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讀《詹天佑》有感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《詹天佑》有感1
《詹天佑》這篇課文,我們剛學(xué)完不久,我被詹天佑的愛(ài)國(guó)情懷深深震撼。
讀了這篇課文,令我記憶最深刻的就是詹天佑的愛(ài)國(guó)精神,他不怕嘲笑毅然接受了任務(wù),為了能給中國(guó)爭(zhēng)回面子,他提早了兩年完工,也不怕困難,整天的攀山越嶺。在那么多的帝國(guó)主義面前,他仍能悍衛(wèi)自己的.祖國(guó)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑的精神。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)將祖國(guó)建設(shè)得更美好,讓它在世界之林中屹立,永遠(yuǎn)也不受欺辱。
我們要永遠(yuǎn)愛(ài)我們的祖國(guó),因?yàn)檎蔡煊由钌畹馗袆?dòng)了我。
讀《詹天佑》有感2
翻開(kāi)書(shū),我一眼就看到了《詹天佑》一文,于是便開(kāi)始讀。
《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑奉命修筑京張鐵路。在經(jīng)過(guò)重重困難之后,京張鐵路終于提前兩年就全線(xiàn)竣工了。這不但給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力地回?fù),而且還說(shuō)明詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
詹天佑是一位多么愛(ài)國(guó)的人啊!當(dāng)時(shí),我國(guó)還較為落后,而詹天佑則放棄了在國(guó)外舒適的生活,毅然決然地回到祖國(guó)接受任務(wù),在外國(guó)人的譏笑下開(kāi)始動(dòng)工,并圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
詹天佑同時(shí)又是一位多么杰出的工程師啊!他常常和工人同吃同住,又親自一絲不茍地勘測(cè)路線(xiàn)。為了是火車(chē)方便地爬上陡坡,詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線(xiàn)路;他還對(duì)居庸關(guān)隧道采用了從兩邊鑿進(jìn)的辦法,把工期縮短了一半。
從文中讀到描寫(xiě)詹天佑一絲不茍的樣子,不由得使我想起了一次數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)榇中拇笠舛鴣G分的事:那天,當(dāng)老師把卷子發(fā)給我時(shí),我就抓起筆開(kāi)始做!班,六九五十六!寫(xiě)完啦!”我放下筆,看著那么簡(jiǎn)單的'卷子,就決定不檢查了,開(kāi)始玩弄起我新買(mǎi)的一支筆……幾天后,卷子發(fā)下來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)我竟只得了九十分!原來(lái)我有一道題忘了加小數(shù)點(diǎn),一道題忘做了,把一寫(xiě)成了七,而且最讓我驚訝的是我竟然把“六九五十四”寫(xiě)成了“六九五十六”!這讓我十分后悔!
我讀完《詹天佑》這篇文章后,我下定決心要學(xué)習(xí)詹天佑愛(ài)國(guó)、一絲不茍的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論做什么事情,我都會(huì)認(rèn)真完成。加油!
讀《詹天佑》有感3
讀書(shū)積累知識(shí),知識(shí)開(kāi)啟智慧,智慧成就未來(lái),是書(shū)讓你我走向成功的彼岸。于是,從我懂事起,我就愛(ài)好讀書(shū),一天不讀書(shū),心里就不踏實(shí),不快樂(lè),沒(méi)樂(lè)趣。認(rèn)識(shí)我的人都贊揚(yáng)我是個(gè)好讀書(shū)的人,正如他們所說(shuō)的那樣我對(duì)書(shū)以到了廢寢忘食的境界。今天我又讀了《詹天佑》一文。
你們了解詹天佑嗎?你知道他建鐵路的許許多多的故事嗎?就讓我一一的介紹給你們吧。
詹天佑(1861—1919),我國(guó)近代工程技術(shù)史上的先驅(qū),杰出的.愛(ài)國(guó)工程師。1872年,年僅12歲的詹天佑作為我國(guó)第1批官辦學(xué)生留學(xué)美國(guó)。1881年,他以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于耶魯大學(xué),并于同年回國(guó)。19世紀(jì)80年代,他投身于我國(guó)鐵路建設(shè)事業(yè),曾主持過(guò)修筑京張鐵路的建成,此事震驚中外,顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞與智慧,振奮了民族精神,推動(dòng)了我國(guó)鐵路事業(yè)的發(fā)展。他提出“各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家不受外國(guó)人嘲笑,以自立于地球之上”的口號(hào),顯示了炎黃子孫百折不撓,永不屈服的高尚民族氣節(jié)。啊!詹天佑真不愧是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),為國(guó)家為民族贏(yíng)得了尊嚴(yán)。接受任務(wù)后,馬上開(kāi)始勘測(cè)線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把陡峭鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),都要進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō);“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼H自帶領(lǐng)工程師和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)測(cè)繪。塞外常?耧L(fēng)怒號(hào),黃沙滿(mǎn)天,一不小心還會(huì)有墜落深谷的危險(xiǎn)。但詹天佑毫不懼怕,在他的帶領(lǐng)下,在他科學(xué)精神的指導(dǎo)下京張鐵路提前兩年竣工了,他用事實(shí)給藐視中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的打擊,為國(guó)爭(zhēng)了光。讀一篇好文章,讓我懂得只有愛(ài)國(guó),才能去建國(guó)。
“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)!”書(shū)像一顆顆雨露,滋潤(rùn)我們的心靈;書(shū)像一縷縷陽(yáng)光,照亮了我的心房;書(shū)像一盞盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;12個(gè)春秋、12個(gè)春夏,是書(shū)伴我走過(guò)春夏秋冬。
讀《詹天佑》有感4
今天,我們學(xué)了篇課文叫《詹天佑》,內(nèi)容是講清朝末年著名工程師詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,經(jīng)過(guò)一番努力,成功修筑了中國(guó)自主設(shè)計(jì)的第一條鐵路干線(xiàn)的故事,使我頗受感動(dòng)。
讀了這篇課文,詹天佑不怕困難,迎難而上的精神使我感動(dòng)。當(dāng)時(shí)塞外常黃沙滿(mǎn)天,狂風(fēng)怒號(hào),一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn),可他始終堅(jiān)持在野外工作;開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí),隧道里滿(mǎn)是泥漿,沒(méi)有抽水機(jī),他就帶頭挑著水桶去排水;當(dāng)鐵路經(jīng)青龍橋時(shí),坡度大,火車(chē)上不去,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜的思考,他設(shè)計(jì)了一種“人”型線(xiàn)路,讓列車(chē)上山容易多了。以上的每個(gè)例子,哪個(gè)不是體現(xiàn)了他不畏艱難的精神呢?京張鐵路比計(jì)劃提前兩年就竣工,給那些一直蔑視我們的帝國(guó)主義一個(gè)狠狠的回?fù)?為我們中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!
中國(guó)最近發(fā)射的“天宮一號(hào)”空間站,就是中國(guó)的科技人員在發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)中國(guó)的`高科技技術(shù)封鎖的情況下,不怕困難,刻苦鉆研,自主研發(fā)的,無(wú)疑也像詹天佑修筑京張鐵路那樣,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!
以前,我總是希望在人生旅途中,沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折和困難,希望總是能夠一帆風(fēng)順,現(xiàn)在在我才知道這種想法太幼稚了。有句歌詞寫(xiě)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些起起伏伏,遇到挫折的挑戰(zhàn),你是選擇丟盔棄甲,還是像詹天佑那樣迎頭痛擊?選擇前者,你注定一敗涂地;選擇后者,你就在機(jī)會(huì)奮起直追。
我們要學(xué)習(xí)詹天佑及“天宮一號(hào)”的科學(xué)家們一樣,不畏艱難,努力學(xué)習(xí)!
讀《詹天佑》有感5
說(shuō)起《詹天佑》一文,就知道:詹天佑主持修筑了京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。
詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!泵慨(dāng)讀到這句話(huà),我就會(huì)想起在一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一道題是這樣的:四百九十乘九十九又四百九十分之四百八十九和十一分之三乘九分之八加十一分之乘九分之三減九分之一乘十一分之三。我不會(huì)了,想:唉,這道題目太難了,干脆去學(xué)校抄一抄同學(xué)的吧!直到星期一,考試那天,考到同樣的題目,我不會(huì)做了,被扣了足足八分。回家之后,被老爸罵了個(gè)夠。
又記得有一次,老師說(shuō)到“遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好:否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。有一次,第一單元考試,我心想:一定要把它考好,否則,不但惹同學(xué)們譏笑,還會(huì)使我今后的考試失掉信心。于是,我認(rèn)真學(xué)習(xí),第一單元便考了個(gè)滿(mǎn)分。使同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
有一則新聞?wù)f到:有一位醫(yī)生,把一個(gè)患有左邊肺病的人的.右邊健康的肺,割掉了,使那位病人最后死亡了,病人的家屬把那位醫(yī)生告上法庭,看,這就是“馬大哈”的后果。
作為前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。
詹天佑,你那樣不屈不饒,以身作則,愛(ài)國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀《詹天佑》有感6
詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,著重講了詹天佑面對(duì)帝國(guó)之一的狂妄自大、對(duì)中國(guó)人的極端蔑視,為維護(hù)而勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù);接著,在講修筑過(guò)程時(shí),著重強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義精神時(shí)他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。
創(chuàng)造性地開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字行線(xiàn)路,是他的愛(ài)國(guó)精神與他的卓越才能相結(jié)合的產(chǎn)物;最后,在講京張鐵路提前竣工時(shí),著重說(shuō)明了詹天佑的創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。
這篇文章主要通過(guò)記述詹天佑主持修筑京張鐵路的事,表現(xiàn)了詹天佑的`杰出才干和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神,是您,面對(duì)譏諷與嘲笑,依然接受了幾乎不可完成的任務(wù);是您,克服重重困難修筑了第一條有中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路;是您,用血汗洗刷了中國(guó)的屈辱;是您,用智慧捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。
幾代中國(guó)人心底的夢(mèng)想。您是中國(guó)的驕傲,讓我們深情地呼喚您——詹天佑!
讀《詹天佑》有感7
詹天佑這篇文章記敘了我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師—詹天佑,不怕困難,也不怕帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了著名的京張鐵路。
詹天佑之所以能成功,是因?yàn)樗兄J(rèn)真的工作態(tài)度。他經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):“我們的`工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎!蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁,詹天佑這種嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作態(tài)度,正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的。
其實(shí),我做事時(shí),也是一個(gè)“小馬虎”記得有一次,我飛快地寫(xiě)完了對(duì)我來(lái)說(shuō)及簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,然后拿給爸爸檢查。爸爸瞄了一眼,問(wèn)道:“晴晴,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“肯定對(duì)!”可是,結(jié)果卻出乎我的意料,錯(cuò)了。讀了詹天佑這篇文章后,我真正意識(shí)到自己錯(cuò)了,不僅錯(cuò)在做錯(cuò)了題目,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真。粗心馬虎這個(gè)毛病對(duì)我百害而無(wú)一益,我以后一定改正。
詹天佑之所以成功,還因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。外國(guó)人在報(bào)紙上侮辱中國(guó)、侮辱詹天佑,企圖讓詹天佑失去信心,把修筑權(quán)讓給外國(guó)人。可是,詹天佑沒(méi)有被他們嚇倒,反而日夜不休、廢寢忘食地修筑鐵路。京張鐵路不滿(mǎn)四年就竣工了,給了外國(guó)人當(dāng)頭一棒,也給中國(guó)人爭(zhēng)了光、爭(zhēng)了氣。
詹天佑,我要以你為榜樣。我要做一個(gè)和你一樣愛(ài)國(guó)、一絲不茍、精益求精的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!
教師評(píng)語(yǔ):孩子的感受是細(xì)膩的,也是堅(jiān)韌的。
讀《詹天佑》有感8
今天我又重新翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),品讀著一篇篇蘊(yùn)含著深意的課文當(dāng)我翻到《詹天佑》這篇課文的時(shí)候,我無(wú)法不將里面的情節(jié)所吸引。
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。
我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……詹天佑是我國(guó)愛(ài)國(guó)的'工程師,帝國(guó)主義的譏諷和嘲笑下,他依然堅(jiān)持修建京張鐵路,親自勘測(cè),和工人們住在一起。不管天氣寒冷還是酷暑,他都勇于克服困難。只要遇到苦難時(shí),他就想:這是我們中國(guó)人修建的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但遭外國(guó)人譏笑,而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺,居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開(kāi)鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時(shí)外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。工程之所以會(huì)成功就是因?yàn)樗心欠N杰出的創(chuàng)造力和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神。
讀完后,讀完后是我心潮澎湃我覺(jué)得我們每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、不怕挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會(huì)因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮。可是詹天佑卻在外國(guó)的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來(lái)。
讀完了這篇文章,我深深地體會(huì)到詹天佑的愛(ài)國(guó)情操,不怕困難,迎難而上的精神,他是一個(gè)名符其實(shí)、杰出的愛(ài)國(guó)工程師。我們做任何事情時(shí),都應(yīng)像詹天佑一樣,以祖國(guó)為重,不怕困難,勇于克服,這樣我們才會(huì)取得最終的勝利。
讀《詹天佑》有感9
每次當(dāng)我懷著敬佩的心情讀《詹天佑》這篇文章時(shí),都被詹天佑的精神所打動(dòng)。文章主要講了清政府要修建一條由本國(guó)工程師親自修建的鐵路,很多帝國(guó)主義者要挾,在這種情況下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)提前兩年竣工了。
讀完這篇文章,最讓我印象深刻的是詹天佑,一絲不茍的精神。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員,說(shuō):”我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷@累說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口“詹天佑一絲不茍的精神應(yīng)該值得我去學(xué)習(xí)。
在看看我,每一當(dāng)遇到難題的時(shí)候,我就越做越煩,有時(shí)還不想做了。其實(shí),我也是一個(gè)”馬大哈“每次做題的速度很快,記得有一次,我媽讓我做了5道,本來(lái)是預(yù)計(jì)十分鐘做完,結(jié)果,只用了五分鐘就做完了。媽媽檢查我的時(shí)候說(shuō):”你確定都對(duì)了嗎?“ “差不多吧”我心虛的說(shuō)。結(jié)果五個(gè)題只對(duì)了一個(gè)題。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一篇文章是,發(fā)現(xiàn)我以前的.做法是不對(duì)的。今后,我應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑這種一絲不茍的精神。要是這樣的話(huà),還有什么知識(shí)能讓我學(xué)不會(huì)呢?
讀《詹天佑》有感10
中國(guó)是個(gè)強(qiáng)國(guó),中國(guó)人也是!過(guò)去的中國(guó)腐敗無(wú)能,所以不斷受到外國(guó)人的壓迫。然而清政府卻像個(gè)孩子一樣,束手無(wú)策,眼睜睜地看著農(nóng)民被外地人燒、殺、搶、帶走!更糟糕的是,他們中的一些人是中國(guó)人的渣滓,他們不為自己感到羞恥和驕傲。他們故意幫外國(guó)人做,為中國(guó)驕傲,故意幫外國(guó)人做傷害中國(guó)的事,想從外國(guó)人身上得到一些好處,無(wú)視普通人的生活。幸運(yùn)的是,涌現(xiàn)出了許多光榮獻(xiàn)身祖國(guó)的愛(ài)國(guó)英雄!
我們學(xué)了一篇課文,叫《詹天佑》。他是愛(ài)國(guó)英雄之一!他也是一個(gè)著名的工程師。學(xué)完這段文字,我感慨萬(wàn)千,明白了很多道理,也了解了當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。正文主要內(nèi)容如下:詹天佑毅然接受修建京張鐵路的.任務(wù),不怕帝國(guó)主義的嘲諷和訛詐。他白天翻山越嶺勘察路線(xiàn),晚上繪圖計(jì)算,創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)隧道,設(shè)計(jì)人字線(xiàn),成功建成京張鐵路。
詹天佑修建京張角鐵路的過(guò)程并不那么容易。不僅遭到帝國(guó)主義的蹂躪,而且一家外國(guó)報(bào)紙還輕蔑地說(shuō):“能在南出口以北修建京張角鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)出生呢!詹天佑害怕這個(gè)小挫折嗎?耶!不管他聽(tīng)到了什么帝國(guó)主義的諷刺,他還是認(rèn)真地制定出了如何修建京張鐵路的方案,因?yàn)樗睦镉幸粋(gè)信念:這是中國(guó)人自己修建的第一條鐵路,必須修;否則不僅會(huì)讓外國(guó)人發(fā)笑,還會(huì)讓中國(guó)工程師失去信心。這樣,無(wú)論遇到什么困難,他都無(wú)所畏懼,想盡一切辦法去解決。由于詹天佑和工人們的努力,京張鐵路在不到四年的時(shí)間里完工,比計(jì)劃提前了兩年。這一事件對(duì)蔑視中國(guó)帝國(guó)主義給予了有力的反擊!
!學(xué)習(xí)這篇課文讓我受益匪淺,深入到了這篇課文的真諦。中國(guó)之所以腐敗,是因?yàn)橹袊?guó)弱!周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為中化的崛起而學(xué)習(xí)!所以要好好學(xué)習(xí)。詹天佑很認(rèn)真,遇到了困難也毫不退縮,這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。以后做作業(yè)要一絲不茍,遇到困難不要輕易放棄。我們必須開(kāi)動(dòng)腦筋完成它。雖然我們沒(méi)有詹天佑的輝煌成就,但是只要我們學(xué)習(xí)他的品質(zhì),我們以后也會(huì)像他一樣,也會(huì)像他一樣創(chuàng)造成就。讓我們一起努力,成為新時(shí)代的主人,成為詹天佑那樣的人!
讀《詹天佑》有感11
讀了《詹天佑》這篇文章,我感到無(wú)比驕傲自豪。文章中的那一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章講了詹天佑不畏艱難險(xiǎn)阻,成功修筑了中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路的故事。
當(dāng)我讀到詹天佑總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心。我就覺(jué)得詹天佑堅(jiān)定的心是多么偉大,我感到無(wú)比自豪。
多么值得敬佩的詹天佑啊!為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑我們中國(guó)人,他堅(jiān)持不懈,心想一定要把這條鐵路修筑成功。他還親自帶著學(xué)生和工人冒著生命危險(xiǎn),在峭壁上定點(diǎn),測(cè)繪,遇到困難,他就常常去請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民,讓問(wèn)題化為虛有。為了需找一條合適的'線(xiàn)路,他什么法子都想得出,他還設(shè)計(jì)出了“人”字形道路,讓火車(chē)爬上青龍橋附近的陡坡。
詹天佑的寶貴精神我會(huì)銘記在心,努力學(xué)習(xí)的。
讀《詹天佑》有感12
前幾天,我們學(xué)了一篇課文《詹天佑》,學(xué)完之后,我被他那種愛(ài)國(guó)之情深深的感動(dòng)了......
“各出所學(xué),各盡所之,使國(guó)家不受外侮,足以自立于地球之上,”,這是詹天佑說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。他面對(duì)帝國(guó)主義者列強(qiáng)的阻撓,面對(duì)外國(guó)媒體對(duì)中國(guó)人的嘲笑,在重壓之下,毅然接受了任務(wù)。遇到困哪,他始終不忘祖國(guó),充分體現(xiàn)了中華兒女的.愛(ài)國(guó)情懷。難道詹天佑種愛(ài)國(guó)的精神,不是那些崇洋媚外的人所缺少的嗎?
每一次仰望五星紅旗,每一次唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌,愛(ài)國(guó)之情便在我們胸懷激蕩。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在討論你最喜歡哪一個(gè)國(guó)家?有的同學(xué)向往美國(guó)式的自由,有的同學(xué)喜歡法國(guó),向往香水般的浪漫,有的同學(xué)喜歡新加坡,向往花園般的美麗。而我子豪的說(shuō):“我愛(ài)我的祖國(guó)—中國(guó)!”
我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是為祖國(guó)的強(qiáng)大而學(xué)習(xí),為了祖國(guó)的富饒,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把為祖國(guó)爭(zhēng)光作為我的目標(biāo),把為祖國(guó)的創(chuàng)新作為我前進(jìn)的動(dòng)力。
讀《詹天佑》有感13
懷著崇高的敬意,我隨著老師一起學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇感人肺腑的文章。閉上雙眼,詹天佑高大的形象總是在腦海中揮散不去。為了讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣,詹天佑付出了許多。
文章敘述了詹天佑主持修筑京張鐵路的事。通過(guò)對(duì)勘測(cè)路線(xiàn)、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線(xiàn)路的.描寫(xiě),充分體現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和愛(ài)國(guó)情懷。
多么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼蔡煊友?他常常勉勵(lì)工作人員:”工作一定精密,不能有一點(diǎn)馬虎!坝龅嚼щy時(shí),他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則不但會(huì)惹外國(guó)人譏笑,也會(huì)是中國(guó)的工程師失去信心。在詹天佑和工作人員的努力下,京張鐵路部滿(mǎn)四年便全線(xiàn)竣工了,這給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
多么認(rèn)真的詹天佑呀!詹天佑一絲不茍,高度負(fù)責(zé)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,是我慚愧不己。
像詹天佑這樣的愛(ài)國(guó)志士還有很多,其中,趙一曼是一個(gè)很好的例子,她是四川宜賓人,一直從事地下工作,在一場(chǎng)與敵人的較量中因受傷被俘,在被捕期間,趙一曼堅(jiān)貞不屈,頑強(qiáng)地和敵人作斗爭(zhēng)。在敵人的酷刑前,她被各種刑具折磨得渾身鮮血淋淋,但趙一曼仍然面不改色,直到壯烈犧牲。
多么偉大的詹天佑呀!在詹天佑面前,我顯得渺小而慚愧,他為了祖國(guó)而獻(xiàn)出了一切,包括自己的生命,與之相比,我們?cè)谏钪杏龅降睦щy又算得了什么呢?
讀《詹天佑》有感14
今天我讀了《詹天佑》這篇課文,主要講 905年,清政府提出由本國(guó)工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線(xiàn)"京張鐵路".詹天佑為了不讓中國(guó)丟臉,接受了修筑鐵路的任務(wù)。
在勘測(cè)線(xiàn)路的過(guò)程中,詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):"我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎,大概、差不多這類(lèi)話(huà)不應(yīng)該出自工程人員之口,"遇到困難,他總是想要把這條鐵路修好,否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)工程師丟掉信心。
在開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道時(shí),山頂泉水往下滲,隧道里滿(mǎn)是泥漿,詹天佑帶頭挑著水桶去排水。詹天佑為了尋找一條合適的線(xiàn)路,他常常請(qǐng)來(lái)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。
多么令我尊重的詹天佑爺爺呀!他為了修筑"京張鐵路"花費(fèi)了很大的心思。他對(duì)工作一絲不茍,而且還有創(chuàng)新的精神。詹天佑的'創(chuàng)新來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),要有勇于實(shí)踐、具有創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師感到驕傲!
讀《詹天佑》有感15
我國(guó)歷史上有許多著名人物,如:孔子、孟子、老子、毛澤東、小蘿卜頭、周恩來(lái)……他們都為中國(guó)做過(guò)巨大的貢獻(xiàn),在他們中間,我也有許多羨慕、敬仰的人,而最令我感到崇敬的人還是詹天佑。
前些天,我懷著一種崇敬的心情讀了《詹天佑》這一本書(shū),當(dāng)我讀完時(shí),一種敬意從我心底油然而生,我敬佩他不怕困難、不怕遭人譏笑的勇氣,我崇敬他的聰明才智與毅然接受艱巨修鐵路任務(wù)的決心。
《詹天佑》這本書(shū)主要講的是:詹天佑是我國(guó)愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一鐵路,最早是在他的英明指揮下才修筑成功的,當(dāng)時(shí)從北京到張家口這一段鐵路是十分險(xiǎn)峻且困難重重的,連一些外國(guó)的著名的修筑師也難以修成,聽(tīng)說(shuō)詹天佑要修京張鐵路,竟然發(fā)表意見(jiàn)投以嘲笑的態(tài)度,詹天佑并沒(méi)有因此而退縮,他不怕重重險(xiǎn)阻,不怕困難、更不怕嘲笑,毅然接受了這個(gè)艱巨且冒險(xiǎn)的任務(wù)。不僅提前兩年高質(zhì)量完成了任務(wù),且為了人民利益,他還修筑了“人”字型線(xiàn)路。
詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)工程師,他遇到困難后總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則,就是一個(gè)讓外國(guó)人嘲笑中國(guó)人的借口。他總是將這句話(huà)做為鼓勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,所以他遇到困難也不退縮,這讓我不得不萬(wàn)分地敬佩他。
再想想我自己,一遇到困難就想著找老師、找同學(xué)幫忙,自己卻沒(méi)盡一點(diǎn)力,爸爸媽媽也曾經(jīng)苦口婆心地教育過(guò)我:“孩子呀!你現(xiàn)在這么不自立,以后到社會(huì)上該怎么生活呀!你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己的事情自己做,這樣才能增加你對(duì)自己的依靠性!”可我仍然惡性不改。將這些忠言當(dāng)作耳邊風(fēng),反而振振有辭地說(shuō):“爸、媽?zhuān)銈儾欢税!現(xiàn)在能在社會(huì)上立足的人,基本上都是靠父母!”
直到經(jīng)歷了那件事,我才明白我是錯(cuò)的,只有志事者才能事競(jìng)成。記得那一次,班里要舉辦手抄報(bào)比賽,我們都很高興,我信心十足,因?yàn)槲野謰屖窃O(shè)計(jì)師,他們一定會(huì)為我做一件像樣的參賽品的',但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他們竟然拒絕了,還說(shuō)要鍛煉一下我的自立性,要我自己做,我怎么也不肯,結(jié)果到了比賽那一天,我們班的“巧手能匠”——巧玲,制作了一張令大家贊不絕口的手抄報(bào),看著她獲獎(jiǎng)后的滿(mǎn)臉的笑容,那一刻,我真的好后悔,好難受,發(fā)誓一定要自己的事情自己做,從那以后,班上舉行的各種活動(dòng)大賽我都積極報(bào)名。終于,在一次手工大賽中,我憑借自己堅(jiān)持不懈的精神和高超的手工技藝,贏(yíng)了第一名,那一刻,我看著手中的獲獎(jiǎng)證書(shū),又看了看老師和同學(xué)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,心里感慨萬(wàn)千,也更加堅(jiān)定了自己“有志者事競(jìng)成”的念頭,從那時(shí)起,我養(yǎng)成了不依賴(lài)父母與他人,遇到困難,也不退縮,而是勇往直前。
詹天佑克服困難的精神我會(huì)一起銘記,我也會(huì)學(xué)詹天佑,做一個(gè)正直、頑強(qiáng)、不畏困難的人!
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