五分鐘自我介紹模板七篇

　　當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)陌生場(chǎng)合中，通常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。那么你真的會(huì)寫(xiě)自我介紹嗎？以下是小編為大家收集的五分鐘自我介紹9篇，希望能夠幫助到大家。

五分鐘自我介紹 篇1

　　我叫謝然，今年九歲，喜歡梳馬尾辮，頭發(fā)特別多，媽媽都說(shuō)她的頭發(fā)沒(méi)我的多。一雙小眼睛閃爍著智慧的光芒。自以為是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小美女。

　　我對(duì)于吃零食超感興趣，一次星期天下午，我到媽媽店里玩，臨走的時(shí)候叫媽媽晚上下班的`時(shí)候給我買(mǎi)一瓶酸奶。晚上媽媽下班的時(shí)候，我已經(jīng)睡得像頭“小豬”了。第二天早上，我見(jiàn)了媽媽的第一句話就是：“媽，我的酸奶呢?”媽媽一拍腦門(mén)，說(shuō)：“我把這事給忘記了�！蔽艺f(shuō)：“媽，你的記性真的是太好了，希望我中午得到的是不同的答案。”

　　我愛(ài)好廣泛，喜歡游泳、笛子、唱歌……其中我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。有一次老師讓我挑一張畫(huà)畫(huà)，我精心地挑選著，最后挑了一片樹(shù)葉，上面做個(gè)螞蟻，在小河上飄著的情景。開(kāi)始畫(huà)了，我細(xì)心地觀察著每個(gè)地方，畫(huà)完了，老師連連點(diǎn)頭說(shuō)好。媽媽過(guò)來(lái)了，她不禁大聲喊：“太好了!我要把它掛到墻上。”說(shuō)完，我拉著媽媽的手，快樂(lè)地走在小路上。

　　我還是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”呢!看書(shū)時(shí)我有一個(gè)習(xí)慣，只要是寫(xiě)的好的，我感興趣的，都會(huì)多看幾遍。有時(shí)候爸爸借回來(lái)我感興趣的書(shū)，基本上一天之內(nèi)就能看完。有時(shí)還看到很晚才睡覺(jué)。

　　我做作業(yè)的時(shí)候?qū)懽炙俣扔悬c(diǎn)慢。有一次，老師布置的作業(yè)不是很多，但我卻做到晚上八點(diǎn)四十幾，就因?yàn)檫@樣，我至少五天晚上沒(méi)看成電視。但是我寫(xiě)的字很漂亮，盡管這樣，我還是想做得又快又好。

　　你愿意和我做好朋友嗎?我希望你的好友名單上能有我的名字。

五分鐘自我介紹 篇2

　　尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師： 通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jī)進(jìn)入了面試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。

　　我叫***，今年24歲。20xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國(guó)家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。

　　回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。工作中，不停地給自己做著工作總結(jié)，向老教師多請(qǐng)教來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國(guó)家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

　　今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪?zhàn)�，先是�?jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

　　如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。

　　教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專長(zhǎng)，做到除擅長(zhǎng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì)唱、會(huì)說(shuō)、會(huì)講�！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的`最起碼的素養(yǎng)。

　　好了，我的簡(jiǎn)單已經(jīng)完畢，假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

五分鐘自我介紹 篇3

　　大家下午好!很榮幸能有這個(gè)面試的機(jī)會(huì)，讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)，現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹一下：(這句話其實(shí)是可有可無(wú)的，不過(guò)一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)

　　我叫XXX，來(lái)自于中國(guó)最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個(gè)詞修飾下自己的家鄉(xiāng))。我的性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)適應(yīng)能力(這里可以用一些修飾性的詞語(yǔ)對(duì)自己的性格做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，我更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。

　　為了使在校期間所學(xué)的知識(shí)能更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于xx年12月有幸來(lái)北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識(shí)與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的.相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊(cè)等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來(lái)表達(dá))

　　在投身于社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地適應(yīng)社會(huì),我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉。因此，我希望自己能夠加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，我相信我一定會(huì)在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)自己的一份力量，與公司共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

五分鐘自我介紹 篇4

　　我叫___，今年__歲。畢業(yè)于___學(xué)院，本人頭腦靈活，責(zé)任心強(qiáng)，忠誠(chéng)敬業(yè)。熟練電腦辦公軟件WORD，E_CEL的操作；在假期的實(shí)習(xí)中，掌握了倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷存流程的帳務(wù)和實(shí)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)；熟悉會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及實(shí)務(wù)操作知識(shí)。 熱情大方，平易近人，沒(méi)有很高的.才能，只希望在自己的工作崗位上憑借自己的努力和勤奮去工作，堅(jiān)信腳踏實(shí)地做人做事才是根本。具有較強(qiáng)的可塑性，可以按照公司發(fā)展的要求來(lái)發(fā)展自己，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。期盼著貴單位能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我成為其中的一份子，貢獻(xiàn)自己所長(zhǎng)。祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

五分鐘自我介紹 篇5

　　大家好，我叫杜佳洋。今天，我給大家做個(gè)自我介紹。

　　我長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴，一笑就露出了兩顆 可以停飛機(jī) 的大門(mén)牙。

　　我的愛(ài)好有很多，比如看電視、玩電腦、畫(huà)漫畫(huà) 但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學(xué)校上電腦課，我第一個(gè)把電腦打開(kāi)，由于電腦開(kāi)機(jī)還需要時(shí)間，所以我就不停的喊著： 快點(diǎn)，快點(diǎn)! 終于電腦打開(kāi)了，但是，我還在埋怨電腦開(kāi)機(jī)時(shí)間太長(zhǎng)了。正當(dāng)我進(jìn)入網(wǎng)站的時(shí)候，老師開(kāi)始講課了。這時(shí)，我心里暗暗地說(shuō)：老師好煩哪，就不能不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)下去。老師讓完成的作業(yè)也沒(méi)做。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候，屏幕上突然出現(xiàn)了 二十秒之后關(guān)機(jī) 的字樣我知道又要下課了，但我趁老師沒(méi)注意又偷偷的'玩了一會(huì)兒。就在這時(shí)，老師來(lái)了，我趕緊跑出了教室，唉!我這才躲過(guò)了一劫。

　　我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我很有愛(ài)心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個(gè)熱水澡，還給它包扎了傷口 在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了健康，和我成了形影不離的朋友。

　　俗話說(shuō) 金無(wú)足赤，人無(wú)完人 ，我也有缺點(diǎn)，那就是太粗心了，常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后一定改正。

　　這就是我，一個(gè)活潑、聰明、富有愛(ài)心的小男孩。

　　謝謝!

五分鐘自我介紹 篇6

　　您好!

　　我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)的應(yīng)屆生。

　　成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢(mèng)想，因此在高考填志愿的時(shí)候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學(xué)期間，我時(shí)刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉發(fā)展自我。學(xué)習(xí)上，我刻苦努力，圓滿完成了學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專業(yè)基礎(chǔ)課，如心理學(xué)、教育學(xué)、教材教法、教師口語(yǔ)等課程，每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都達(dá)到優(yōu)良以上，可以說(shuō)對(duì)從事教育工作所必須掌握的相關(guān)知識(shí)有了相當(dāng)程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學(xué)校開(kāi)設(shè)的各種專業(yè)技能課如篆刻、書(shū)法、陶藝、版畫(huà)、民間藝術(shù)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等課程的學(xué)習(xí)上收獲了很多經(jīng)驗(yàn)，相信這些知識(shí)為我成為一名合格的小學(xué)美術(shù)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。初此之外，我的.繪畫(huà)作品受到老師的一致好評(píng)，多幅工筆花鳥(niǎo)、人物作品被學(xué)校展覽收藏。在學(xué)好課程的同時(shí)，我還擔(dān)任班級(jí)的考勤班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)的職位。通過(guò)和老師和同學(xué)頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務(wù)的能力得到發(fā)展，為老師和同學(xué)提供很多便利。

　　學(xué)習(xí)之余，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，并在院紅十字會(huì)擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)一職，常常代表學(xué)校到市紅十字會(huì)總部匯報(bào)工作和聽(tīng)取建議。并參與組織多種實(shí)踐活動(dòng)，例如組織會(huì)員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識(shí);在市區(qū)廣場(chǎng)宣言艾滋病預(yù)防的有關(guān)知識(shí);組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災(zāi)義演晚會(huì)并現(xiàn)場(chǎng)籌集災(zāi)款一萬(wàn)余元。這些實(shí)踐活動(dòng)受到了學(xué)校和社會(huì)的一致好評(píng)，而我也由于在這些活動(dòng)中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀社團(tuán)干部。擔(dān)任社團(tuán)干部期間，我的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動(dòng)中發(fā)言，鍛煉了我的語(yǔ)言組織能力，也增強(qiáng)了我的自信心。

　　“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識(shí)到這一點(diǎn)之后，我在平時(shí)生活學(xué)習(xí)中尤其注重自己的言行舉止，以一個(gè)教師的行為準(zhǔn)則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學(xué)生樹(shù)立積極地榜樣。

　　我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢(mèng)想，并為它的實(shí)現(xiàn)一步一步的努力著，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，給我一個(gè)平臺(tái)，展示我的專長(zhǎng)。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

五分鐘自我介紹 篇7

　　自我介紹模板：認(rèn)認(rèn)真真做事兒，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人，簡(jiǎn)單的自我介紹。

　　我出生在農(nóng)村，在甘肅的大山里，印象中最深的就是看不到頭的山，走不完的山路。但我喜歡山，喜歡山的樸實(shí)無(wú)華，喜歡山的巍峨大氣。

　　初中就離開(kāi)父母去市里上學(xué)，自己租房住，自己做飯吃，一直延續(xù)到高中畢業(yè)。也許是從小就獨(dú)立生活的原因，在思想和行為上本人相對(duì)獨(dú)立，喜歡按照自己的想法去做事，按自己的想法去生活，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是走屬于我自己的路，活我自己的'人，也因此和父母產(chǎn)生了不少的矛盾和沖突，上了大學(xué)后，自己有意識(shí)到去緩解這些矛盾，我知道，要不是因?yàn)閮号�，我們的父母原本可以過(guò)得更好�！案笎�(ài)如山”，大學(xué)畢業(yè)了，我才漸漸的體會(huì)到這句很簡(jiǎn)單的話的涵義，自我介紹《簡(jiǎn)單的自我介紹》。

　　我現(xiàn)在是一個(gè)程序員，在公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理，每天在計(jì)算機(jī)面前一坐就是10多個(gè)小時(shí)，我現(xiàn)在都分不清是為了更好的生活而玩命工作，還是為了更好的工作而用心生活，在生活和工作之間我很難找到一個(gè)平衡點(diǎn)！

　　和所有的男人一樣，我崇尚尊嚴(yán)，喜歡榮譽(yù)，渴望成功。通向成功的道路是孤獨(dú)的，工作之余，午夜時(shí)分，我靜靜的躺在床上，一個(gè)人品味著這份屬于自己的孤獨(dú)，但在孤獨(dú)的背后，我渴望一份真摯的愛(ài)情，渴望有人在乎我，就像我在乎她一樣，不需要驚天動(dòng)地，不需要海誓山盟，只要相濡以沫，彼此攙扶著、陪伴著走完人生的旅途。

　　本人比較傳統(tǒng)，不喜歡看韓劇，尤其是韓國(guó)的娛樂(lè)節(jié)目，不喜歡“非主流”，也不喜歡什么事都云里霧里的女孩子，我不在乎你的出生，你可以外表平平，但我會(huì)毫不猶豫的排除思想平庸的女孩子，我喜歡看歐美的電影（喜歡美國(guó)口音和歐美人的思維方式），喜歡看足球比賽（不**的比賽）---球場(chǎng)上我穿的是10號(hào)球衣。

　　任何事都需要一個(gè)過(guò)程，相識(shí)、彼此了解亦如是，如果覺(jué)得我們投緣，可以給我發(fā)郵件，最好有個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹（簡(jiǎn)單的介紹一下自己目前的工作、生活，還有個(gè)人的喜好），所有的郵件我都會(huì)回，要是我覺(jué)得合適我就會(huì)留下我的聯(lián)系方式，方便彼此以后更好的交流。

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