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個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-07-08 13:56:18 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人自我鑒定(經(jīng)典13篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的個(gè)人自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人自我鑒定(經(jīng)典13篇)

  個(gè)人自我鑒定 篇1

  本人于xx年xx月進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習(xí),三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  技校生活與社會生活是相互映射的,所以技校階段的`個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高,才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。

  除此之外,課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。

  個(gè)人自我鑒定 篇2

  我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

  學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。

  四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自己的機(jī)會,如系學(xué)生會的'競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。

  四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。

  個(gè)人自我鑒定 篇3

  本人思想覺悟有了很大的提高。我認(rèn)識到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的.。

  作為一個(gè)來到異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子,所以我格外珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用拼搏認(rèn)真的精神學(xué)習(xí)國貿(mào)專業(yè),各門專業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連獲兩年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。把所學(xué)到的知識回報(bào)社會。

  生活和工作中,我是一個(gè)個(gè)性豪爽處事冷靜的人,我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,并且有出色的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神,一直都得到了大家的一致肯定和好評。

  我在這四年學(xué)到了價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后在社會上的美麗人生!多為社會做貢獻(xiàn)。

  個(gè)人自我鑒定 篇4

  本人性格隨和開朗大方,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。

  動(dòng)手能力強(qiáng),尤其喜好DIY電子產(chǎn)品。自制力強(qiáng),為人友善,平易近人,能較快適應(yīng)新環(huán)境。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),以團(tuán)隊(duì)精神至上,實(shí)事求是的態(tài)度對待工作。

  對工作持積極認(rèn)真的態(tài)度,職責(zé)心強(qiáng),為人誠懇,細(xì)心,樂觀,穩(wěn)重,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自我,做好本職工作。我是一個(gè)積極,樂觀,務(wù)實(shí),不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機(jī)會。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時(shí),為自我爭取更多的機(jī)會實(shí)踐,去成功!

  英語基礎(chǔ)知識扎實(shí),具備一定的聽,說,讀,寫,及翻譯能力,已經(jīng)過英語六級考試;計(jì)算機(jī)已經(jīng)過VF二級考試。考取了普通話二級乙等證書和食品檢驗(yàn)工證書。

  我為人認(rèn)真,個(gè)性開朗,能與周邊的人相處融洽!我的'笑聲能傳染到其他人,使別人也活躍起來!能夠準(zhǔn)確,快速完成手頭上的工作,有很好的團(tuán)體意識。

  個(gè)人自我鑒定 篇5

  大學(xué)總是那么令人向往,因?yàn)樗錆M了學(xué)術(shù)氛圍而且知識淵博,是讓自己吸收知識的最好地方。而作為大學(xué)畢業(yè)生的我更是留戀不已,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力... 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝!回顧將近兩年的大學(xué)生活,我成熟好許;思索將近兩年的班委工作,我獲益頗多!下面就自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)分述如下:

  在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

  在學(xué)習(xí)方面,我一直在努力力爭上游、勇攀新高。雖然結(jié)果往往不如所愿,但奮斗和拼搏的過程卻足以讓我享用半生!公共基礎(chǔ)課方面,我力求能與其他專業(yè)乃至其他各系的同學(xué)進(jìn)行交流與探討,以便獲取更為客觀的理解與認(rèn)識;專業(yè)理論課方面,我積極思考、肯于求教。在認(rèn)識和領(lǐng)會課本理論知識的同時(shí),我會利用閑暇時(shí)間充分享用“internet explorer”的資源優(yōu)勢,去了解和掌握本專業(yè)對人才的要求及其發(fā)展態(tài)勢與動(dòng)向等?傊,我會利用各種途徑來拓展自己的視野、強(qiáng)化自身的.知識體系。雖然我的成績還很不優(yōu)秀,但我相信:只要利用科學(xué)的方法,再加上不懈的努力,我的巨大的潛力就會慢慢發(fā)揮出來!

  在工作方面,我特別重視和同學(xué)之間的交流與溝通,加強(qiáng)與伙伴之間的互助與合作,充分挖掘和發(fā)揮了應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。平日我要求自己盡量去了解和關(guān)心每位同學(xué)的生活,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和理解他們真正的想法與需求,盡自己最大的努力去關(guān)心和幫助有需要的同學(xué),以求鍛煉自我、有益他人!另外,我總是力爭優(yōu)先,當(dāng)仁不讓,努力去做一名名至實(shí)歸的“優(yōu)秀學(xué)生干部”。近兩年的班委工作,讓我充分意識到:作為一名班干部,首先要有成績征服同學(xué),然后用行動(dòng)去感化同學(xué),這樣才能得到同學(xué)們的信任與喜歡!靶〔蝗虅t亂大謀”,控制自己的情感是作為一名班干部的必備條件。我時(shí)刻在鞭策自己,努力做到最好!

  生活方面,大家肯定都有一套適合自己的生存方法。我呢,還是較為相信“平淡為真,簡單為實(shí)”,生活中我樂于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊師重教。性格樂觀開朗、真誠自信的我在接近兩年的大學(xué)生涯里建立了比較好的人緣關(guān)系。思索過去、把握現(xiàn)在、挑戰(zhàn)未來,我信心百倍!請相信:自信、樂觀和拼搏定會使生命綻放光彩、碩果累累!

  未來在想我招手,而我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

  個(gè)人自我鑒定 篇6

  我是惠州學(xué)院學(xué)生,主修電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)。我有信心、有能力成為一名出色的員工。

  在四年大學(xué)生活中,我主修了電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、自動(dòng)控制系統(tǒng)、自動(dòng)檢測技術(shù)、電機(jī)與拖動(dòng)、工廠供電、電氣設(shè)備與PLC技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)(語言、軟件基礎(chǔ)、硬件基礎(chǔ)、單片機(jī)等)、信號與系統(tǒng)、數(shù)值分析等課程;除專業(yè)要求外,我自學(xué)嵌入式實(shí)時(shí)系統(tǒng) Small RTOS51,Protel 99等課程,進(jìn)一步完善自己的`知識;在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),我還注重培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,在校間設(shè)計(jì)有密碼鎖、開關(guān)電源、鬧鐘、單片機(jī)游戲等產(chǎn)品。能熟練操作電腦,使用Proteus、mulitisim9、keil等軟件,提高設(shè)計(jì)效率。

  我樂觀、自信,我相信從來都沒有真正的失敗,關(guān)鍵是失敗后得到的是什么;我誠實(shí)守信,有團(tuán)隊(duì)合作精神。我積極向上,踴躍參加、組織班上的活動(dòng);曾擔(dān)任班長,副班長職位,為大家服務(wù)。

  我熱愛運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)讓我更健康,更有活力!

  個(gè)人自我鑒定 篇7

  本人在學(xué)習(xí)上,大學(xué)期間主修了與化學(xué)及化學(xué)教育相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn)。選修了教育學(xué),心理學(xué),哲學(xué)等課程。經(jīng)過勤勤懇懇的理論學(xué)習(xí),我掌握了化學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)知識,并順利通過了各門課程的考核。教育實(shí)習(xí)期間,我將所學(xué)的理論知識靈活的運(yùn)用的實(shí)踐中,悉心研究教法,積極深入班級,虛心的'向師長請教。在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

  成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到同學(xué)和老師們的好評。大學(xué)期間,組織過演講,討論,文藝演出等活動(dòng)。

  幾年的大學(xué)生活,鍛煉了我也造就了我,我養(yǎng)成了勤奮,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)工作作風(fēng)。一絲不茍的工作態(tài)度,以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。

  個(gè)人自我鑒定 篇8

  本人對待工作仔細(xì)負(fù)責(zé),待人真誠,擅長溝通、協(xié)調(diào)。有較強(qiáng)的組織力量與團(tuán)隊(duì)精神,上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的力量與綜合素養(yǎng)。對IT周邊科技進(jìn)展有深厚興趣,團(tuán)隊(duì)意識及適應(yīng)力量強(qiáng),抗壓力量好,喜愛面對挑戰(zhàn)迎難而上,注意生活條理化,工作規(guī)劃化。

  個(gè)人自我鑒定 篇9

  本人自20xx年進(jìn)xxx至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻(xiàn),也沒取得值得炫耀可喜的成績,我只是盡量做好屬于自我崗位上的工作,盡自我的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù),從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),盡量將自我的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的.提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。20xx年,我的付出得到了公司的認(rèn)可,我深感無比的榮幸,我想公司這次評優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報(bào)這個(gè)平凡的道理。我也堅(jiān)信,今后的工作必須會做得更好。

  過去的榮譽(yù)已成為過去,20xx年才是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年,我們面臨的新的形勢既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn),我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自學(xué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高工作水平,揚(yáng)長避短,發(fā)奮工作,力求把工作做好的更好、更扎實(shí),樹立xxxx人的良好形象。

  個(gè)人自我鑒定 篇10

  光陰荏苒,一年的實(shí)習(xí)期馬上就要結(jié)束了,通過一年的工作和學(xué)習(xí),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),為不斷提升自己的專業(yè)技能,打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)通過向同事們請教學(xué)習(xí),通過和學(xué)生逐步深入的接觸,不斷的體會到從事教育工作的重要意義,以一顆熱愛教育事業(yè)的心,把自己的激情傾注于光榮的教育事業(yè)。

  下面我將從德、能、勤、績四個(gè)方面對自己這一年的工作進(jìn)行綜合評價(jià)。

  一、樹立良好的教師形象,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  作為一個(gè)新教師,我非常幸運(yùn),在參加工作的第一個(gè)學(xué)年就有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班主任的工作。班主任的這個(gè)重要的角色,讓我有了更多的機(jī)會和同學(xué)們接觸,讓我能及時(shí)的掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),制定出相應(yīng)的教育措施,并能根據(jù)每個(gè)同學(xué)不同的性格特征,因材施教。

  在這個(gè)過程當(dāng)中,不斷的提高自己的職業(yè)修養(yǎng),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),樹立起良好的教師的形象,通過自己的言談舉止,在潛移默化當(dāng)中,讓自己的學(xué)生受到教育,讓學(xué)生懂得自己的責(zé)任。不但要提高師德的水平,同時(shí)還要讓自己的職業(yè)道德在教育工作中發(fā)揮重要的作用,用自身的道德水平去影響學(xué)生。同時(shí)在和學(xué)生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,注意發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,針對自己的這些缺點(diǎn),不斷的加強(qiáng)自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素質(zhì)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成績。

  二、不斷得提高專業(yè)技能,練就過硬的本領(lǐng)。

  作為一名教師,能夠講的一堂好課,這是最基本的要求,也是讓學(xué)生敬愛的主要方面。所以作為一名新教師,我不斷的加強(qiáng)自身的教學(xué)技能,提高自身的教學(xué)水平。

  1)走出去

  在工作中,積極的和同事交流,充分利用自己的時(shí)間多去聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的課,在聽課中不斷的向老教師學(xué)習(xí)請教,提高自身的素養(yǎng),把教學(xué)理論在實(shí)際中靈活應(yīng)用,不斷的在工作中積累經(jīng)驗(yàn)。

  2)請進(jìn)來

  同時(shí),還要積極的把自己的同事請進(jìn)來,讓他們來到自己的課堂進(jìn)行指導(dǎo),讓老教師在找出自己工作中存在的不足,針對這些不足和缺點(diǎn),找到相應(yīng)的措施,改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自身的不足

  3)練好基本功

  備課是老師的必修課,要做一名優(yōu)秀的教師,就必須在平時(shí)做好備課的工作,積極的研修學(xué)習(xí),只有做足備課的工作,才能保證課堂的質(zhì)量,保證自己能夠高水平的`發(fā)揮,所以在平時(shí)工作中把備課作為工作中的(重中之重,加強(qiáng)備課的基本功。

  通過這些措施,自己的授課水平得到了巨大的進(jìn)步,讓自己的課堂不斷的豐富,課堂氣氛也非常的活躍,積極的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,充分的發(fā)揮作為老師的啟發(fā)性作用,在工作中注意逐步的引導(dǎo)學(xué)生思考,采用科學(xué)的引導(dǎo)方式,讓學(xué)生自己開動(dòng)腦筋,思考問題。

  三、以身作則,勤勞工作。

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習(xí)慣,充分利用了自己的課余時(shí)間,對于不同性格特征的同學(xué),經(jīng)行個(gè)別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項(xiàng)隱患消除在萌芽狀態(tài)。

  學(xué)會了觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握每一個(gè)同學(xué)的狀態(tài),對那些思想有異常波動(dòng)的同學(xué),在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行輔導(dǎo),找出原因,送出溫暖。讓全班同學(xué)都能切實(shí)的感受到老師對他們的關(guān)愛,對于他們的不良的習(xí)慣,我們做到及時(shí)的糾正,長期的監(jiān)督,努力的把我們的同學(xué)培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的人才。

  四、通過持續(xù)的努力,取得了驕人的成績。

  在這一年的工作當(dāng)中,和同學(xué)的感情是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時(shí)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得了不菲的成績,這是和同學(xué)們的努力和其他老師的大力支持和幫助是分不開的。

  xx.10.15學(xué)校開展的月餅盒回收活動(dòng)中,全班月餅盒回收數(shù)量在全校十八個(gè)班級中位列第一名

  xx.9.30“迎國慶”拔河比賽中活的第二名的好成績。

  xx.11.12全校籃球比賽,全校十八個(gè)班級獲得冠軍。

  xx.12.23黑板報(bào)評比全校第二名。

  xx.12.29全校運(yùn)動(dòng)會年級第三名。

  xx.1.4慶元旦黑板報(bào)評比全校第三名。

  xx年—xx年第一學(xué)期期末考試全班平均成績年級第一。

  xx為雪災(zāi)捐款捐款額度全級第二。

  xx黑板報(bào)評比全校第二名。

  能夠取得優(yōu)異的成績,全是全體同學(xué)的共同努力,更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的指導(dǎo)和幫助,只有全體師生共同努力才能取得更好的成績,才能在崗位上做出優(yōu)異的成績。雖然取得了一些成績,但還要持續(xù)不斷的努力,戒燥戒驕,繼續(xù)在工作中勤勤懇懇,不斷學(xué)習(xí),努力的提高自身的素養(yǎng),提高自己的教學(xué)水平,不斷得取得更好的成績,讓自己的頭腦時(shí)刻保持著清醒的狀態(tài),在提高自己工作水平的同時(shí),還要不斷的學(xué)習(xí),用新的知識充實(shí)自己的大腦,讓自己的知識保持自己的工作活力。

  個(gè)人自我鑒定 篇11

  本人在新教師崗位上工作已將近一年。在這關(guān)鍵的一年時(shí)間里,我實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師主角的大轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校的正常教育教學(xué)生活,也已融入到了xxxxx小學(xué)教師團(tuán)體的大家庭當(dāng)中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我的教學(xué)工作已逐漸步入了正軌,并且在教學(xué)成長之路上收獲一個(gè)又一個(gè)可喜的提高,教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升。在這一年的成長歷程中,我收獲頗豐,但也存在不足。

  身為一名人民教師的我,此刻的工作生活過得緊張忙碌而又不乏充實(shí),受益匪淺。盡管在初為人師的教學(xué)之路上難免磕磕碰碰,曾為學(xué)生的不努力而擔(dān)憂,抑或是為自我缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別是班級管理經(jīng)驗(yàn)而感到納悶……

  一切的'一切,都還需要我不斷地去努力,去學(xué)習(xí)、研究和探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,認(rèn)真輔導(dǎo),盡心盡力,以求問心無愧,期許盡早成為一名教學(xué)能手直至教學(xué)骨干,獲得長足的提高,獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  我擔(dān)任四年級和五年級以及六年級這三個(gè)中高年級的美術(shù)教學(xué),同時(shí)還兼任學(xué)校幼兒班的班主任。對于一位剛踏進(jìn)教師行列的新教師來說,我應(yīng)對的是一大堆的未知和茫然。起初,我將它當(dāng)成是對自我的一次大挑戰(zhàn),盡自我的努力去嘗試,不斷去適應(yīng)和探索,同時(shí)還向老教師請教經(jīng)驗(yàn)。

  在教學(xué)工作評價(jià)上,我努力鉆研教材,寫教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。在研究教材方面,對于課程的教學(xué)重難點(diǎn),起初把握不是很精當(dāng),但在老教師的指導(dǎo)幫忙下,經(jīng)過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),我逐步對教學(xué)重難點(diǎn)的把握有了一定的領(lǐng)悟。

  在教學(xué)工作中,讀懂、讀透教材十分重要,這一向是我的指導(dǎo)教師對我的諄諄教導(dǎo)。僅有把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。從教育的角度看,美術(shù)課程是一門對學(xué)生的發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程。

  遵循著這一教育理念,我一直在努力著。在課堂教學(xué)中,注重靈活地選擇教學(xué)方法,并注意圍繞教學(xué)目標(biāo)來開展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認(rèn)真聽取其他聽課教師提出的寶貴意見和提議,認(rèn)真反思并改善。我也認(rèn)為,僅有善于進(jìn)行教學(xué)反思才能使自我成長得更快。

  個(gè)人自我鑒定 篇12

  本人能努力學(xué)習(xí)、虛心請教、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強(qiáng)、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的.生活。平易近人,腳踏實(shí)地、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。 16.個(gè)人自我鑒定50字

  本人是一個(gè)愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。 在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最 好。

  個(gè)人自我鑒定 篇13

  經(jīng)過兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益匪淺,異常是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自我的認(rèn)識水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自我戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下頭我談幾點(diǎn)體會:

  一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求教師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌教師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻。

  二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋教師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終堅(jiān)持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。必須要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。必須要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不一樣意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

  三、必須熱愛自我的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)當(dāng)是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自我的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的`關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的提高,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè),F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。僅有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。所以,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)職責(zé)。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既能夠向?qū)W生談自我從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也能夠向?qū)W生坦誠地公開自我的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅僅是良師還是益友。

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