3月5至7日，中心校對各校春季開學(xué)情況進行了一次全面檢查，檢查內(nèi)容包括：常規(guī)管理、辦學(xué)行為、學(xué)校安全工作、留守兒童之家建設(shè)、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、學(xué)前教育;重點是常規(guī)管理和學(xué)校安全工作。下面就自查情況作簡單匯報：

　　一、 開學(xué)工作

　　中心校2月24日召開校長會，傳達2月23日縣局開學(xué)會議精神，全面部署本期開學(xué)工作。各小學(xué)教師均于2月25日到校，打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，迎接新學(xué)期開學(xué);為營造良好的開學(xué)氛圍，龍泉中心學(xué)校本部還拉起迎接新學(xué)期開學(xué)的橫幅，鼓樓小學(xué)舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮，讓學(xué)生從春節(jié)的喜慶中回到課堂。

　　二、常規(guī)管理

　　各校認(rèn)真制訂新學(xué)期工作計劃，學(xué)校各項規(guī)章制度齊全。教師按時到崗上課，各校學(xué)生如期到校，開學(xué)一切情況正常。有食堂的學(xué)校，各項管理制度上墻，大板小學(xué)住宿生宿舍整潔衛(wèi)生，猶如學(xué)生溫暖的新家。

　　三、教育教學(xué)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求開齊開足課程;重視音體美等學(xué)科的開設(shè)，開學(xué)第三天，鐵爐小學(xué)就開展了開學(xué)第一課大課間活動：2月27日下午第二節(jié)課，在鐵爐小學(xué)操場上，少先隊中隊輔導(dǎo)員馮傳紅老師給同學(xué)們上了開學(xué)第一課。馮傳紅老師從預(yù)防傳染病、飲食安全的防范、運動的安全、合理處理壓歲錢等四個方面介紹了相關(guān)的知識，進行了安全、德育、心理健康方面的教育。同學(xué)們從中受益匪淺。各校教師學(xué)科教學(xué)計劃詳細，提前備課，按進度上課，作業(yè)及時批改。

　　四、安全工作

　　新學(xué)期，各校認(rèn)真制訂學(xué)校安全工作計劃及管理制度，全面落實到位，層層簽訂責(zé)任狀：中心學(xué)校與各校校長、各校與班主任教師簽訂責(zé)任書，職責(zé)明確、責(zé)任到人：如新屋小學(xué)與教師、班級簽訂安全工作責(zé)任書、路隊護送責(zé)任書和衛(wèi)生安全責(zé)任書。開學(xué)初，各校對校園及周邊環(huán)境進行安全隱患大排查，及時以書面形式上報中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。有學(xué)生乘車上學(xué)的學(xué)校，建立了學(xué)生乘車臺帳，嚴(yán)禁超載等違規(guī)行為。

　　五、規(guī)范辦學(xué)行為

　　嚴(yán)格按縣局規(guī)定收費，設(shè)立公示欄，公示收費標(biāo)準(zhǔn)、收費項目、收費依據(jù)及監(jiān)督舉報電話;教輔資料遵循自愿的原則，無亂征訂教輔現(xiàn)象;無亂辦班、亂補課現(xiàn)象。

　　為規(guī)范民辦幼兒園辦園行為，保證幼兒入園安全，新屋小學(xué)會同村兩委，多方協(xié)調(diào)，將C類看護點“新星幼兒園”并入B類看護點“喜洋洋幼兒園”;鼓樓小學(xué)通過做工作協(xié)調(diào)，將C類看護點“鼓樓幼兒園”取締。

　　六、其它工作

　　鎮(zhèn)中心幼兒園在建工程進展順利，目前二層即將封頂。各校制訂新學(xué)期留守兒童之家工作計劃，開展有益活動，正常開通親情電話，讓留守兒童之家真正成為學(xué)生的“家”。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進展順利，中心校本部、鐵爐小學(xué)圖書室，圖書分類整理擺放，正式投入使用，學(xué)生受益匪淺;實驗室通水通電，實驗儀器分類登記造冊，各項制度齊全。

　　七、好的做法：

　　1、積極營造良好的開學(xué)氛圍：龍泉中心學(xué)校本部拉橫幅，迎接新學(xué)期開學(xué)的;鼓樓小學(xué)舉行了新學(xué)期開學(xué)典禮，讓學(xué)生從春節(jié)的喜慶中回歸課堂，為美化校園環(huán)境，新學(xué)期鼓樓小學(xué)還購進15盆盆景裝點校園，在校園內(nèi)大門兩邊建起宣傳櫥窗，學(xué)生運動場與綠化帶建起隔離欄。

　　2、安全教育落實到位：各校及時上好“春季開學(xué)安全教育第一

　　課”和“心理健康課”，下畈小學(xué)將班主任的該兩項資料統(tǒng)一裝訂成冊，鐵爐小學(xué)利用大課間活動進行全面宣傳;為緩解放學(xué)時校正門學(xué)生擁擠，龍泉小學(xué)在校園南面新開一側(cè)門，分流學(xué)生上下學(xué)，消除因?qū)W生擁擠帶來的安全隱患。

　　3、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)正式啟用：鐵爐小學(xué)墻體文化彰顯學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)方向;本部、鐵爐兩校圖書室使用、借閱、管理制度齊全，面向?qū)W生開放，全體學(xué)生得到收益，實驗室、儀器室通水、通電。

　　4、資料建設(shè)：松田、下畈等校，學(xué)校各項制度及時整理，裝訂成冊。

　　八、存在問題：

　　1、各項目學(xué)校均存在較大的安全隱患：林豐小學(xué)生活用房橫條霉?fàn)�、下拖，廁所隨時有倒塌的危險;危改項目手續(xù)繁雜，一時難以落實到位。

　　2、教學(xué)用房嚴(yán)重不足：鐵爐小學(xué)教師辦公室與實驗器材室、圖書室與電教室、實驗室與教室混用;松田小學(xué)教學(xué)用房也相當(dāng)緊缺。