關(guān)于面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹6篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1
我叫×××，今年11歲，在龍泉三小讀六年級(jí)。
我，頭發(fā)偏黃，大概是營(yíng)養(yǎng)不足吧！柳葉般的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛。鼻子生來有點(diǎn)兒塌。櫻桃似的小嘴，要是笑起來嘴巴旁邊還會(huì)增加兩個(gè)小酒窩，不過，牙齒露出來就不好看了，你會(huì)看見我那一排歪歪扭扭的牙，你一定會(huì)說：“哎，真難看！”
我的愛好有許多，其中，我最喜歡的就是唱歌了。記得小時(shí)候，我唱歌一點(diǎn)也不好聽，媽媽也常說我五音不全，常給我“潑冷水”。可我不灰心，練啊練，今年，我參加了學(xué)校的合唱表演，六月份時(shí)，還在縣里比過賽。真是“功夫不負(fù)有心人”。
說起我的缺點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地挑出來還真有不少。有一個(gè)缺點(diǎn)可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考試“它”得意洋洋地上場(chǎng)了�！八鄙蠄�(chǎng)的例子太多了：前幾天，在單元考試上，我因粗心，寫錯(cuò)了一道八分的應(yīng)用題。啊，看來，我得改正粗心這缺點(diǎn)了。
這就是我，咱們交個(gè)朋友，如何？
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2
我的名字叫方雨，今年11歲，上五年級(jí)。
我有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下面鑲嵌著一雙烏亮的眼睛，苗條的身材。我的愛好有彈古箏、畫畫。不過我最大的愛好是看書、下象棋。我先說說書吧。
書是我生活中必不可少的一部分。我愛看書，有時(shí)看的都著了迷。媽媽說我是個(gè)小書迷。有一次，我正在看書，看的'津津有味，媽媽叫我下樓買糖，我正看到一段笑話，哈哈大笑。后來才知道媽媽叫我下樓買東西，我連忙去買。買回來我又去看書。媽媽問： 怎么買的是鹽？ 我真粗心呀！
下面該說象棋了，當(dāng)我覺得無聊時(shí)，就和弟弟下棋。如果打成平局，我還要再來一次。要是我贏了，我一蹦三尺高。要是我輸了，我就找我的快樂寵物古箏談（彈）心去了。
該說我的快樂寵物了，我學(xué)古箏兩年半，彈的還不錯(cuò)，比賽中還得了二等獎(jiǎng)呢！羨慕嗎？畫畫就不說了。
看了我的自我介紹，你想和我成為朋友嗎？
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3
老師、同學(xué)好：
我是一個(gè)比較文靜聽話的男孩子，不愛搗亂，不過偶爾也會(huì)淘氣。
我是從**幼兒園畢業(yè)的，在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當(dāng)然我也喜歡他們，我們?cè)谝黄鸱浅ｉ_心。我在那里有很多好朋友，我希望在學(xué)校里也能這樣。
我認(rèn)識(shí)了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題，有時(shí)候難住了媽媽，她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體，我在幼兒園里學(xué)了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不是很好，但是比以前有進(jìn)步了，我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，特別是這個(gè)假期玩得多了，開學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會(huì)一些；性格比較溫和、開朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問題；在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì)犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說我動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小，不過我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
媽媽對(duì)我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。
希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢(shì)很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4
大家好，我是劉廉，也可以叫我Andy liu。就讀于北京大學(xué)，會(huì)計(jì)專業(yè)，大四。
在校期間，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，大一通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)C語言）,大二通過大學(xué)英語四、六級(jí)考試，同年，獲得全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，大三，自學(xué)ACCA(英國(guó)特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師），現(xiàn)為第二階段考生，大四，開始對(duì)金融投資很感興趣，報(bào)名了6月的CFA（Chartered Financial Analyst)考試。
政治方面，本人為一名中共黨員，在校期間一直擔(dān)任班內(nèi)團(tuán)支書職務(wù)，負(fù)責(zé)召開班內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)和給入黨同志出具團(tuán)組織意見等工作，有很強(qiáng)的交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；本人在校期間曾多次獲得校內(nèi)優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)，優(yōu)秀班干部稱號(hào)，三好學(xué)生稱號(hào)。
社團(tuán)活動(dòng)方面，本人在學(xué)生會(huì)中擔(dān)任過學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)職務(wù)，曾經(jīng)組織第二屆英語口語大賽等活動(dòng)，活動(dòng)中體現(xiàn)了很好的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
關(guān)于社會(huì)實(shí)踐方面，本人于20xx年9月－10月在天津工業(yè)大學(xué)財(cái)務(wù)處結(jié)算中心實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；另外，從20xx年9月-20xx年7月，本人一直在學(xué)校財(cái)會(huì)信息中心勤工儉學(xué)，參與實(shí)驗(yàn)室組建工作，和日常的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。
最后請(qǐng)大家多多支持我，多投我一票，謝謝！
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)豐富孩子們的生活，讓孩子們了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉孩子們大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物的能力，學(xué)會(huì)情緒的自我控制，培養(yǎng)大方自信的素質(zhì)。
3、通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，體會(huì)節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日（星期五）17:00——18:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓大廳
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：
1、環(huán)境布置：在門口、走廊和各班級(jí)主題墻進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布置，烘托節(jié)日氛圍。
2、老師利用美術(shù)課或手工課帶領(lǐng)孩子們做面具、畫與萬圣節(jié)有關(guān)的畫等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域和大廳整體環(huán)境。
3、利用宣傳欄、主題墻等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷、習(xí)俗，并向家長(zhǎng)發(fā)出節(jié)日邀請(qǐng)函。
4、節(jié)慶當(dāng)天大門外張貼橫幅、海報(bào)。（制作橫幅和海報(bào)）
5、音響播放有關(guān)萬圣節(jié)的歌曲
6、活動(dòng)前5天加強(qiáng)宣傳
五、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當(dāng)天17:00，園內(nèi)各個(gè)崗位的老師戴上面具，迎接家長(zhǎng)，互相問候“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”。
2、主持人簡(jiǎn)要介紹此次活動(dòng)的目的，并開始活動(dòng)
3、教師同孩子及家長(zhǎng)觀看萬圣節(jié)PPT，活動(dòng)中，教師為孩子們講解關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)知識(shí)，讓孩子們知道10月31日晚是萬圣節(jié)前夜，這一天所有人都戴著面具，拿著南瓜燈，走到左鄰右舍說“不給糖就搗亂”；了解萬圣節(jié)的由來及其他國(guó)家的小朋友是如何度過萬圣節(jié)的，讓孩子們說出自己對(duì)于萬圣節(jié)的認(rèn)識(shí)，利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓孩子們講出對(duì)恐怖事物的感受及想法，老師加以正確引導(dǎo)，藉此建立孩子們對(duì)新事物嘗試的勇氣。而后進(jìn)行活動(dòng)游戲。
4、開展了“制作面具、歡度萬圣節(jié)，親子手工制作大賽”活動(dòng)。孩子們歡快地制作各種面具，在音樂中彼此欣賞并選出最受歡迎的面具、最恐怖的面具、最可愛的面具等等，最后孩子們帶著自己制作的面具和伙伴們玩游戲(跳跳兔子舞)。
5、孩子們帶上自己制作的面具，向老師們討要糖果。
6、所有孩子帶著面具和老師合影，活動(dòng)結(jié)束，孩子們可以帶走面具。
活動(dòng)結(jié)束！
六、人員安排
1、接待引導(dǎo)：
2、主持人及PPT講解：
3、面具制作老師：
4、拍照：
5、統(tǒng)籌：
6、其他：
七、注意事項(xiàng)
1、從活動(dòng)開始就要重視對(duì)孩子們恐懼情緒的疏導(dǎo)，鼓勵(lì)他們大膽參與，給孩子營(yíng)造歡樂的節(jié)日氛圍。
2、充分利用好老師的帶動(dòng)、引領(lǐng)作用。老師扮演活動(dòng)的主要角色
3、萬圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，讓孩子們明白活動(dòng)意義。 備注:
購(gòu)物清單：卡紙、皮筋
小貼士：
萬圣節(jié)歌曲：《This Is Halloween》
兒童歌曲 - Trick Or Treat - 貝瓦兒歌版
Holloween - Genki萬圣節(jié)活動(dòng)同唱歌曲音樂
面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6
我叫李添添，1992年6月1日出生，17歲，來自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠(yuǎn)千里來到懷化這座城市求學(xué)。
來到中專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，很看計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)。“21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)�！边@句話一點(diǎn)都不假，隨著電腦的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣，今后的三年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的中專生活。
以上是我的，畫得到底像不像我呢？今后會(huì)有三年的時(shí)間去驗(yàn)證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和老師同學(xué)們相處的很好，和老師同學(xué)們共闖難關(guān)！
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