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實習(xí)生自我介紹

時間:2021-03-22 13:23:01 自我介紹 我要投稿

實習(xí)生自我介紹6篇

  當(dāng)我們在一個陌生場合中,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家整理的實習(xí)生自我介紹6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習(xí)生自我介紹6篇

實習(xí)生自我介紹 篇1

  大家好,我叫宋麗。

  填表格的時候,就會有人問,是不是美麗的麗?每每此時,我總會不好意思。因為本人很難堪稱美麗。雖然我沒有如花的容貌,沒有窈窕的身材,但是我也并不因此自卑,因為我有一顆對生活充滿熱愛的心!

  我是土生土長的蔚州女孩,我愛我的家鄉(xiāng),我愛她給予我的一切。遼闊的空中草原,淡雅的雪絨花,遠(yuǎn)近聞名的蔚州剪紙,歷史悠久的暖泉古鎮(zhèn)……這里的所有都展示著她獨有的魅力!小城的溫文爾雅養(yǎng)育出了我,一個喜歡平淡的女孩。

  愜意的生活雖然令人陶醉,但我并為一味的沉浸其中。年少的人心中總是有著一些夢想,而現(xiàn)在就是為夢想奮斗的時候。等待就是浪費青春,所以我選擇了頂崗實習(xí)。很快,我將以一位老師的身份書寫我的人生。我期待站上講臺的那一刻,我憧憬與學(xué)生們的生活。

  我將做好一切準(zhǔn)備,開始我的實習(xí)生活!

實習(xí)生自我介紹 篇2

  我叫劉亞東,是頂崗實習(xí)生,也是土生土長的蔚縣人。蔚縣這片熱土養(yǎng)育了我,因此我覺的我應(yīng)該貢獻(xiàn)我的一份微薄的力量,用我所學(xué)的知識,用我實踐經(jīng)歷的,用手中的粉筆,在三尺講臺上傳授做人的道理,講授語文知識。我不敢說我培養(yǎng)下的學(xué)生考上重點有多少,升學(xué)率有多高,我要讓我培養(yǎng)出的學(xué)生即使沒什么學(xué)問也懂的如何做人,我要使我教育的孩子即便成績不高也要努力奮斗,讓他們用一顆積極地心去對待生活。

  語文是學(xué)科,更是學(xué)問。莎士比亞講述悲劇的人生,莫里哀笑看滑稽百態(tài),孔孟宣揚仁義,老莊主張無為而治,無論中外。語文在紙上筆尖寫就的文字,令每一個閱讀者心跳,心動,心有所屬。語文帶給我們的不僅僅是一個個字,一句句話,是流躺的血液,是“廉頗老矣,尚能飯否的感慨,是寒蟬凄切,對長亭晚的憂傷,令人熱血沸騰,也叫人潸然淚下。

  做為一名語文教師,我要為人師表,遵守教師職業(yè)道德,努力備課,好好準(zhǔn)備工作,夯實基礎(chǔ),用我的熱情和上進(jìn)心,和學(xué)生們一道去學(xué)習(xí)語文,去探索疑難,去攻克一道道難關(guān)。

  我想我能做到的,我說我能做一名合格的人民教師!

實習(xí)生自我介紹 篇3

親愛的同學(xué):

  大家上午好,我是薛媛媛,來自河北師范大學(xué),是20xx級的學(xué)生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。

  經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),今天這個夢想將要在朝陽路小學(xué)六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習(xí)的半年中,我能從一名學(xué)生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,迅速的成長,并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應(yīng)對的問題,希望在以后的實習(xí)中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。

  這是我第一次站在講臺上作為一名實習(xí)老師,我希望能和我的學(xué)生快樂的相處,很高興我們走進(jìn)了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望和我一起的時光你們能快樂的成長,希望我任教的半年里,你們能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。

  小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強的一門學(xué)科,它為學(xué)生將來學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。同時,由于這門學(xué)科的生活性很強,國家以及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。但是,由于家長認(rèn)為只要自己的孩子學(xué)好了語文、數(shù)學(xué)就可以了,根本不重視這門這學(xué)科,認(rèn)為是副科,學(xué)好學(xué)不好沒什么關(guān)系。這半年我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。

  沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學(xué)課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的`同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。當(dāng)然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。

  老師不是你們?nèi)松械牡谝粋老師,但是你們是我人生中第一批學(xué)生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結(jié)局。

實習(xí)生自我介紹 篇4

  一、一定要注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多學(xué)習(xí),多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。

  二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利。

  三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

  四、建立庫存明細(xì)賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

  五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

  六、接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬(外部)。

  總之,經(jīng)過三個月的試用期,我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),對公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

實習(xí)生自我介紹 篇5

  大家好,我是我叫陳XX,大家可以叫我芳芳。就讀于南京大學(xué),會計專業(yè),大四。

  在校期間,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,兼職,大一通過全國計算機等級考試(二級Java語言),大二通過大學(xué)英語四、六級考試,同年,獲得全國大學(xué)生英語競賽三等獎,大三,自學(xué)ACCA(英國特許公認(rèn)會計師),現(xiàn)為第二階段考生,大四,開始對金融投資很感興趣,報名了6月的CFA(Chartered Financial Analyst)考試。

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