí)間里，有你的自我介紹，還有考官對(duì)你的提問(wèn)。這種提問(wèn)包括職業(yè)認(rèn)識(shí)、職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及溝通技能。在這些提問(wèn)中容易出問(wèn)題的還是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，因?yàn)樵谔釋?zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)，醫(yī)院的管理者容易出在醫(yī)院的醫(yī)療工作中需要了解的，或工作中容易遇到的問(wèn)題。
各種專(zhuān)業(yè)的人員都 要為病人服務(wù)，都要執(zhí)行醫(yī)療的一些規(guī)定與制度，所以如果學(xué)的不是臨床，也應(yīng)了解臨床的一些重要的核心制度與對(duì)醫(yī)生的要求，不要只注意自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不顧及臨床的周邊知識(shí)。在了解臨床周邊知識(shí)的同時(shí)，更要掌握自己本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)知識(shí)，使得全體面試官看到的是一位專(zhuān)業(yè)知識(shí)熟練全面的、理想的專(zhuān)業(yè)人員。而不是不但周邊知識(shí)不掌握，對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)都不掌握的，讓人不能信任的應(yīng)聘者。
醫(yī)院應(yīng)聘的自我介紹 篇4
! 各位考官好，我非常榮幸能有機(jī)會(huì)參加貴醫(yī)院的招聘面試。我叫xxx，是xx職業(yè)學(xué)院高護(hù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對(duì)知識(shí)的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒。我主要學(xué)習(xí)的知識(shí)有xxxxxxx。最后，我衷心希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開(kāi)才華的舞臺(tái)，我堅(jiān)信，你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的成功!
醫(yī)院應(yīng)聘的自我介紹 篇5
我叫xx—x，畢業(yè)于xx—x衛(wèi)校，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里進(jìn)行應(yīng)聘自我介紹。
雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程，覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的，還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次，加上衛(wèi)校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。各種日常寫(xiě)作指導(dǎo)，教您怎樣寫(xiě)范文所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛(ài)心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(zhǎng)處，認(rèn)清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些，但樂(lè)此不彼。
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