關(guān)于學(xué)生自我介紹集錦4篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，我們總歸要向他人介紹自己，自我介紹是一展示自己的手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生自我介紹5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生自我介紹 篇1
近來，時(shí)常會(huì)有左鄰右舍的大人和小孩調(diào)侃我，“羅xx，你這妹子怎么搞的？怎么越讀越回來了呢？”咋一聽，讓人傷感！仔細(xì)分析，才知道他（她）們是在變相的策我、夸我，逗我開心。自從我拿到了自己心儀的《初中錄取通知書》以后，我就知道自己是“幸運(yùn)星”了，因?yàn)槲夷苡行疫M(jìn)入家門口屬湖南省最好的長郡雙語中學(xué)讀書了，我打心眼里高興。下面向老師和同學(xué)們介紹一下我的基本情況：
自1999年1月24日出生后的我一直住在校園比鄰的觀沙嶺，“口不擇鹽”的我雖然算不上婷婷玉立，身高至少也是一米五幾。我小學(xué)畢業(yè)于長沙高新博才學(xué)校6年級(jí)（5）班，曾多次當(dāng)過班里的班長，先后履行過語文、數(shù)學(xué)、英語課代表職責(zé)，擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員。由于勤奮學(xué)習(xí)和表現(xiàn)突出，小學(xué)階段的我多次被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”；特別是5年級(jí)、6年級(jí)，相繼被評(píng)選為岳麓區(qū)“三好學(xué)生”和長沙市“三好學(xué)生”。
我是一名勤奮刻苦、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為了不讓父母、老師、同學(xué)們對(duì)我的期望落空，在讀期間，各科成績均衡發(fā)展，名列前茅。我曾連續(xù)三次參加 “語文報(bào)”杯全國小學(xué)生作文賽，1次獲評(píng)省級(jí)獎(jiǎng)，2次獲評(píng)國家級(jí)二等獎(jiǎng)；我參加國慶60周年的征文作品《祖國，祝您生日快樂》在兢才修業(yè)杯“小眼大變化”多媒體作品大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，此文先后被“人民網(wǎng)”、中國少年網(wǎng)、湖南教育在線等網(wǎng)絡(luò)媒體轉(zhuǎn)載刊發(fā)。在擔(dān)任班干部期間，我勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，深得老師和同學(xué)的信賴，是老師們得力的小助手，是同學(xué)們親近的好朋友。
另外，我還在新浪網(wǎng)創(chuàng)建了“燕子學(xué)妹的博客”，給自己起了一個(gè)好聽的名字---“荷花踏浪”，我把自己想說的話、想寫的東西和部分習(xí)作都裝了進(jìn)去，經(jīng)常練筆。去年10月、11月湖南教育在線作文頻道、星辰在線長沙小記者網(wǎng)先后刊發(fā)了我投寫的《假日回鄉(xiāng)見聞》、《一個(gè)特殊的中秋節(jié)》等稿件。
以上是我的自我介紹。我深知，把我從無知的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的是可親可敬的老師們辛勤付出，沒有她們對(duì)我的精心培養(yǎng)，就不可能有我現(xiàn)在取得的成績，不可能與在座的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我成長的每一步都凝聚著老師的汗水，也包含著同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
成績只是過去，奮進(jìn)才是未來大計(jì)。站在長郡雙語學(xué)校這個(gè)新的起點(diǎn)上，我決心在老師的培養(yǎng)和同學(xué)們的'幫助下努力學(xué)習(xí)，爭取在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中成長為一名優(yōu)秀的初中生。
學(xué)生自我介紹 篇2
大家好！我叫XXX，今年6歲。現(xiàn)在是浦東南路小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我家住在海陽新村，我的媽媽叫XXX，爸爸叫XXX，他們都非常愛我，我是家里的小寶貝。
我非常喜歡美術(shù)課，每次畫畫我都畫得很好，我希望將來成為一個(gè)小畫家。我在學(xué)校里有很多好朋友，比如孫雨，我覺得能和好朋友們一起學(xué)習(xí)很開心。
學(xué)生自我介紹 篇3
我現(xiàn)在是一名普通的中專學(xué)生，我叫**!現(xiàn)在讀*******!讀的是*****!3年中專生活讓我積累了充分的文化知識(shí),社會(huì)實(shí)踐能力有了進(jìn)步,也讓我在心理上有了質(zhì)的奔騰.我在一直不斷的努力著做我自己，超越自己，�？纯梢杂懈叩馁|(zhì)的提升!
首先，努力積累文化知識(shí),為實(shí)踐做最充分的預(yù)備.我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地把握了與金融、會(huì)計(jì)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
然后，暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的熟悉.而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實(shí)踐中不斷的積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
再者，在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契.在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
我堅(jiān)信，熱情加信心，專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學(xué)會(huì)從容,在挫折衷學(xué)會(huì)微笑。
學(xué)生自我介紹 篇4
我是八（1）班的z，一個(gè)陽光活潑的女孩。我成績優(yōu)秀，是全班48個(gè)人的暖心家人。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——當(dāng)上外交官。想象著一口純正、流利的英語，坐在一個(gè)明亮整潔的辦公室里，與對(duì)面的異國友人侃侃而談，我總會(huì)咬緊牙關(guān)，更加勤奮、努力地奮斗著。課堂上，我積極思考，勤記筆記，注意力高度集中；遇到不會(huì)的題目，我馬上找老師問清楚，堅(jiān)持“今日事，今日畢”的原則；放學(xué)后，我高要求、高效率地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。正因?yàn)檫@些努力，成績也給了我大大的回報(bào)——月考多次獲全班第一；在七年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)驗(yàn)中成為段第六名；成為山繡中學(xué)提高班的一份子；在全國數(shù)學(xué)比賽中榮獲省三等獎(jiǎng)；被評(píng)為陽光少年并拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金……從此，我開始對(duì)自己的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了，也對(duì)自己抱有更大的信心。
家人們眼中的我，是一個(gè)可愛體貼的家庭主“婦”。我熱愛烘焙。還記得那次藝術(shù)節(jié)，我們組從剛開始的力不從心、手忙腳亂，經(jīng)過幾次的練習(xí)與磨合，成為了一個(gè)小集體，彼此開始心有靈犀、不謀而合�；侍觳回�(fù)有心人，我們終于在比賽中取得了一等一的佳績！比完以后，我們將精美的餅干與蛋糕留在了那兒，讓同學(xué)們品嘗、評(píng)價(jià)，說出各自內(nèi)心對(duì)這個(gè)作品的看法。畢竟沒有十全十美的人！當(dāng)他們向我提出建議的時(shí)候，我都會(huì)虛心接受，并且努力改正，不斷地完善自己。
當(dāng)然，這個(gè)家庭主“婦”有事也會(huì)稍稍嚴(yán)厲一下。剛進(jìn)入初中的我們?nèi)狈ψ晕夜芾砟芰�，而我就是用來協(xié)助老師管理班級(jí)、完善班級(jí)的。我看中每一件事情，不管是小是大，總以嚴(yán)格的要求來讓自己高效率地完成老師所交代的一切事務(wù)。同時(shí)也要感謝我的那些家人們，若不是他們的配合，我又怎么會(huì)管理地這么到位呢？
“一切的成績只代表著過去，而現(xiàn)在走的每一步都決定著未來。”也正因?yàn)檫@樣，我更應(yīng)該腳踏實(shí)地的做好我的本職工作，不論這次成功與否，都用一顆平常心來對(duì)待。但是，我也堅(jiān)信，有準(zhǔn)備、有實(shí)力的人，終究是會(huì)被認(rèn)可的！
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