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小學(xué)生自我介紹

時間:2021-03-25 08:27:11 自我介紹 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生自我介紹匯編4篇

  當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們就有可能用到自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生自我介紹7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生自我介紹匯編4篇

小學(xué)生自我介紹 篇1

  在學(xué)習(xí)上,我也總是嚴(yán)格要求自己,做到課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,積極回答問題,并做好學(xué)習(xí)筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  對學(xué)過的知識做到心中有數(shù),有不懂的問題主動請教老師和同學(xué),作業(yè)從不拖拉,所以學(xué)習(xí)成績也一直不錯。

  我也和其他同學(xué)一樣,喜歡多彩的課外生活,所以我還學(xué)習(xí)了舞蹈和畫畫,也參加過一些比賽,并取得了不錯的布線。

  我還喜歡閱讀一些有益的書,以開闊自己的視,增長知識,從而使自己變得更出色。

  課堂外我還是媽媽的“小老師”,每天回家,我都要把當(dāng)天學(xué)過的知識給媽媽講一遍,這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內(nèi)容,我也更我加深了對知識的理解,記得更牢固,真是一舉兩得!

  但我也有很多缺點(diǎn),比如字寫得不夠認(rèn)真,有時做題容易粗心大意,經(jīng)常出現(xiàn)把題看錯、計算錯誤等等,希望自己以后改正這些缺點(diǎn),努力完善自己,從而使學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

小學(xué)生自我介紹 篇2

  我叫張徐磊,來自杭州采荷第二小學(xué)教育集團(tuán),是一個天真活潑的男孩,同時也是一位品學(xué)兼優(yōu)、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的隊員。在同學(xué)心目中是學(xué)習(xí)的榜樣,在老師的眼中是得力的助手,在父母心目中是一個懂事孝順的兒子。能快樂的面對生活,以樂觀的態(tài)度去看待周圍的事物。 在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》。熱愛學(xué)校,遵守校規(guī)校紀(jì),關(guān)心集體,尊敬師長,對人有禮貌,為人誠實(shí)守信,生活儉樸從不攀比。團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)們都樂意跟我交朋友,也很愿意幫助同學(xué),只要別人有困難,能幫助解決的,就一定幫他們解決好。

  我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,成為了集體中的領(lǐng)頭雁。 平時的`我懂得感恩,從不惹父母生氣,總是認(rèn)真聽取接受他們的教導(dǎo),不讓父母操心。在生活上決不比吃、比穿、比玩;為了鍛煉自己的能力,常常搶著整理房間、拖地板、擇菜洗菜、洗襪子等家務(wù)干;平時經(jīng)常向父母交流學(xué)習(xí)、生活情況,理解爸爸媽媽在工作中及家庭中的艱辛;對長輩,尤其是對父母不打斷他們講話,說話和氣,深得周圍鄰居的好評。 在學(xué)習(xí)中,我以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并注意養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我清楚地知道只有自己才是學(xué)習(xí)的主人,所以學(xué)習(xí)必須主動。課堂上,認(rèn)真聽課,積極發(fā)言;課后,每次作業(yè)都能做到整潔、質(zhì)量高,取得好的成績,得到老師和同學(xué)的賞識。但是我不因此而沾沾自喜,而是不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,在四年級開學(xué)的時候我開始了天音快樂學(xué)堂的學(xué)習(xí),從剛開始的一千多名到現(xiàn)在的第一名,學(xué)習(xí)其中,樂在其中,在提高了我的學(xué)習(xí)成績外,還開闊了我的視野,增長了我的知識,我還經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與同學(xué)們討論交流。

  除了學(xué)習(xí)我還喜歡學(xué)電腦、打乒乓球和籃球。在不斷地磨練中,不懈地努力著,一張張獎狀見證了我勤奮刻苦、勇于進(jìn)取的精神。 “小荷才露尖尖角”,相信自己憑著對知識的追求,將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己。因為我全身洋溢著青春的朝氣,因為我有一雙明亮的眼睛,一對勤勞的翅膀和堅持不懈的韌性。開朗自信的我將一如既往地朝著自己的目標(biāo)不斷向前……

小學(xué)生自我介紹 篇3

  “啪啦”,一個人把一袋垃圾扔進(jìn)了可回收垃圾桶,可回收垃圾桶立刻大叫起來:“這里面全是魚骨頭和剩菜剩飯,讓我怎么消化!廚余垃圾桶,快來幫我!” 廚余垃圾桶馬上奔過去,把那袋垃圾“啊嗚”一口吞進(jìn)了肚子里。

  可回收垃圾桶把它 的 蓋 子整了整,說:“大家對不起,剛才有損我的形象,現(xiàn)在,我就來介紹一下我自己吧!彼f到這兒,清了清嗓子,才繼續(xù)說下去:“我是可回收垃圾桶,專門存放可回收物。可回收物有廢紙、塑料、玻璃、金屬、布料。它們經(jīng)過處理后,可以做別的東西。這樣,就能減少污染,節(jié)省資源啦!”它說到這兒,又補(bǔ)了一句:“對了,我是藍(lán)色的!

  可回收垃圾桶剛說完,綠色的廚余垃圾桶就接上了:“我是廚余垃圾桶,我專門存放剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉、葉皮、殘枝落葉等食品產(chǎn)生的垃圾。但大棒骨因為埋到地上當(dāng)肥料難以腐蝕,就被列為其他垃圾啦!對了,廚余垃圾經(jīng)過處理,每噸可以生產(chǎn)0.6-0.7噸肥料哦!”

  有害垃圾桶緊隨其后:“我是紅色的有害垃圾桶,我專門存放重金屬、電池、燈管燈泡、水銀溫度計、過期藥品化妝品等等,這些垃圾一般會單獨(dú)回收或填埋處理哦!”

  其他垃圾桶發(fā)話了:“身為黑色的其他垃圾桶是我呢,則是存放三個垃圾桶都不存放的垃圾。如陶瓷、塵土、煙盒等等!

  最后,四個垃圾桶手拉手,齊聲說:“垃圾分類,從你我做起!”

小學(xué)生自我介紹 篇4

  我叫劉俊熹,現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點(diǎn)胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。

  我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點(diǎn)名批評。在家里就更加表現(xiàn)突出了,以致于爸爸老媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實(shí)我也想做得更好,但是,總是不由自主地要動一動,有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我老媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說?墒钱(dāng)我問她“人真的有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!

  我喜歡看書,因為有些問題老媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學(xué)到了不少知識與道理。

  我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。

  這就是我——一個普通的小學(xué)生。

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