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電子專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2021-01-13 12:14:15 自我鑒定 我要投稿

電子專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定

  自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們?cè)撛趺磳懽晕诣b定呢?下面是小編精心整理的電子專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電子專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定

電子專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定1

  自進(jìn)入大學(xué)以來(lái),我一直刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,取得了優(yōu)良的成績(jī),平均成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前五名,并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術(shù)》曾在全系八個(gè)班中獲得第一名的好成績(jī)。但這并不是我的特長(zhǎng),理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)為所用才是我所追求的。

  雖然在校期間我主修的是日語(yǔ)課程,但我深知英語(yǔ)的重要性,所以我時(shí)刻沒(méi)有忘記對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。我自學(xué)《大學(xué)英語(yǔ)》并達(dá)到了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,繼獲得日語(yǔ)四級(jí)證書(shū)后,再獲得英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。

  為能使所學(xué)的文化知識(shí)及時(shí)地在工作中得到體現(xiàn),我利用寒暑假時(shí)間出去做兼職,做過(guò)日語(yǔ)翻譯和電子工程助理,并及時(shí)地做好兼職工作總結(jié)。除此以外,我從大學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,加入了科協(xié)(學(xué)院組織的課外科技活動(dòng)小組),曾在科協(xié)任部長(zhǎng)等職。在每年的科技節(jié),都有我的作品參展,在這種課外活動(dòng)中,鍛煉了我的實(shí)際動(dòng)手能力,使所學(xué)知識(shí)不在停留在書(shū)本的層面,尤其是在今年的大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽中,更是培養(yǎng)了我的工程素養(yǎng)。我所設(shè)計(jì)的“密碼鎖”.“無(wú)線電臺(tái)監(jiān)測(cè)儀”獲得師生很高的贊譽(yù)。“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”——這是我在實(shí)踐中最深刻的體會(huì),在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了知識(shí)的珍貴,它激勵(lì)我滿懷激情的為我將來(lái)的事業(yè),為我的公司去學(xué)習(xí).去奮斗.去拼搏。

  我是一名要走向社會(huì)的大學(xué)生,四年來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐生活我已經(jīng)對(duì)工作有了一定的概念和認(rèn)識(shí),帶著這份大學(xué)生自我鑒定,帶著十足的信心,我已做好迎接新的挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

電子專業(yè)畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定2

  一轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去我也到了畢業(yè)的這個(gè)檔口。以前總覺(jué)得畢業(yè)離我很遠(yuǎn)我還有好幾年的時(shí)間讓我體驗(yàn)生活呢,但慢慢的發(fā)現(xiàn)我也成為了學(xué)弟學(xué)妹眼里的學(xué)長(zhǎng)了。時(shí)間過(guò)的是真快,快到如果不看軍訓(xùn)時(shí)候的照片我都忘記哪已經(jīng)是兩年多以前的事情了。想想那是剛剛進(jìn)入校園的我們雄姿勃發(fā),幻想著自己美好的大學(xué)生活會(huì)遇到什么樣的人,遇見(jiàn)什么樣的事,雖然都是未知的,但也因此而覺(jué)得十分美好。但三年的`時(shí)間下來(lái),回想自己的整個(gè)大學(xué)好像十分平淡,沒(méi)有做出過(guò)什么全校皆知的事,沒(méi)有在演講時(shí)說(shuō)出什么感動(dòng)別人到流淚的話,只有那些和朋友打鬧的畫(huà)面在腦海中閃過(guò)。我想這才是大多數(shù)人大學(xué)青春的常態(tài)吧,故事永遠(yuǎn)都是發(fā)生在電視里的,在生活中的那只能是事情。

  還記得剛剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候還十分忐忑,害怕會(huì)遇到一群不好相處的舍友,害怕自己一個(gè)人在學(xué)校里面會(huì)過(guò)的不夠好。在忐忑的同時(shí)也是十分的期待著自己的將來(lái)會(huì)是什么樣子。在大一的時(shí)候覺(jué)得那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都好厲害呀,一個(gè)個(gè)都能歌善舞,而我什么都不會(huì)。因此我也自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)那些自己感興趣的樂(lè)器,舞蹈,為此加入了學(xué)校的那些社團(tuán)。而我大學(xué)中除了學(xué)習(xí)的時(shí)間,其他的時(shí)間也都花在了這些興趣活動(dòng)上,當(dāng)然并不能說(shuō)這些沒(méi)有什么作用,這些興趣讓我在學(xué)習(xí)勞累之余讓我感到了放松舒適。因此我也一直沒(méi)有放棄,一直學(xué)習(xí)著這些個(gè)人的興趣愛(ài)好。而學(xué)生會(huì)我從沒(méi)參加過(guò),這種吃力不討好的事情我沒(méi)什么興趣,有這個(gè)時(shí)間還不如自己多學(xué)習(xí)一下。大二的時(shí)候開(kāi)始感覺(jué)到時(shí)間的緊迫了,壓力也比大一要大的多,開(kāi)始會(huì)想到自己畢業(yè)之后是一個(gè)什么樣子,畢業(yè)之后會(huì)找什么樣的工作,畢業(yè)十年后的我過(guò)的怎么樣。但這些都是我現(xiàn)在無(wú)法了解的,我只能做好我現(xiàn)在做的每一件事情同時(shí)讓自己更加努力的去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)讓自己積攢足夠的能力,好在畢業(yè)要正是工作踏上社會(huì)的時(shí)候不至于因?yàn)樽约菏裁炊疾粫?huì)而感到迷茫。事實(shí)證明我的準(zhǔn)備確實(shí)有效,雖然我也迷茫過(guò),但相比較其他同學(xué)我更明白自己想要什么,需要付出什么。雖然現(xiàn)在畢業(yè)了,但我也不會(huì)放棄學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),讓自己變得更加的優(yōu)秀。

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