函授自我鑒定

時間：2024-11-18 08:34:59 自我鑒定我要投稿

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函授自我鑒定【精品14篇】

　　自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié)，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的函授自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

函授自我鑒定【精品14篇】

　　函授自我鑒定篇1

　　本人作為函授法律專業(yè)的學(xué)生，在這兩年的時間里，無論是在學(xué)習上還是在工作上，精益求精，力求完美，高標準、嚴格要求自己。

　　一是遵紀守法，按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學(xué)習，樹立了正確的價值觀、人生觀，同時，我的政治理論水平進一步加強。二是團結(jié)同學(xué)同事，很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系，在校期間，我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系，互相幫助和照顧�；氐絾挝�，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系，得到了同事們一致好評。

　　古人云：“才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成才”，為此，本人在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極報名參加法律專業(yè)自考考試，并在三年的時間里拿到了法律專業(yè)專科文憑。由于自己對法律知識的摯愛，我更加珍惜這個好的學(xué)習機會，養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習和課外理論實踐相結(jié)合的`學(xué)習方法，通個上網(wǎng)搜索、遠程視頻聽課及現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分，在學(xué)習期間，我嚴格要求自己，對待法律的學(xué)習力求真善美，學(xué)習積極主動，虛心向老師、同學(xué)求教，不恥下問，為自己樹立起良好的法律思維打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　本人在學(xué)習之余，充分利用空閑時間，以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用，積極去法院旁聽相關(guān)案件審理，提高自己的法律實務(wù)能力�；氐絾挝唬抑鲃酉騿挝活I(lǐng)導(dǎo)請纓，擔當單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時在工作上，還及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。通過這一系列的法律實踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

　　因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身，僅僅靠自學(xué)通過法律專業(yè)大專學(xué)習，所以，我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足，希望自己在以后的工作中不斷的強化學(xué)習，不斷進步。

　　函授自我鑒定篇2

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了函授提升學(xué)歷教育，考取了工商管理畢業(yè)證書，于是開始了三年的學(xué)習。通過學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。

　　一、政治思想上

　　本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的工商管理事業(yè)。尊敬師長，熱愛自己所從事的專業(yè)和崗位，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。

　　二、學(xué)習目的及態(tài)度

　　我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的`課程。三年時間的函授學(xué)習，從時間上講很是短暫，但是我正確理順了學(xué)習和工作的時間安排，珍惜每次學(xué)習的時間，認真聽講，按時完成作業(yè)，有問題就及時和老師探討。

　　三、收獲和體會

　　平時不常讀書，函授學(xué)習使我感受到自身修養(yǎng)的欠缺，我充分利用自己空暇時間，閱讀書籍，努力學(xué)習煤礦整理技術(shù)等專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。

　　四、工作與學(xué)習的處理上

　　在我工作期間，做好了工作學(xué)習兩不誤，特別是我學(xué)習的《管理學(xué)》，《質(zhì)量管理》等知識，使我在工作中得到更多應(yīng)用空間，今后，我將繼續(xù)進行有針對性地學(xué)習。

　　五、存在問題及努力方向

　　在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習，提升自己。把自己的工作做的更好，更充實！

　　函授自我鑒定篇3

　　為提高自己的業(yè)務(wù)水平和潛力，我參加了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè)，于是開始了3年的學(xué)習。經(jīng)過3年的學(xué)習，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過這次學(xué)習，我各方面都有了較大的提高。

　　（一）政治思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫忙。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。

　�。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖3年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學(xué)習筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。

　�。ㄈ┕ぷ髋c學(xué)習的'處理：能很好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習，并把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和潛力，提高自己的知識水平和工作潛力。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)：雖說是3年的函授學(xué)習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習，提升自己。

　　有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實。3年的嚴寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習不斷提高自己，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才！

　　函授自我鑒定篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，三年的函授生涯即將結(jié)束。在歷史長河中，三年可謂一瞬，但記憶即是猶新，函授站管理層的敦厚儒雅，教師的敬業(yè)淵博，同學(xué)的`團結(jié)友善，都留下長久的溫馨。

　　自上世紀在xx稅務(wù)學(xué)校就讀稅務(wù)專業(yè)時，雖然只是短短兩年，在會計實務(wù)上，我下了苦功，發(fā)誓要成為一名查帳能手，然而，工作后，長期從事稅務(wù)管理工作，與稅務(wù)稽查毫不相干，一晃數(shù)年，會計實務(wù)荒費不少，再加上會計制度和稅法的變化，近年來，每每有企業(yè)會計前來咨詢業(yè)務(wù)時，捉襟見肘，深感自已落伍了。

　　20xx年考入xx學(xué)天臺函授站，有幸重新系統(tǒng)化地學(xué)習會計知識，這可能是我一生之中最后的正規(guī)受教育機會了，我告訴自已不可敷衍混日子，應(yīng)該實實在在學(xué)些東西。雖然只是雙休日面授，平時都以函授為主，但我仍然時刻感受到站領(lǐng)導(dǎo)的細致關(guān)懷、授業(yè)教師的不倦教悔和同學(xué)們的無私友愛。這一切都使我汗顏，深恐自已做得不夠多，學(xué)得不夠好，有負師長親友的殷殷期待。

　　總體上講，感覺三年的xx學(xué)函授生活，不敢說學(xué)有所成，也算是學(xué)有所得吧。

　　函授自我鑒定篇5

　　時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年x月為xx文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。

　　1、思想認識：本人在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

　　2、業(yè)務(wù)認識：xx大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的.業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果相當不錯。

　　3、專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

　　函授自我鑒定篇6

　　三年的函授學(xué)習和社會實踐是我挑釁自己、空虛自己的過程。我在思維理解、專業(yè)知識和專業(yè)技能方面取得了很大的進步。

　　一、思維意識：

　　能夠?qū)W習學(xué)院開設(shè)的人格心理學(xué)、教育社會學(xué)、咨詢心理學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程，系統(tǒng)地理解和掌握各種教學(xué)和心理學(xué)理論。特別值得一提的是，通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的研究，我了解到教師應(yīng)該從發(fā)展的角度對待學(xué)生，尊重和照顧所有的學(xué)生；通過學(xué)習人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)實踐，我知道只懂傳道、教學(xué)和解決疑慮的先生不是合格的老師。合格的教師不僅注重學(xué)生的學(xué)習，更注重學(xué)生的心理。塑造健康的目的是塑造健康的人格，培養(yǎng)樂觀和進步的心態(tài)。

　　二、業(yè)務(wù)知識：

　　雖然這段時間很短，但我還是覺得受益匪淺。特別是學(xué)習了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人認為自己的理論程度提升了很多。平時忍不住把所學(xué)的理論應(yīng)用到自己的教學(xué)和教育實踐中，后果相當不錯。下班后，我會積極撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智能客戶，多篇論文和案例獲得縣級一、二、三等獎，個人智能客戶在蒼南縣首屆教師智能客戶和博克競賽中失去二等獎。

　　三、專業(yè)技能：

　　我是班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學(xué)生營造良好的學(xué)習氛圍。什么樣的班級是好的班級集體？函授學(xué)習后，我明確了一個好的班級集體標記：①班級集體有一個相對穩(wěn)定、團結(jié)的指導(dǎo)中心，班干部可以獨立發(fā)展各項工作；②班級目標已成為學(xué)生個人的目標；③學(xué)生長短觀點強，集體輿論和班風準確。這樣的班級群體不是憑空發(fā)生的，而是班主任努力和智慧的結(jié)晶。經(jīng)過三年的函授教育，我還學(xué)到了班級建設(shè)技能、心理咨詢技能、應(yīng)對突發(fā)事件技能等。他們給了我無限的`智慧，讓我的學(xué)生越來越信任我。

　　四、存在的問題：

　　固然授課教師備課授課認真負責，但是由于時光段，教學(xué)走過場，測驗也走過場，學(xué)生真正學(xué)到的貨色很少。大部分只能靠學(xué)生自己在教學(xué)實踐中的理解和提升。其他新課程背景下教師迫切需要解決的問題無法解決：如古代教學(xué)媒體常識的應(yīng)用、中國教育課件的制造和利用、新課程在課程背景下，教師角色的轉(zhuǎn)變、教學(xué)策略的變化、師生之間的交流、團隊合作探索的標準操作，可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育脫鉤的缺點。這是寬大教師繼續(xù)學(xué)習最渴望解決的問題，但總是無法解決。也許這只是我的幻想。也是我存在的問題。

　　函授自我鑒定篇7

　　為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了成人高考，考取了工商企業(yè)管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學(xué)習。這兩年半的函授學(xué)習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，使得本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即，對自己兩年半來的學(xué)習和生活作一個總結(jié)和鑒定。

　　有堅定的政治方向，注重政治理論學(xué)習，能在工作和學(xué)習中認真踐行各種思像。能夠熱愛祖國，熱愛人民。在校能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。

　　自參加成考函授學(xué)習以來，能夠按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加面授。上課期間，能遵守課堂紀律，認真聽老師講課，做好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業(yè)，都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。通過兩年的學(xué)習，現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學(xué)習，掌握所學(xué)知識，并通過了課程的考核，圓滿地完成了學(xué)院規(guī)定的課程。

　　為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我利用在職工作時間，參加函授學(xué)習來提升自我，我現(xiàn)在從事的是企業(yè)管理工作，因而選擇了工商企業(yè)管理專業(yè)。平時充分利用自己的業(yè)余時間，認真學(xué)習專業(yè)知識，對本專業(yè)是一絲不茍，學(xué)習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學(xué)習方法同時注重獨立思考，不斷地去提高了自己的`學(xué)習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。為了提高我的業(yè)務(wù)能力，除了理論學(xué)習之外，把所學(xué)到的各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，使我的實踐能力也得到非常大的提高，解決了很多我工作中遇到的困難。

　　通過兩年半的學(xué)習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)；戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。

　　函授自我鑒定篇8

　　光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習即將結(jié)束�；厥走@三年，它將是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習醫(yī)學(xué)影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，大學(xué)生暑假實踐報告，為實現(xiàn)人生的'價值打下了堅實的基礎(chǔ)本人主要從思想品德和學(xué)習情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：

　　在思想品德上，遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，政治上要求進步；時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

　　在學(xué)習上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)影像專業(yè)課程的同時，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，教師入黨志愿書范文，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎(chǔ)，同時三年的自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和方法。在邊工作邊學(xué)習中，我合理安排空閑時間，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。

　　三年的業(yè)余學(xué)習，時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登，20xx年3月思想?yún)R報，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻！

　　函授自我鑒定篇9

　　時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我自己回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。

　　上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。

　　在單位工作期間，我自己一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

　　透過三年的本科函授學(xué)習，我在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的`提高，先概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷胝J識：我在函授學(xué)習期間，認真學(xué)習了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習，使我受益匪淺，我明白了，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

　�。ǘI(yè)務(wù)認識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真、負責，使我在函授學(xué)習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使我的業(yè)務(wù)大大提升，我把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當不錯。

　�。ㄈ⿲I(yè)技能：我是一名幼兒教師，在校通過學(xué)習讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

　　短暫的兩年半的學(xué)習過去了，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。

　　函授自我鑒定篇10

尊敬的教育部領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是來自小學(xué)教育函授本科的學(xué)生，非常榮幸能夠通過本次自我鑒定表與大家分享我的學(xué)習成果和成長經(jīng)歷。在接下來的一篇文章中，我將詳細具體且生動地介紹我在小學(xué)教育函授本科期間的學(xué)習和生活情況。

　　首先，我想跟大家分享一下我在學(xué)習方面的進步。通過小學(xué)教育函授本科的學(xué)習，我獲得了廣泛的知識和技能。在各科目中，我對語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的掌握逐漸提高。在語文方面，我喜歡朗讀經(jīng)典文學(xué)作品，通過欣賞優(yōu)秀的詩歌和散文，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科之一，我喜歡解決各種數(shù)學(xué)問題，鍛煉自己的邏輯思維能力。英語是一門對我來說挑戰(zhàn)比較大的學(xué)科，但我通過堅持每日英語聽說讀寫的練習，逐漸提高了自己的英語水平。除了基礎(chǔ)學(xué)科，我還參加了音樂、美術(shù)、體育等藝體活動，培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。

　　其次，我要感謝我的家長和老師對我的支持和幫助。在學(xué)習中，我的家人給予了我無微不至的關(guān)心和鼓勵，讓我始終保持積極向上的學(xué)習態(tài)度。每當遇到難題時，父母總是耐心地指導(dǎo)我，給我提供學(xué)習上的指導(dǎo)。同時，我也要感謝我的老師們，在我遇到困難時，他們總是耐心地解答我的問題，幫助我突破難關(guān)。在與老師們的交流中，我學(xué)到了很多知識，也培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和解決問題的能力。

　　除了學(xué)習，我也積極參與各種課外活動，豐富了我的學(xué)校生活。作為班級的學(xué)習委員，我組織過各種課余活動，加強了同學(xué)們之間的'交流和團結(jié)。我還參加了學(xué)校舉辦的演講比賽，通過自己的努力，成功地獲得了一等獎。這些活動的參與不僅提高了我的組織能力和口頭表達能力，還鍛煉了我的自信心和團隊合作精神。

　　在日常生活中，我注重培養(yǎng)自己的良好習慣和健康生活方式。我每天都堅持按時起床，積極參與戶外活動，注重鍛煉身體。我還定期閱讀各種書籍，培養(yǎng)了自己的閱讀興趣和認知能力。同時，我也懂得珍惜時間，合理規(guī)劃學(xué)習和休息，保持良好的作息習慣。

　　最后，我想就我的優(yōu)點和不足向大家進行自我反思。通過自我鑒定，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習方面具有較強的主動性和探索精神，但也存在著有時容易分散注意力和不夠自律的問題。我將在今后的學(xué)習中努力改正這些不足，更加專注于學(xué)習，提高自己的學(xué)習效率。

　　通過對我在小學(xué)教育函授本科期間的學(xué)習和生活情況的介紹，相信大家對我的發(fā)展有了更加全面的了解。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習，不斷提高自己，在教育部和老師們的指導(dǎo)下，成為一名能積極貢獻社會的人才。謝謝大家！

　　函授自我鑒定篇11

　　一、政治思想方面。

　　本人在這兩年的時間里，無論是在學(xué)習上還是在工作上，精益求精，力求完美，認真學(xué)習馬列主義，高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法，按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學(xué)習，樹立了正確的價值觀、人生觀，同時，我的政治理論水平進一步加強。團結(jié)同學(xué)同事，很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間，我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系，互相幫助和照顧�；氐絾挝�，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系，得到了同事們一致好評。

　　二、專業(yè)學(xué)習方面。

　　古人云：“才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成才”，為此，本人在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣，積極報名參加法律專業(yè)自考考試，并在三年的時間里拿到了法律專業(yè)�？莆膽{。由于自己對法律知識的摯愛，我更加珍惜這個好的學(xué)習機會，養(yǎng)成了課堂上系統(tǒng)的學(xué)習和課外理論實踐相結(jié)合的學(xué)習方法，通個上網(wǎng)搜索、遠程視頻聽課及周未現(xiàn)場授課等多種渠道吸取法律養(yǎng)分，在學(xué)習期間，我嚴格要求自己，對待法律的學(xué)習力求臻善臻美，學(xué)習積極主動，虛心向老師、同學(xué)求教，不恥下問，為自己樹立起良好的法律思維打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　三、能力培養(yǎng)方面。

　　本人在學(xué)習之余，充分利用空閑時間，以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用，積極去法院旁聽相關(guān)案件審理，提高自己的法律實務(wù)能力，曾在XX年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢，得到了當事人的.肯定�；氐絾挝�，我主動向單位領(lǐng)導(dǎo)請纓，擔當單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時在工作上，還及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。通過這一系列的法律實踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

　　四、存在的不足之處。

　　五、奮斗目標。

　　畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭取早日成為一名法律職業(yè)人。

　　函授自我鑒定篇12

　　為提升自己的業(yè)務(wù)水平和潛力，我參與了20xx年的成人高考，并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專業(yè)，于是開始了三年的學(xué)習。經(jīng)過三年的學(xué)習，我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過這次學(xué)習，本人各方面都有了較大的提升。

　　(一)政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫忙。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。

　　(二)學(xué)習目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參與面授的時間只有幾個月，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學(xué)習筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。

　　(三)工作與學(xué)習的處理：能很好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習，并把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自己的知識和潛力，提升自己的`知識水平和工作潛力。

　　(四)總結(jié)：雖說是三年的函授學(xué)習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習，提升自己。

　　有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈，我還會在今后的日子里繼續(xù)參與學(xué)習不斷提升自己，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才！

　　函授自我鑒定篇13

　　通過三年的函授學(xué)習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很的提高。

　　思想認識方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生。通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標。

　　業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論和實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的'起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平和正義做出自己應(yīng)盡的社會責任和貢獻！

　　通過這幾年認真學(xué)習自考課程，我開始更加關(guān)心時事，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

　　幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué)，然后對其進一步深入理解和掌握運用？在邊工作邊學(xué)習中，我合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記。最后做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣，將會使我受益終生。

　　我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。

　　在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習慣。

　　我真的很感激自考！自考使我真正體會到，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境。

　　現(xiàn)在的成就，數(shù)去努力的結(jié)果，都是歷史，也是未來的起點，而不是終點！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。

　　函授自我鑒定篇14

　　經(jīng)過三年的學(xué)習，我完成了小學(xué)教育的全部學(xué)業(yè)，并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過這次學(xué)習，本人各方面都有了較大的提高。

　　(一)政治思想上，本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，熱愛自我的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫忙。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。

　　(二)學(xué)習目的及態(tài)度：我已圓滿的'完成了學(xué)校規(guī)定的課程。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)生時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學(xué)習筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。

　　(三)工作與學(xué)習的處理：能很好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系，做到工作學(xué)習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習，并且理論聯(lián)系實際，把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的知識和潛力，提高自我的知識水平和工作潛力。

　　總之，三年的函授學(xué)習，獲得了很多知識。這段函授學(xué)習生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

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