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2014學(xué)校作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

  尊敬的黨組織:

  根據(jù)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)工作的安排意見,我校認(rèn)真進(jìn)行了作風(fēng)自查自糾工作,以便主動(dòng)查找問題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的作風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園,F(xiàn)將學(xué)校作風(fēng)整頓工作情況作如下報(bào)告。

  一、充分認(rèn)識(shí),高度重視

  我校接到教育局下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓建設(shè)工作的通知”后,及時(shí)召開了學(xué)校行政會(huì)議,明確了“作風(fēng)整頓”的主要內(nèi)容,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處、政教處、工會(huì)的負(fù)責(zé)人為組員的教育作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《學(xué)校作風(fēng)整頓建設(shè)工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校作風(fēng)整頓方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。

  二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況

  1、辦學(xué)行為

  (1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我?沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“快樂成長(zhǎng)、和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠(chéng)實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著我校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會(huì)聲譽(yù)越來越高。

  我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來,新生入學(xué)率100%,無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。

  (2)面向全體學(xué)生

  實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開始,就進(jìn)行合理編班。分班時(shí),按男女生比例,無(wú)歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級(jí)無(wú)重點(diǎn)班,樹立平行班公平競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。

  (3)智育工作

  我校認(rèn)真貫徹《小學(xué)管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時(shí),無(wú)隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志、班級(jí)日志編寫工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過6小時(shí),一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)不超過半小時(shí),五六年級(jí)家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生購(gòu)買規(guī)定之外的任何教輔資料。

  2、師德建設(shè)情況

  (1)領(lǐng)導(dǎo)班子。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個(gè)代表”,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。

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