大學(xué)自我介紹

時(shí)間：2021-03-22 17:50:25 自我介紹我要投稿

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精選大學(xué)自我介紹匯編三篇

　　當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，我們時(shí)常會(huì)需要作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么自我介紹有什么格式呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)自我介紹5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

精選大學(xué)自我介紹匯編三篇

大學(xué)自我介紹篇1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家好！

　　我是會(huì)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)財(cái)會(huì)（2）班班主xx。我?guī)О嗟淖谥际牵阂源龠M(jìn)就業(yè)為動(dòng)力系統(tǒng)，構(gòu)建“思想政治、專業(yè)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐和技能證書”四輪驅(qū)動(dòng)，讓我的班級(jí)如豪華跑車一樣在高速路上飛奔，馳騁。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我就鼓勵(lì)我的學(xué)生們積極向黨組織靠攏，多參加集體活動(dòng)，多參加學(xué)生服務(wù)活動(dòng)。第一年，我班幾乎全員參加學(xué)生組織；第二年我班的副部長占據(jù)了學(xué)院及學(xué)校的各大團(tuán)體；第三年至今，我們?nèi)杂腥齻€(gè)學(xué)生組織的重要領(lǐng)導(dǎo)者。黨員及班級(jí)干部，永遠(yuǎn)是班級(jí)的領(lǐng)頭雁，排頭兵。

　　學(xué)生們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的彷徨，首先體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上。第一學(xué)期，經(jīng)過我們不懈努力，我們變成了會(huì)計(jì)系同類班級(jí)的正數(shù)第一，六學(xué)期綜測(cè)全系前100名比例已經(jīng)超過二表班級(jí)。

　　學(xué)校是通往社會(huì)的大門，學(xué)生的經(jīng)歷是走出大門的臺(tái)階。針對(duì)考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題，我組織了四場(chǎng)交流會(huì)，鼓勵(lì)大家在保證安全的前提下走出校園，走進(jìn)社會(huì)�，F(xiàn)在，我的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)豐富，完全能夠適應(yīng)社會(huì)復(fù)雜多變的環(huán)境。

　　證書、獎(jiǎng)狀是學(xué)生就業(yè)的敲門磚。我鼓勵(lì)大家爭(zhēng)取各種榮譽(yù)，取得各種技能證書。同學(xué)們不負(fù)眾望，看著碩果累累的20xx級(jí)財(cái)會(huì)（2）班，我由衷的感到驕傲和自豪。

　　大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是又一個(gè)起點(diǎn)。在學(xué)校的英明領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院的.大力支持下，我相信我的班級(jí)一定會(huì)站的更高，走的更遠(yuǎn)，未來更精彩。

大學(xué)自我介紹篇2

　　我叫xxx，1986年7月出生于**。于200*年*月進(jìn)入**大學(xué)信息系經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)學(xué)習(xí)，并于200*年*月提前畢業(yè)。

　　吃得苦下得手，我從農(nóng)村走出來，深刻體會(huì)到求學(xué)生涯的不易。在校期間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)信息管理知識(shí)，同時(shí)充分利用業(yè)余時(shí)間在外做兼職。曾先后在兩家公司做過文員和營業(yè)等工作。積累了一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，200*年*月至*月，一直在YISHION服飾店做文員及營業(yè)銷售等工作。在半年的工作時(shí)間里，我取得了一定的成績(jī)，完成了公司制定的銷售任務(wù)，除此之外還幫助另一分店同事銷售了一定的服裝。在我的工作中，我有成功也有失敗，但是無論成敗，都為我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過這半年工作，我不僅從個(gè)人能力，業(yè)務(wù)知識(shí)上有所提高，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神的重要性。相信，有了這半年工作經(jīng)歷，我更加清楚，自己要什么、該做什么、該如何做，怎樣才能做好。相信，這次工作經(jīng)歷將是我今后人生的一個(gè)良好開端。

大學(xué)自我介紹篇3

　　一、自我介紹

　　張旭，畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)政管學(xué)院，法學(xué)碩士，英語專業(yè)八級(jí)，國家二級(jí)心理咨詢師，現(xiàn)任人文與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生工作分工主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勤助貸和綜治工作，日常主要負(fù)責(zé)漢語國際教育、數(shù)字媒體藝術(shù)和漢語言文學(xué)3個(gè)專業(yè)8個(gè)班級(jí)318人的日常管理和思想教育工作。

　　二、工作特色展示

　　人文學(xué)院外省學(xué)生較多，大多來自中西部地區(qū)。每年學(xué)院申請(qǐng)貧困生的人數(shù)居高不下，約占學(xué)生總數(shù)的28%。貧困生申請(qǐng)材料要求嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，每年很多學(xué)生的材料需要反復(fù)修才能通過，有的材料還要寄回家重做，再加上助困工作時(shí)間要求緊，無形中給很多貧困學(xué)生帶來較大負(fù)擔(dān)，很多學(xué)生戲稱“天不怕地不怕，就怕助困打電話”。（簡(jiǎn)介）

　　為了更好地做好貧困生工作，提高服務(wù)質(zhì)量，我們做了兩個(gè)方面的工作：

　　第一，將貧困生工作規(guī)范化

　　1，規(guī)范材料

　　對(duì)學(xué)生填寫材料中的各種錯(cuò)誤和問題進(jìn)行總結(jié)，編制了《人文學(xué)院學(xué)生申困工作材料匯編》，將《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭情況調(diào)查表》、《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)整認(rèn)定

　　等級(jí)申請(qǐng)表》、《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》、《國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》《國家助學(xué)金申請(qǐng)審批表》5份表格得填寫要求進(jìn)行逐一說明和規(guī)范，并提供了模

　　識(shí)。

　　2，通暢交流

　　建立“人文勵(lì)志”貧困生qq群、“人文生活委員們”、qq群，“人文學(xué)院助困進(jìn)行時(shí)”微信群

　　實(shí)現(xiàn)了助困輔導(dǎo)員與每個(gè)貧困生、每個(gè)班級(jí)評(píng)議小組、每個(gè)班級(jí)生活委員的直接對(duì)話，便于發(fā)布助困通知發(fā)布和信息傳遞，提高了效率，方便了學(xué)生。

　　3，建立助困三級(jí)材料審核程序

　　第一級(jí)審核：班級(jí)評(píng)議小組審核。我院每年在6月份和9月份分兩次對(duì)各班生活委員進(jìn)行集中培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校的助困政策，正確填寫材料規(guī)范和班級(jí)民主評(píng)議的開展進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　第二級(jí)審核：帶班輔導(dǎo)員對(duì)申請(qǐng)貧困學(xué)生

　　第三級(jí)審核：助困輔導(dǎo)員對(duì)各班上交材料逐一審核，確保各項(xiàng)材料的規(guī)范，合格。

　　對(duì)有異議的同學(xué)我們會(huì)就相關(guān)情況向?qū)W生、學(xué)生室友，學(xué)生家庭和當(dāng)?shù)卮澹值肋M(jìn)行調(diào)查，，核實(shí)情況。

　　第二，針對(duì)不同貧困人群

　　助困能否做好，能否使真正需要幫助的學(xué)生得到幫助，直接影響學(xué)院和助困政策在同學(xué)中的影響，制度規(guī)范了，還需要人性化工作，助力學(xué)生成長。

　　1，針對(duì)民族生。一些民族生助困資金亂用，存在高消費(fèi)現(xiàn)象，普遍拖欠學(xué)費(fèi)。我們一方面教育學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀，只有努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，才能獲得國家資助；一方面，督促學(xué)生將助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金交納學(xué)費(fèi)。

　　2，（感人做法）

　　3，在元旦和中秋節(jié)學(xué)院都會(huì)組織對(duì)特困生，民族生，孤兒和單親家庭進(jìn)行慰問，以今年為例，全員慰問人次達(dá)到230多人次，將學(xué)校的溫暖及時(shí)送到學(xué)生手上。 4，西部偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活和人際交往方面有容易產(chǎn)生問題，以勤工崗為依托，優(yōu)先安排。 5，依托各班生活委員，輔導(dǎo)員，建立貧困生排查機(jī)制，對(duì)突遭不幸而致貧的學(xué)生及時(shí)救助。

　　系統(tǒng)構(gòu)筑學(xué)院安全閘門（一句話）

　　安全穩(wěn)定工是任何工作的底線，為廣大師生校園保駕護(hù)航是我綜治工作的重要部分，為此我們著重做了一下三個(gè)方面的工作：

　　一，隊(duì)伍建設(shè)

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任和輔導(dǎo)員組成學(xué)院安穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組各班班長兼任心理安全委員，對(duì)班級(jí)安保工作負(fù)全責(zé) 寢室長和學(xué)生黨員是宿舍安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人

　　完善信息網(wǎng)，對(duì)重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行一周一報(bào)，注意發(fā)揮黨員學(xué)生的作用

　　二，制度建設(shè)

　　結(jié)合人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作實(shí)際，編制了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作制度匯編》，明確了各級(jí)安全責(zé)任人的職責(zé)。該匯編收錄了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定信息報(bào)送制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《人文學(xué)院心理處理預(yù)案》、《寢室衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則》、《人文學(xué)院寢室長隊(duì)伍建設(shè)條例》、《人文學(xué)院實(shí)踐教學(xué)安全管理實(shí)施條例》等18項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，涵蓋學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)和外出等各方面。明確

　　了對(duì)火災(zāi)事故、觸電事故、交通事故、群體活動(dòng)突發(fā)事件、建筑物倒塌、地震災(zāi)害、疫情突發(fā)事件、校園爆炸事故、實(shí)物中毒、暴雨洪水等10項(xiàng)突發(fā)事件的處理預(yù)案。

　　三，日常宣傳教育

　　1. 寢室長大會(huì)每學(xué)期一次，集中學(xué)習(xí)防火、防盜、防騙，急救等安全知識(shí)。

　　2安全委員定期開會(huì)培訓(xùn)，匯報(bào)班級(jí)安穩(wěn)工作，學(xué)習(xí)安全材料，開展班內(nèi)安全隱患排查。

　　3. 為例普及安全知識(shí)，專門匯編了《校園安全知識(shí)》宣傳冊(cè)，并且向每個(gè)宿舍發(fā)放。

　　4. 每年進(jìn)行消防安全演練，請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處或警察對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育

　　5. 每年2次召開全院畢業(yè)生大會(huì)，對(duì)畢業(yè)生安全求職。防騙和宿舍安全進(jìn)行專題教育。

　　6. 利用全院教師會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)。

　　7. 每年定期召開教師、學(xué)生和民民族生座談會(huì)，及時(shí)掌握廣大師生的思想動(dòng)態(tài)。

　　8. 輔導(dǎo)員每月定期抽查學(xué)院學(xué)生宿舍，特別是畢業(yè)生宿舍，重點(diǎn)是安全用電。

　　9.定期對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行談話聊天，進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。

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