【推薦】學生自我介紹合集8篇
當來到一個陌生環(huán)境中,時常需要用到自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編收集整理的學生自我介紹8篇,希望對大家有所幫助。
學生自我介紹 篇1
她,時而活潑愛鬧,時而文靜乖巧。她有一個響亮的名字,陳諾! 有人說,她似一座坐立不動的大山。課堂是每個學生都要進入的,她也不例外。每當老師提出一個問題時,她雖然不是第一個舉手,但確實第一個最準確的舉手。連老師都對她拍手叫好。她認為“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,勤奮是至關(guān)重要的'。所以,每天清晨,當朗朗的讀書聲響起,她便是其中之一。她精神而不失柔和,她敏捷而不失細膩,她便是七(9)班的一大支柱。
有人說,她似一個活潑可愛的小太陽!她有著太陽一般的活力,有著陽光一般的影響力,有著與人較好的交往能力。她初來乍到,像在仲夏夜的夢中驚醒,小學如驚鴻一般短暫。她是一名轉(zhuǎn)學生,七(9)班是她的小窩,她團結(jié)同學,熱愛集體,每個同學都與她交好。有人傷心落淚,有人生氣冒火,她都會靜靜地走上前去稍作安慰。她可不是只會輕聲自語相勸的,對于一些不聽話的同學,她也會做出一些措施。當有同學打架時,她不會只顧著看,她會找?guī)讉同學把他們分開,并解除根本的原因。
有人說,她也是一個懂禮貌的初中生,“報告!老師們好!边@句話已是家常便飯,每個在辦公室的老師都會說,九班的同學真有禮貌。在走廊,操場等地方遇到老師時,她也會恭恭敬敬的問好。她認為,這是一個學生具備好禮貌的基本職責。
她就是這樣一個認認真真的,輕輕松松初中生。
學生自我介紹 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!
我叫小黑,是xx小學教育專業(yè)20xx屆即將畢業(yè)的一名專科生,我懷著一顆赤誠的'心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己我是一個 x年級的小學生,我尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學;
上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。
今后我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點。,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
xxx
20xx年x月x日
學生自我介紹 篇3
我叫xx。
我個子中等,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在xx上學,我們的校服不好看,所以特別好認。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的`表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
學生自我介紹 篇4
我是一個十分樂觀的女孩,我認為我們就應(yīng)分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去應(yīng)對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選取的事情,我所選取的道路,我都會十分堅定地走下去。
同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的.那種,很清涼很清涼的那種。我不留意牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個十分“好玩”(不明白用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都能夠。我喜歡叫他的外號和他的名字。但是這些外號都拜我所賜。但是他從來不生氣,
在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自我的性子來。因為我明白,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們務(wù)必道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還能夠,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自我,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,期望我能夠把快樂帶給大家!
學生自我介紹 篇5
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養(yǎng)了我熱愛體育,熱愛勞動,團結(jié)同學,尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而團結(jié)奮斗自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
在學習上,我努力幫助落后的同學。幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個有困難的同學。在學校積極參加每一次課外活動,積極參加興趣小組,積極參加勞動。在同學們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學習成績有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛好。三年的初中生活不光提高了成績,而且還樹立了正確的人生觀,價值觀,世界觀。學習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過挫折但我從未放棄,雖然遇到過挑戰(zhàn),但我從未退縮,雖然遇到過失敗,但我依舊在努力。
1、時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的.一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。我衷心擁護共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用鄧小平理論武裝自己,積極參加學習小組,逐步提升自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。初三我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。
xxxx年被評為省優(yōu)秀學生干部。學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率提高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年級前列。在學科競賽中也多次獲獎,積極參加體育鍛煉,平時喜歡下棋(除圍棋外可謂是樣樣精通),且在08年獲太原市首屆數(shù)棋大賽二等獎、全國數(shù)棋個人銅獎。通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提升成績,在今后的學習中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國。
2、初中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟初,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年級前茅。
3、三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的數(shù)學課帶表和班長,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
學生自我介紹 篇6
咳,我叫徐俊杰,意思為慢慢的成為俊杰。(^o^)/那個,其實我也沒啥好介紹的。我是一個游戲迷,但我玩游戲技術(shù)也并不是很高超,而且總是偷偷的玩,嘿嘿。。。(噓,小聲點,讓我媽聽到就完了!)。而且,我還有個不好的'習慣。如:吃,睡,半夜爬起來看書。。。等等。但是我也是有優(yōu)點的。比如愛看書,會幫助小動物,作文也寫得不錯。嘿嘿,怎么樣,我這人還不錯吧!O(∩_∩)O~
學生自我介紹 篇7
我叫XXX,是山東省濱州市沾化縣第二實驗小學五年級二班的學生,我有著一副平常的外表和一顆善良真誠的心靈。我個頭雖然還不太高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求;我雖然年紀還不太大,但卻有著一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下,在自己的努力下,我像一個充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著我一起學習、生活。我在學校里除了完成老師布置的任務(wù),還會主動幫助其他的同學,在家里除了自己的事情自己辦,還是爸爸媽媽的小幫手,幫爸爸媽媽掃地、拖地、洗碗、擦桌子……在大家眼里我是個聽話、自立的孩子。
我性格開朗、熱情活潑、多才多藝,是一個熱愛集體、關(guān)心他人、學習成績名列前茅、品質(zhì)優(yōu)秀的'好學生。自20xx入學以來,我在各方面嚴格要求自己,嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的規(guī)章制度,努力學習,以不凡的表現(xiàn)引起了老師和同學的注意,很快被推選為班干部,我工作努力,大膽管理,作為班中一員,主動為為同學服務(wù),老師交給的任務(wù)也都能樂意的接受,班里的各項工作我都有始有終地完成,把班級體的榮譽看得高于一切,在班主任和任課老師的指導幫助下我得到了鍛煉和成長。由于出色的表現(xiàn)和真誠的付出,我贏得了大家的信任和信賴,成了老師的小助手,同學們的好朋友。20xx年10月在進入學校讀書的幾個月后,我第一批加入了少先隊。我學習肯努力,每門功課成績都在班級的前列,并在第一學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績,還獲得了全班的第一名。
我追求全面發(fā)展。在興趣上,年紀不大的我,有著一股不服輸和積極進取的精神,我興趣十足,更是認真的學習。哦!對了!我還積極參加學校的各項活動。我三四年級曾參加過'奧林匹克數(shù)學知識競賽'雖然沒有獲獎,但能在一百名選手初賽的情況下,我被選中參加復賽,已算不錯了。我在五年級當上了六一兒童節(jié)的主持人,雖然心里有些緊張,但我表情自然,語句流利完整,把我要說的話說了出來,把我要做的事做好了,完成了我的'任務(wù)'。這使我在當主持人的領(lǐng)域上,展露出了初初的頭角。從此以后我便成為了學校小活動的小司儀了。
在學習上,我具有良好的學習習慣,有刻苦鉆研的精神。上課時,我總能專心聽講,積極發(fā)言,回答問題時,我的聲音總是那么清脆響亮,表達的流利完整。每次作業(yè)我都能做到整潔、質(zhì)量高,得到了老師和同學的肯定。愛讀書是我最大的“享受”,從會識字起,我一有時間就捧著書看呀看,一本接一本如饑似渴地讀著,爸爸媽媽們,老師同學們,看到我津津有味地讀書的樣子,總會覺得我很可愛。就是在這里,我補充了大量的課外知識,小腦瓜里裝滿了各種各樣的知識和問題,詞匯量也相當豐富。我的書柜里有不同種類的書籍,《十萬個為什么》、《三字經(jīng)》、《我們愛科學》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《小學生讀寫》、《奧數(shù)點撥》等等,也有很多是兒童文學和名著,如《西游記》、《三國演義》、《格林童話選》等。但是我總是不滿現(xiàn)狀,經(jīng)常吵著讓媽媽帶我去圖書館。
古人說,“讀書破萬卷,下筆如有神”,這些課外書不僅讓我開拓了視野,還讓我積累了許多寫作的知識和素材,也提高了我寫作的水平。我喜歡寫日記,有時還寫寫一些小詩歌,雖然文筆不怎么流暢,文風不怎么清新,但是老師總會指點指點我,讓我一直保持著這樣的愛好。因為,我相信,總有一天,我能寫出很好的詩歌!
在生活中觀察,勇于實踐,在家里經(jīng)常作些小實驗,在實踐中我吸取了甘甜,擁有了豐潤、豐滿了羽翼。我興趣廣泛,不僅愛看書,還喜歡唱歌、跳舞、繪畫,我積極參加學校、社區(qū)組織的各項有益的活動,在活動中鍛煉自己。在學校時每次活動都有我活躍的身影,我還參加了沾化縣的陽光女孩才藝大賽,榮獲了二等獎呢!
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼龑懙恼婧,就像蜜蜂為實現(xiàn)自己每一個夢想而付出的勞動,就像雄鷹在搏擊中前進。
我希望我————-XXX,能在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎(chǔ)上,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更上一層樓。加油!我的自我介紹就是這樣了,一個普通的小學生。但我相信,在這群星催璨的沾化縣第二實驗小學,其中最亮最亮的那顆星就是我。
學生自我介紹 篇8
我叫王閔哲,今年八歲。我是一個活潑可愛的小男孩。我有一雙明亮的眼睛,大大的.嘴巴,我的個子高高的,長著一雙大長腿。
我喜歡去旅行,記得有一次我和老師去旅行,爸爸媽媽很擔心我,專門給我一個手機,我表現(xiàn)很好,老師給我頒發(fā)了水晶獎杯。
如果你想和我做朋友的話,就到實小209班來吧!
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