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技術(shù)裝備自查報告

時間:2024-06-25 16:07:01 自查報告 我要投稿

技術(shù)裝備自查報告【合集15篇】

  在我們平凡的日常里,報告對我們來說并不陌生,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的技術(shù)裝備自查報告,希望能夠幫助到大家。

技術(shù)裝備自查報告【合集15篇】

技術(shù)裝備自查報告1

  本年度,我校緊跟教育改革的步伐,圍繞區(qū)教育局的工作部署,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,充分發(fā)揮了我,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的'穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。根據(jù)甘州區(qū)局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,我校對教育技術(shù)裝備進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:

  一、硬件設(shè)施

  學(xué)校基本情況:我,F(xiàn)有小學(xué)教學(xué)班4個,學(xué)生17人,教師6人。

  1.專用教室情況。學(xué),F(xiàn)有科學(xué)實驗室、儀器室1個,圖書藏書室1個,音樂教室1個,計算機教室1個;體育器材室1個,美術(shù)室1個。

  2.實驗室裝備情況。

  實驗室、設(shè)備配備齊全,能滿足教學(xué)要求。

  3.信息技術(shù)裝備情況。

  網(wǎng)絡(luò)配置到教師辦公室和教室,所有教室均配置“班班通”,為信息技術(shù)與學(xué)科傳統(tǒng)教學(xué)整合創(chuàng)造了條件;擁有學(xué)生機房1個,有學(xué)生用計算機共8臺,基本滿足了信息技術(shù)教學(xué)的需要;建有校園廣播音響系統(tǒng),為日常教育教學(xué)需要提供了便利。

  4.圖書室建設(shè)情況。

  學(xué)校有藏書室1間,藏書共4800冊,生均282冊,訂有各類報紙、期刊3份,沒有教師、學(xué)生閱覽室。圖書室有兼職教師負責(zé)。

  5.音體美器材情況。

  現(xiàn)有1個美術(shù)教室,配備了小學(xué)生基本的素描教具;音樂教室1個配備設(shè)施較少;體育方面,有室外學(xué)生籃球場1個、乒乓球臺2張,此外有籃球、羽毛球、跳繩等少量器材。

  二、軟件建設(shè)

  1.規(guī)章制度齊全。學(xué)校完善了規(guī)章制度,明確職責(zé)、執(zhí)行規(guī)范。所有規(guī)章制度均上墻,起到了提醒、督促作用。

  2.人員配備情況。。學(xué)校實驗人員、信息技術(shù)音體美管理教師都為兼職人員。音、體、美、科、信息技術(shù)等學(xué)科課程均能按照上級規(guī)定要求開設(shè),同時,加強了課程管理,學(xué)校安排行政人員對教師執(zhí)行課標情況進行定期檢查,保證了教師對課標的執(zhí)行力。

  3.提高器材使用率。學(xué)校從小學(xué)三年級起開設(shè)了信息技術(shù)課,增加學(xué)生上機機會,鍛煉學(xué)生計算機操作能力;圖書室能向全體師生開放借閱圖書,充分利用現(xiàn)有音、體、美器材開展社團活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  4.認真進行資料管理。每學(xué)年都有教育技術(shù)裝備計劃和總結(jié),學(xué)校管理制度健全,檔案分類裝訂成冊,歷年統(tǒng)計資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器、圖書等設(shè)備帳冊基本齊全。實驗記錄、計算機上機記錄等資料也較齊全。

  5.做好財物財產(chǎn)管理工作。制訂了學(xué)校財物管理制度,對所有財物財產(chǎn)指定專人負責(zé),學(xué)校每學(xué)年進行一次全面的教育裝備盤點。財物購買手續(xù)齊全,渠道正規(guī),財物有報損申請證明。同時,做好設(shè)備維護保養(yǎng)工作,落實防火、防盜、維修措施。

  三、自查中存在的主要問題

  1.科學(xué)實驗教師、音體美教師都為兼職教師,缺乏專業(yè)素養(yǎng),還需要加強專業(yè)知識的培訓(xùn)。

  2.音、體、美器材缺少,需要按照標準進一步完善。 3.已有設(shè)施設(shè)備使用效率有待進一步提高。

  四、今后打算

  在全校教師和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開展,學(xué)校上下充分認識到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動力,但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗,使我校的現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。今后,我校還將對教師進行教育裝備業(yè)務(wù)管理和實驗操作的培訓(xùn),努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。

技術(shù)裝備自查報告2

  近年來,隨著科技的不斷發(fā)展和教育的深入實踐,教育技術(shù)裝備已成為當(dāng)今教育發(fā)展的重要支撐。作為一所先進的教育機構(gòu),我校十分重視教育技術(shù)裝備建設(shè),并對其進行了全面的自查。本報告將著重介紹我校的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀、存在的問題以及未來的改進措施。

  一、目前的教育技術(shù)裝備現(xiàn)狀

  我校是一所綜合性學(xué)校,擁有完善的教育技術(shù)裝備。當(dāng)前,我們的教育技術(shù)裝備主要分為三類,即硬件設(shè)備、軟件系統(tǒng)和教學(xué)平臺。

  硬件設(shè)備方面,我們擁有了一批先進的教學(xué)設(shè)備,如數(shù)字化電子白板、多媒體電腦、手持智能終端等,這些設(shè)備已經(jīng)取代了傳統(tǒng)黑板、投影儀等老舊的教學(xué)裝備,使教學(xué)環(huán)節(jié)更加豐富和生動。

  軟件系統(tǒng)方面,我們可以使用多種教育軟件,如閱讀軟件、數(shù)學(xué)軟件、英語學(xué)習(xí)軟件等,可以有效地促進學(xué)生學(xué)科知識的積累和素質(zhì)的全面發(fā)展。

  教學(xué)平臺方面,我們采用了互聯(lián)網(wǎng)教育平臺、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)課堂等多種教學(xué)平臺。通過這些平臺,教師能夠方便地上傳、發(fā)布教學(xué)資源,與學(xué)生進行互動式學(xué)習(xí),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。

  二、存在的問題

  盡管教育技術(shù)裝備已經(jīng)得到了較好的發(fā)展,但我們?nèi)匀幻媾R著一些問題。最主要的問題有以下三點:

  1、資源共享不足。雖然我們的學(xué)校擁有一批好的教育技術(shù)裝備,但是不同科室之間教育資源共享不足,相互之間只考慮到個人利益,難以形成資源整合的力量。

  2、硬件和軟件設(shè)備不兼容。由于軟硬件選配方面的問題,我們面臨教育軟件和硬件不兼容的情況,這給學(xué)校的教學(xué)活動帶來了較大的不便。

  3、師資力量不足。盡管我們的教育技術(shù)裝備更新?lián)Q代十分迅速,但是缺乏應(yīng)用技術(shù)的教師和管理人員,讓硬件設(shè)備的更新來之不易,但使用成效并不理想。

  三、未來的'改進措施

  面對當(dāng)前的問題,我們制定了一系列的改進措施。我們的目標是進一步完善教育技術(shù)裝備,提升整個教學(xué)過程中的效果和質(zhì)量。這些改進措施具體如下:

  1、促進資源共享。我們將在技術(shù)中心的帶領(lǐng)下,建立資源共享的平臺,以便各科室間能夠互相分享各自積累的優(yōu)質(zhì)教育資源。我們將鼓勵教師積極參與,不斷匯聚更多的資源。

  2、統(tǒng)一硬件和軟件設(shè)備。我們將在更新?lián)Q代硬件設(shè)備時,將學(xué)校已有的軟件考慮進去,以保證此類問題出現(xiàn)的概率降低。同時,我們將鼓勵教師多加學(xué)習(xí),提高應(yīng)用技能水平,讓硬件設(shè)備能夠更好地發(fā)揮作用。

  3、加強師資力量。學(xué)校將適當(dāng)增加教育技術(shù)人員配備,加強他們的培訓(xùn)和交流,讓技術(shù)人員更好地服務(wù)于教學(xué)。

  4、高效評估教育技術(shù)裝備的使用情況。我們將制定一套科學(xué)、規(guī)范的教育技術(shù)裝備評估指標,使得學(xué)校能夠及時發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。同時,學(xué)校還將注重教學(xué)效果的追蹤和評估,為教師更好地改進教學(xué)提供依據(jù)。

  總之,學(xué)校的教育技術(shù)裝備自查報告達成了幾個方面的結(jié)論。我們的教育技術(shù)裝備建設(shè)水平已經(jīng)在不斷提升,通過解決我們目前面臨的問題,將更好地把這些裝備充分利用好,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和經(jīng)驗。我們相信,這顯然必將使整個學(xué)校走向新的高度。

技術(shù)裝備自查報告3

  近年來,xx中學(xué)以“服務(wù)教育教學(xué)”為宗旨,不斷適應(yīng)課程改革和教育優(yōu)質(zhì)均衡特色發(fā)展的新要求,“建、管、用”結(jié)合,努力提升教育技術(shù)裝備工作水平,為推進學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)提供了有力支撐。學(xué)校被評為xx市信息化示范學(xué)校,多次被評為xx市素質(zhì)教育先進單位,F(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、注重教育技術(shù)裝備工作的領(lǐng)導(dǎo)

  管理好、使用好,我校專門成立以校長為組長、科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)教育技術(shù)裝備工作的規(guī)劃、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。每年制訂教育技術(shù)裝備項目計劃、總結(jié),并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃序時推進。

  管理和使用教育技術(shù)裝備的重要性,提高教師裝備使用的意識,明確教育技術(shù)裝備管理的要求。

  使用好教育技術(shù)裝備。

  二、注重教育技術(shù)裝備的建設(shè)與完善

  舞蹈室各xx個,音樂、美術(shù)和體育器材室各xx個,史地教室xx個,心理咨詢室xx個,宣泄室xx個,德育展室xx個,衛(wèi)生室xx間,技術(shù)教室xx個,合班教室xx個,學(xué)生活動室xx個,體質(zhì)測試室xx個,校園電視臺xx個,班班接通多媒體。另外,學(xué)校建有300米田徑場,足球場xx個,籃球場xx處,羽毛球場xx處,排球場xx處,乒乓球臺xx套,單雙杠xx幅,攀爬器xx組,各功能室均有專職人員管理。

 。1)防塵、防盜措施。

 。2)內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能都進行分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

 。3)實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。

  (4)電子琴、功放機、音箱等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的.日常教學(xué)。

 。5)靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

  (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材260多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

  三、注重教育技術(shù)裝備建設(shè)的管理

  學(xué)校按《xx市中小學(xué)實驗室管理指導(dǎo)意見》的規(guī)范要求做好實驗室管理工作,完善了規(guī)章制度,編制了《xx中學(xué)常規(guī)管理制度匯編》,健全了評價體系,提高了教育技術(shù)裝備管理水平。

  1、借還、使用、維修和報損記錄,學(xué)生分組實驗記錄,學(xué)生實驗開設(shè)率統(tǒng)計等記錄完整。各類儀器、藥品、器材、設(shè)備做到學(xué)科分類、按特性分室,入櫥定位存放,櫥內(nèi)儀器擺放有序,統(tǒng)一印制了櫥卡,做到櫥上設(shè)卡,帳、物、卡相符。

  2、規(guī)范圖書館管理。學(xué)校圖書館管理工作規(guī)范有序,配備有計算機管理系統(tǒng),按體系對所有圖書進行編目,新書及時編目上架流通,書架架標齊全,圖書排列整齊;報刊能及時裝訂并入編上架流通;實行師生全開架借閱,部分圖書下沉到班級。

  不定期抽查等方式,掌握班級電教設(shè)備的運行狀態(tài),確保正常教育教學(xué)秩序。

  四、注重教育技術(shù)裝備的應(yīng)用

  學(xué)校充分認識到教育技術(shù)裝備對師生發(fā)展產(chǎn)生的重要作用,鼓勵師生積極使用教育技術(shù)裝備,提高使用效率,充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備功能,促進師生全面發(fā)展。

  實驗通知單、周日程表和學(xué)生實驗情況記載表等;實驗教師對實驗教學(xué)認真?zhèn)湔n,認真批改學(xué)生的實驗報告;學(xué)校將教師的實驗開設(shè)情況列入年度工作考核。

  實驗室充分發(fā)揮實驗室在課外活動和活動課程中的作用。通過開放實驗室,培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)探究能力,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和良好的實驗習(xí)慣,同時能加強實驗室管理和實驗教學(xué)的研究,促進實驗教學(xué)論文和自制教具活動的開展。

  閱覽室全天正常向師生開放,不斷提高利用率。我校積極鼓勵引導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,豐富知識,開闊視野,為了讓讀書成為一種習(xí)慣,讓學(xué)生體驗讀書的樂趣,提高思想認識、道德修養(yǎng),從而健康地學(xué)習(xí),快樂地成長。我校各班級設(shè)立班級圖書角,將學(xué)校圖書下沉到各個教室,鼓勵學(xué)生帶書、捐書,以充實班級圖書角。

  教育、科研各項工作中,發(fā)揮出越來越多的作用。學(xué)校積極開展信息技術(shù)與課程整合的實踐與教學(xué)研究活動。全學(xué)科、不定期開展師生教育技術(shù)培訓(xùn)活動,積極開展教育科研,從而推動各學(xué)科教師以“學(xué)以致用”為目標,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,營造氛圍,積極探索利用信息技術(shù)開展教學(xué)研究和教師利用網(wǎng)絡(luò)提升自身業(yè)務(wù)水平的途徑與方法。

  體育、與課程實踐,促進均衡發(fā)展、多元發(fā)展。我校在課程教學(xué)和課外活動中能充分運用音樂、美術(shù)、課程實踐和體育器材及設(shè)施設(shè)備,教師備課中能反映對設(shè)施、設(shè)備的應(yīng)用,能正常記載各功能教室的“功能教室使用記錄”,充分發(fā)揮這些設(shè)備設(shè)施在課程教學(xué)和課外活動中的作用,有課外活動設(shè)施、設(shè)備使用情況記錄,學(xué)校把開展好體育工作作為深入推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生身心發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)的一項重要舉措來抓,大力推進陽光體育活動,確保學(xué)生有每天一小時體育活動時間。

  五、自查中存在的問題:

  1、我校微機室配置時間較早,機型明顯弱于現(xiàn)在主流機型,軟件配置影響教育教學(xué)效果,需要進一步升級。

  2、教育創(chuàng)客空間等新型教育環(huán)境。多媒體錄播教室雖在建設(shè)計劃,但還未能實施。

  3、科技創(chuàng)新能力等整體綜合素質(zhì)有待提高。未能在省級比賽中取得名次。

  總之,一方面我們看到了自身的優(yōu)勢,堅定了信心,另一方面我們也認識到自身的不足,更明確了努力的方向,我們深知:先進的設(shè)備、完備的設(shè)施,必須要有科學(xué)、規(guī)范的管理才能發(fā)揮最大的作用,我們將通過創(chuàng)建提升我校教育裝備管理水平目標,對照標準,尋找差距,相信通過不懈努力,學(xué)校教育技術(shù)裝備在標準化、科學(xué)化、均衡化和現(xiàn)代化方向上,在建、配、管、用、培、研工作中將取得更大的成績。

技術(shù)裝備自查報告4

  根據(jù)xxx年春期XX區(qū)教育技術(shù)裝備督導(dǎo)檢查工作安排,對我校圖書室、實驗室、微機室和電教室進行自查,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、基本情況XX中心小學(xué)中心校區(qū)現(xiàn)12個教學(xué)班,學(xué)生近800人,F(xiàn)已經(jīng)建成微機室、電教室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室。

  二、圖書室、閱覽室自查情況學(xué)校有圖書室、閱覽室各一間,面積32M2,圖書共分9大類共2940冊,人均3本,圖書室內(nèi)圖書分類清楚;圖書室圖書擺放規(guī)范,書簽整齊;圖書室內(nèi)檔案完整。學(xué)校對圖書進行分組,組織學(xué)生集體借閱;有借閱記錄,閱覽室有桌椅等設(shè)施,學(xué)校開有閱讀課,配備有圖書管理員,各項制度具體明確。

  三、實驗室、儀器室自查情況學(xué)校有實驗室、儀器室各一間,面積32M2,教導(dǎo)處有實驗申請單,實驗室有實驗通知單,學(xué)科教師根據(jù)需要進行分組實驗,學(xué)科老師積極參市區(qū)鎮(zhèn)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文評選活動,儀器室共有三大類(數(shù)學(xué)類、化學(xué)類、自然類)61(套、副)實驗器材,多是1995-20xx年間購置,有專職的管理人員,實驗管理人員有計劃和總結(jié),實驗室、儀器室內(nèi)規(guī)章制度、操作規(guī)程、實驗員守則上墻。三賬一冊齊全,記錄完整、規(guī)范,儀器室儀器陳列整齊,柜子,實驗室、儀器室、干凈整潔。

  四、微機室、閱覽室自查情況學(xué)校微機室于20xx年7月建成,有服務(wù)器、教師機各一臺,學(xué)生機30臺(模式三標準附清單),規(guī)章制度上墻,有專人管理,電教室有DVD播放單元一套,遠程教育衛(wèi)星接收一套,均正常使用,有專人管理,有使用記錄。

  五、查找不足圖書室種類和數(shù)量少,不能滿足師生的閱讀要求,老師閱覽室和學(xué)生閱覽室共用一間教室,實驗室設(shè)備和器材均不能達到標準,沒有準備室,儀器室設(shè)備陳舊需要大量更新。

技術(shù)裝備自查報告5

  隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前,學(xué)校擁有200米環(huán)形塑膠跑道、標準籃球場、羽毛球場等體育設(shè)施,多媒體教室、實驗室、計算機教室、儀器室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了班班通設(shè)備和希沃一體機,目前學(xué)校共有電腦300多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色。

  現(xiàn)將自檢自查匯報如下:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有學(xué)生3206人,教師146人。全校配備科學(xué)實驗室2個、準備室1個、儀器室1個,配備圖書室、閱覽室400余平方米,音樂教室1個、美術(shù)教室1個、舞蹈室1個、書法教室1個、多媒體教室1個、計算機教室2個。學(xué)校教師配備情況:備有專職音樂教師5人、專職美術(shù)教師4人、專職體育教師6人,專職科學(xué)實驗室管理員1人,其他都是兼職教師。

  二、工作開展情況

  (一)成立組織機構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

  自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以葉正龍書記為組長、范志強副校長為副組長、電教處各功能室負責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開學(xué)初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責(zé)任書,將責(zé)任落實到人。

 。ǘ┳ズ没A(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

  要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實用、符合學(xué)科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。

 。ㄈ┳ジ魇夜芾恚龠M教育技術(shù)裝備工作的提高。

  我校各教室也配備了多媒體計算機、希沃一體機等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的聯(lián)想一體機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人,班級設(shè)備由班主任具體負責(zé),各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負責(zé)人管理。做到專人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進,維護與維修同步。

  1、實驗室。我校有實驗室和儀器室,有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施。學(xué)校按配備標準購齊所有儀器材料。每學(xué)期有教學(xué)儀器設(shè)備及實驗消耗品的`補充計劃,對一些易損耗的儀器和藥品,每學(xué)年補充一次。化學(xué)藥品放于專用櫥柜內(nèi),平時每周檢查一次。如需使用,由教師親自領(lǐng)取,并填寫“危險品領(lǐng)用記錄”,使用完后及時放入櫥內(nèi),保證不外流。實驗室等專用教室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,資料齊全、數(shù)據(jù)準確。儀器設(shè)備帳冊齊全,帳目規(guī)范。能按科學(xué)課程標準要求完成實驗教學(xué)任務(wù),開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。學(xué)校的每一節(jié)科學(xué)課任科教師都能把教學(xué)相片及時發(fā)至學(xué)校群。每學(xué)年能組織課件制作、論文評比、電教優(yōu)質(zhì)課比賽等活動。

  2、音、體、美、心理咨詢專用功能教室。近幾年在縣電教站的大力支持下,我校音、體、美、衛(wèi)功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標,音、體、美、衛(wèi)的各科任教師在每次上課時都會把上課的實時相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

  3、圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達標,無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標準相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。為了發(fā)揮圖書的作用,學(xué)生閱覽室每天開放,圖書室安排各班輪流集中進行圖書借閱。圖書出借率高,生均達到30冊以上。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。特別是圖書館每天中午都安排了各班的圖書小管理員協(xié)助圖書管理員把學(xué)生歸還的圖上架,幫助管理員整理歸還時放亂的圖書。

  4、班班通與微機室。

  班級多媒體、計算機教室使用率高。現(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學(xué)生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動,成績優(yōu)良。

  (四)抓課程教學(xué),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

  學(xué)校安排專人負責(zé),根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學(xué)中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,能上的實驗課必須上,沒有條件的實驗課,創(chuàng)造條件也要上的原則,扎實抓好課程教學(xué),首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好、實驗做得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

 。ㄎ澹┳ズ媒處熍嘤(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

  一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、縣級的培訓(xùn),通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓(xùn),對學(xué)校的管理有了更進一步認識、提高。

  二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓(xùn)。

  三是加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學(xué)習(xí),為學(xué)校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

 。⿵娀酱贆z查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

  學(xué)校嚴格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。

  三、存在問題和困難

 。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但數(shù)量還不夠。目前只能一周輪流一個年級到里面上課,幾周下來,才能輪流到里面上一節(jié)課,使功能室和器材的使用率很低。

 。ǘ┮魳、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。

 。ㄈ⿲嶒瀱T和管理教師培訓(xùn)太少,致使實驗課程難以得到正常開展。

  四、工作打算和采取的措施。

  (一)提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

  (二)強化培訓(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

  學(xué)校要重視實驗教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保音樂體育美術(shù)和小學(xué)科學(xué)實驗等教師參加省、市、縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實際、實用和實效。

 。ㄈ┙∪贫,促進規(guī)范化、科學(xué)化管理

  學(xué)校實驗室、音樂教室、美術(shù)教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、綜合實踐活動室、圖書閱覽室,儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

 。ㄋ模⿵娀讲,確保工作取得實效

  學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報,并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標考核之中。

 。ㄎ澹┳ズ脵C器人比賽培訓(xùn),建設(shè)好一個智慧云課堂教室。

技術(shù)裝備自查報告6

  為進一步規(guī)范教育裝備管理行為,提升教育裝備管理和使用水平,我校按照上級要求,認真進行了教育技術(shù)裝備工作自查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  1、行政上有明確分工。宋占蘭副校長分管教育技術(shù)裝備工作。

  2、成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組。劉滿春校長任組長xxx蘭副校長、xx副校長任副組長,組員有馮國英、田亮、劉寶等。

  3、成立教育技術(shù)裝備工作檢查小組。宋占蘭副校長任組長,總務(wù)主任劉寶任副組長,組員有張志軍老師(負責(zé)檢查信息中心、岳玉梅老師(負責(zé)檢查圖書室)、逯靜梅老師(負責(zé)檢查實驗室)、李萬金老師(負責(zé)檢查體育器材室)、趙艷霞老師(負責(zé)檢查音樂室)、李玉峰老師(負責(zé)檢查美術(shù)室)。

  二、技術(shù)裝備概況

  目前,我校有一個科學(xué)實驗室、一個微機室、一個音樂教室和一個美術(shù)室,此外還有體育器材室、圖書室、閱覽室。現(xiàn)在共有36個教室配備了多媒體設(shè)備,學(xué)校共有電腦144臺。

  三、技術(shù)裝備建設(shè)

  學(xué)校在教育局和當(dāng)?shù)卣年P(guān)心下,不斷加大投入力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作每年逐步推進。盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

  1.學(xué),F(xiàn)已配備科學(xué)實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室等,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。近幾年來,我校在資金較困難的情況下,想方設(shè)法籌措資金,為教師、學(xué)生更換了桌凳,添置了部分多媒體設(shè)備和圖書,增加了班班通授課平臺,并對校園監(jiān)控系統(tǒng)等進行了維修改造等。

  2.學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

  3.按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。學(xué)校每年都要投入一定資金,配備實驗器材和實驗藥品,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦和軟件,做到了年年有投入,年年有更新。

  四、技術(shù)裝備管理

  我校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,落實管理人員,做好防潮、防盜、防塵、防腐、防火等措施,做好管理工作,臺賬完整,發(fā)揮裝備作用。

  1.組織管理。實行“三級管理,責(zé)任落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件并研究討論具體落實措施;由教導(dǎo)處和總務(wù)處牽頭,專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。各專用室及圖書室,按要求設(shè)崗,數(shù)量達標,人員穩(wěn)定,培訓(xùn)落實到位。

  2.制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到制度上墻,職責(zé)明確。每學(xué)期有教學(xué)設(shè)備及實驗消耗品的補充計劃,儀器采購正規(guī),質(zhì)量可靠。各項制度和職責(zé)的的制定與落實,保證了我校目前的裝備設(shè)施的有效維護和充分利用,發(fā)揮了裝備的.應(yīng)有的效益。

  3.資產(chǎn)登記。我們將教育技術(shù)裝備硬件按資產(chǎn)管理要求登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時報修報批。

  4.專業(yè)培訓(xùn)。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。學(xué)校的教育技術(shù)室先后對有關(guān)管理人員進行了培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5.常規(guī)使用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。分組實驗按要求完成,圖書期刊、音像資料供閱率高,保證開放時間,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

技術(shù)裝備自查報告7

  一、引言

  學(xué)校教育技術(shù)裝備的發(fā)展和應(yīng)用,對于提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力具有重要意義。我們學(xué)校高度重視教育技術(shù)裝備工作,堅持通過自查來了解我校教育技術(shù)裝備使用情況和存在問題,以期不斷完善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、自查內(nèi)容

  1、教學(xué)設(shè)備

  1.1教室多媒體設(shè)備是否完善,故障率如何?

  1.2實驗室是否配備了適當(dāng)?shù)膶嶒瀮x器和設(shè)備?

  1.3體育館是否配備了投影儀等多媒體設(shè)備?

  1.4學(xué)校是否有專門的電腦機房,并正常運用?

  2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備

  2.1教育網(wǎng)(校園網(wǎng))是否能夠滿足教學(xué)需求?

  2.2教師辦公室、教學(xué)樓是否完備無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋?

  2.3學(xué)校是否有完善的網(wǎng)絡(luò)安全保障機制?

  2.4學(xué)校是否對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行定期維護和升級?

  3、教育軟件

  3.1學(xué)校是否配備了合適的教學(xué)軟件?

  3.2教師是否熟練掌握教學(xué)軟件的使用方法?

  3.3是否存在教育軟件的版權(quán)問題?

  3.4學(xué)校是否為學(xué)生提供合適的學(xué)習(xí)資源?

  3.5學(xué)校是否與教育軟件開發(fā)商保持密切聯(lián)系,及時獲得更新和維護支持?

  三、自查結(jié)果

  根據(jù)對以上內(nèi)容的自查,我校教育技術(shù)裝備存在以下問題:

  1、教學(xué)設(shè)備方面,雖然大部分教室配備了多媒體設(shè)備,但在使用過程中經(jīng)常出現(xiàn)故障,維修時間較長,并且部分設(shè)備已開始老化,需要及時更換更新;實驗室設(shè)備更新不及時,存在一些老舊設(shè)備和不完善的儀器。

  2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面,校園網(wǎng)帶寬不能滿足所有師生的需求,尤其是高峰時段;教學(xué)樓部分區(qū)域的'無線網(wǎng)絡(luò)信號較弱,影響教師辦公和學(xué)生上網(wǎng)使用;對網(wǎng)絡(luò)安全沒有專門的保障機制和相關(guān)培訓(xùn)。

  3、教育軟件方面,教師對部分教學(xué)軟件的使用方法不夠熟練,推廣應(yīng)用還有待加強;學(xué)校尚未建立健全的網(wǎng)絡(luò)資源管理系統(tǒng),學(xué)生無法方便地獲取學(xué)習(xí)資料;學(xué)校與教育軟件開發(fā)商缺乏有效的合作。

  四、改進措施

  針對以上存在的問題,我校將采取以下措施來加以改進:

  1、教學(xué)設(shè)備方面,建立教學(xué)設(shè)備維修保養(yǎng)制度,加強維修人員技術(shù)能力的培養(yǎng),定期對設(shè)備進行維護和更新。同時,加大對實驗室設(shè)備的財力支持,爭取更多的投入用于實驗室設(shè)備的更新和改進。

  2、 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備方面,學(xué)校將與相關(guān)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供商合作,增加網(wǎng)絡(luò)帶寬,改進網(wǎng)絡(luò)信號覆蓋,建設(shè)完善的網(wǎng)絡(luò)信息安全保障機制。加強網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn),提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。

  3、教育軟件方面,學(xué)校將加強對教師的培訓(xùn),提高其對教學(xué)軟件的熟練程度;建立開放共享的網(wǎng)絡(luò)資源庫,為學(xué)生提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源;與教育軟件開發(fā)商建立長期合作關(guān)系,進行技術(shù)支持和軟件更新。

  五、結(jié)語

  教育技術(shù)裝備的發(fā)展是學(xué)校教育工作的重要組成部分,也是推進教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。通過自查報告的編寫,我們深入了解了學(xué)校教育技術(shù)裝備存在的問題,并提出了一系列的改進措施。我們相信,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校的教育技術(shù)裝備將會得到進一步的提升,為教學(xué)工作提供更好的支持和保障,促進學(xué)生全面發(fā)展。

技術(shù)裝備自查報告8

  南京市第三十九中學(xué)始建于xxxx年。學(xué)校占地面積15710平米,建筑面積13900平米,辦學(xué)至今先后榮獲《全國初中教育改革創(chuàng)新示范校》、《全國創(chuàng)建和諧校園先進單位》、《全國初中教育綜合改革實驗學(xué)!贰ⅰ督K省文明單位》、《江蘇省德育先進學(xué)!贰ⅰ督K省三八紅旗集體》、《江蘇省初中物理教材實驗工作先進集體》、《江蘇省素質(zhì)教育示范初中》、《江蘇省現(xiàn)代教育實驗學(xué)!、《南京市文明單位》、《南京市先進基層黨組織》、《南京市德育先進學(xué)!、《南京市安全校園》、《南京市依法治校示范學(xué)!贰ⅰ赌暇┦薪逃l(fā)展先進單位》等榮譽稱號。

  學(xué)校教學(xué)設(shè)施完善,具備現(xiàn)代化的辦學(xué)規(guī)模。目前在職教職員工129人,學(xué)生1478人。擁有教學(xué)樓2幢、綜合樓2幢、體育館1幢、行政辦公樓1幢。擁有200米塑膠跑道的操場、5個籃球場、室外乒乓球臺10張。各類實驗室、專用教室配備完善,所有教室實現(xiàn)多媒體教學(xué)。

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

  我校成立了以分管校長為組長的教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

  組長:楊綿春(副校長)

  副組長:周玉福(教務(wù)主任)、梁公社(總務(wù)主任)聯(lián)絡(luò)員:沙天培(現(xiàn)代教育技術(shù)中心負責(zé)人)

  組員:錢峰(圖書館館長)、陳理根(物理實驗室實驗員)、雍佳敏(生物實驗室實驗員)、姚侃(化學(xué)實驗室實驗員)、姜荷莉(心理咨詢室管理員)、陳佳(團隊室負責(zé)人)

  學(xué)校各類專用教室及圖書館等均按照《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》中有關(guān)要求設(shè)崗,專、兼職人員數(shù)量、學(xué)歷達標,人員穩(wěn)定,培訓(xùn)、職稱、勞保待遇落實。

  二、各部門工作

  (一)現(xiàn)代教育技術(shù)中心工作

  1、信息技術(shù)教育設(shè)施設(shè)備完善

  目前學(xué)校有網(wǎng)絡(luò)計算機教室3個、圖書館網(wǎng)絡(luò)電子閱覽室1個,共計多媒體計算機200余臺,使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生可使用計算機數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比大于1:8。各計算機網(wǎng)絡(luò)教室網(wǎng)絡(luò)連接完好、設(shè)施齊全,能保證學(xué)校多媒體教學(xué)的正常開展。

  教師的計算機或各室的教育技術(shù)設(shè)備都能做到當(dāng)天報修、當(dāng)天答復(fù),在3天內(nèi)維修完成,保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常、有序的開展。

  學(xué)校目前已建成1間全自動化錄播教室,能夠滿足各科教師錄課的需求。學(xué)校要求名、優(yōu)教師定期錄制示范展示課,作為學(xué)校優(yōu)秀課程向社會展示。

  所有教室均配備教室多媒體,其中包含投影機、視頻展示臺、教學(xué)電腦、中控、音響等,同時學(xué)校還配備了音樂專用教室2個,美術(shù)專用教室1個、報告廳1個、階梯教室1個。

  網(wǎng)絡(luò)中心配置服務(wù)器4臺,防火墻1臺。通過30M光纖接入因特網(wǎng),服務(wù)于學(xué)校的教育、教學(xué)和管理,并建設(shè)了39中信息發(fā)布網(wǎng)站。

  學(xué)校擁有廣播中心1個,內(nèi)配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設(shè)備。在教學(xué)樓、操場還設(shè)有分控中心,保證學(xué)校廣播的正常使用。

  學(xué)校建有監(jiān)控、報警系統(tǒng),能實現(xiàn)紅外越界報警、24小時全天視頻監(jiān)控,所有視頻資料均保存2個月以上。

  2、信息化設(shè)施使用與管理

  目前學(xué)校有信息技術(shù)教師5名,專職現(xiàn)代教育技術(shù)人員1名。除完成正常的教學(xué)任務(wù)外還都兼任學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作。

  學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)中心是整個現(xiàn)代教育技術(shù)工作的核心,除了能保證全校師生的因特網(wǎng)瀏覽外,還擔(dān)負學(xué)校校園網(wǎng)的日常維護工作、學(xué)校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)校教務(wù)管理、學(xué)校教科研等一系列工作。校園電視臺承擔(dān)教師的課堂實錄以及后期制作,并協(xié)助教師參加各級各類的基本功、優(yōu)評課。學(xué)校校園廣播系統(tǒng)除了無差錯的完成學(xué)校日常鈴聲、課間操、眼保健操音樂外,還出色的擔(dān)負起每年各類考試的廣播任務(wù)外,還與校德育處合作開設(shè)校園之聲廣播電臺,每周固定時間面向全校播放。計算機網(wǎng)絡(luò)教室和電子閱覽室除了能保證信息技術(shù)教學(xué)開足、開好外,還能為學(xué)校教科研服務(wù),豐富學(xué)生的校園文化生活。

  有效使用現(xiàn)代教育技術(shù),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這完全取決于優(yōu)良的設(shè)施設(shè)備管理制度。嚴格按照學(xué)校規(guī)定在固定的地點、固定的時間開展信息技術(shù)教研組工作,除了完成日常的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,還針對學(xué)校教育教學(xué)實際分別對“計算機網(wǎng)絡(luò)教室”、“教室多媒體設(shè)備”、“學(xué)校演播室”、“學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心”、“學(xué)校廣播控制中心”、“學(xué)校電子閱讀室”等確定實際的負責(zé)人員并制定詳細有效的管理制度并且每室都有詳細的工作日志,使得各功能室都能有條不紊開展工作。

  3、信息技術(shù)工作成績與不足

  現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)工作中發(fā)揮了積極的作用,也為學(xué)校、老師、學(xué)生帶來了各級各類榮譽。我校現(xiàn)為《江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)!贰ⅰ赌暇┦锌萍冀逃厣珜W(xué)!贰

  所有的榮譽都代表了我,F(xiàn)代教育技術(shù)的成績,但也激勵我們從成績中找不足,隨著初高中分設(shè)工作的結(jié)束,我校教育教學(xué)工作的不斷進步,我們將修訂、增補各室管理與使用制度,使得我們的設(shè)施設(shè)備多而不亂。不斷更新積累現(xiàn)代教育技術(shù)知識,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理與維護工作,定期安排相關(guān)專、兼職人員的培訓(xùn)深造,以更適應(yīng)當(dāng)前技術(shù)的要求,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

 。ǘ⿲W(xué)校圖書館工作

  南京市第三十九中學(xué)圖書館按照江蘇省初中圖書館Ⅱ類標準建設(shè),現(xiàn)為江蘇、蚣増D書館,館內(nèi)設(shè)施齊全,設(shè)有:學(xué)生借書室、教師借書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、采編室、電子閱覽室等,現(xiàn)有藏書5萬冊、數(shù)字化資源200G。

  1、嚴格制度管理規(guī)范化

  圖書館制訂了一系列完整的規(guī)章制度,科學(xué)地規(guī)定了各管理部門的職能與權(quán)限,規(guī)定了服務(wù)人員應(yīng)具備的思想道德素質(zhì)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。做到期初有計劃,期中有檢查,期末有總結(jié),并將獎勵和處罰機制納入到學(xué)校管理中,使圖書館的管理工作更趨制度化和科學(xué)化。圖書館現(xiàn)有專、兼職工作人員4名,其中有2位持有南京市圖書館管理專業(yè)上崗證,20xx年我校圖書館參加南京市圖書館基本功大賽獲得團體2等獎。

  2、合理使用經(jīng)費

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視圖書館文獻資源的發(fā)展建設(shè),學(xué)校每年有購書計劃,其中:圖書購置經(jīng)費2萬元,報刊經(jīng)費超2萬元,音像資料1萬元,而且確保專款專用。與各學(xué)科組保持長期的聯(lián)系,每次新書采購都能提前做好調(diào)研,征求師生意見,并邀請教師代表去書店、定點采購單位挑選教學(xué)參考書,把好采購數(shù)量和質(zhì)量關(guān)。

  3、充分應(yīng)用信息技術(shù)圖書館嚴格依據(jù)《中圖法》進行分類編目。圖書館各項業(yè)務(wù)工作全部采用計算機管理,通過文獻資料的采編、流通、檢索、統(tǒng)計的造化和數(shù)據(jù)的管理,提高了圖書館工作的效率,圖書館主頁成為了全校師生檢索利用圖書館資源、組織開展教科研活動的有力幫手。

  4、開展各項教學(xué)服務(wù)

  圖書館常年接待學(xué)校教研活動、備課組活動、開設(shè)研究性課程,為全校師生的教科研和各科競賽提供各類參考文獻,最大限度地滿足了不同層次的讀者需求,為實現(xiàn)“數(shù)字化、生態(tài)型、書院氣”的發(fā)展目標,每年固定自5月份至10月份舉辦南京市第三十九中學(xué)圖書節(jié)活動,今年的主題為“學(xué)雙百英模,做四好少年”,近年來我校圖書館聯(lián)合校德育處、教務(wù)處、各年級組長、教研組長、班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,要求廣大同學(xué)積極參與江蘇省、南京市的網(wǎng)絡(luò)圖書節(jié),號召大家主動投稿、仔細閱讀,在每個班都設(shè)有固定的`網(wǎng)絡(luò)讀書節(jié)管理員。

  圖書館藏書總量受場地限制,沒有完全達到I類標準,今后學(xué)校將加大購書的投入力度,爭取在一定的時間內(nèi),將圖書館的藏書生均標準達到I類標準。

 。ㄈ⿲W(xué)校實驗室工作

  我校實驗室按照省高級中學(xué)實驗室裝備Ⅱ類標準建設(shè),現(xiàn)有理、化、生實驗室9個,專職實驗教師3人。各類教學(xué)儀器、分組實驗和教師演示實驗器材等均按照Ⅱ類學(xué)校標準配備。

  在硬件建設(shè)達標的基礎(chǔ)上,我校在管理上也做到有條不紊,學(xué)校制定了各種切實可行的實驗室管理制度及措施,在每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學(xué)及加強實驗室管理的要求。各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總賬》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)賬冊,還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范制度,做到學(xué)校有總賬,各室有儀器明細賬,柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范。平時也注重安全防范,衛(wèi)生措施落實,各室器材保管專人負責(zé),并能做到定期保養(yǎng),實驗員為了完善實驗效果還能與老師一起進行教具的制作和改進。

  在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認真抓好實驗教學(xué)工作的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課,開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊全。

  存在問題及今后設(shè)想:

  從高標準嚴要求角度出發(fā),我們的工作還存在著一定的問題。如:實驗室、儀器室的臺賬記錄有待進一步規(guī)范和完善,教具制作、實驗競賽等工作開展得不夠。在以后的工作中,我們要經(jīng)常性地組織開展教具制作、實驗競賽等教研活動,同時加強學(xué)生實驗開設(shè),不僅要按課程標準要求完成實驗教學(xué)任務(wù),還要根據(jù)教學(xué)特點,針對性地開設(shè)學(xué)生個體實驗,完善實驗教學(xué)體系。

 。ㄋ模┬.a(chǎn)管理工作

  我校校產(chǎn)管理根據(jù)《學(xué)校資產(chǎn)管理條例》、《資產(chǎn)驗收、入庫管理辦法》《資產(chǎn)處置管理辦法》《資產(chǎn)損壞、丟失賠償辦法》《資產(chǎn)移交制度》等進行規(guī)范管理。加強過程管理,做好各類設(shè)備的保養(yǎng)與維修,要求資產(chǎn)管理員熟練掌握資產(chǎn)監(jiān)管網(wǎng)操作技能,注意調(diào)撥單、驗收單、驗收表等的裝訂,規(guī)范做賬,做到賬物相符,最大程度發(fā)揮物盡其用功能。

  三、下一步工作設(shè)想

  隨著我校的發(fā)展,現(xiàn)代化的教育技術(shù)裝備也逐步完善,我校將進一步加強軟件建設(shè),提高裝備的使用率與使用效率,不讓先進的設(shè)備成為擺設(shè),通過各種培訓(xùn)、講座,全面提高使用者的技術(shù)和理論素養(yǎng),把教師的思想從“要我用”轉(zhuǎn)化到“我要用”,使得教師在獲取信息素材、學(xué)習(xí)資料、備課上課、辦公管理等方面的工作更加有效率。

  完善、健全教育技術(shù)裝備工作的相關(guān)材料也是我們接下來的工作重點。學(xué)校在開展實驗教學(xué)、規(guī)范圖書管理、信息化應(yīng)用等方面確實做了相當(dāng)多的工作,但平時不注意及時搜集、整理相應(yīng)的資料。為此,學(xué)校每學(xué)期都將對實驗室、圖書館、信息中心等部門的工作進行督促檢查,責(zé)任落實到人,并形成相應(yīng)的規(guī)章制度,學(xué)期末將所有的相關(guān)資料整理歸檔。

  南京市第三十九中學(xué)

  20xx.xx

技術(shù)裝備自查報告9

  根據(jù)《關(guān)于對全市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作進行專項督導(dǎo)檢查的通知》,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

  一、加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

  高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我校堅持科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張,我們還是盡量做到開源節(jié)流,并尋求上級領(lǐng)導(dǎo)部門的支持,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。XX年學(xué)校給教師配備了筆記本電腦,做到人手一臺,方便與教學(xué)。

  1、縮減班級(有原來的30個班減到現(xiàn)在的24個班),增添專用教室。學(xué),F(xiàn)在已有微機室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室。

  2、學(xué)校建有校園網(wǎng),實現(xiàn)班班通。成立了信息管理中心,完善了學(xué)校網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站充分發(fā)揮教育功能,擴大了信息量的輸出,加大了學(xué)校宣傳力度。

  二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應(yīng)

  學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。,確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

  1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作目標,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的.任務(wù),認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件精神,并研究討論具體落實措施;由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各年級組、學(xué)科組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

  2、制度管理。我校遵循《山東省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

  3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、多媒體交互白板的使用培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好,F(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

  三、自查中存在的薄弱

  1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的。能力水平有待于提高,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗儀器室沒有急救藥品箱;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

  2、音樂舞蹈室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

  四、今后設(shè)想

  進一步完善、健全教育技術(shù)裝備條件材料是我們義不容辭的責(zé)任?v觀我校的情況,在某些方面是實實在在開展了相關(guān)的活動,但是不注意及時搜集、整理相應(yīng)的材料。為此,學(xué)校將定期或不定期對各功能教室規(guī)范管理進行督促檢查,學(xué)校積極協(xié)助解決在開展工作中的出現(xiàn)的問題、困難,并負責(zé)協(xié)調(diào)好相關(guān)班級、教師的教學(xué)活動。同時要求教師定期或不定期向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作開展情況,大膽提出工作思路,供學(xué)校在作決策時參考,統(tǒng)一協(xié)調(diào)開展。對于本次自查出現(xiàn)的情況與教師學(xué)期量化直接掛鉤。

  以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

技術(shù)裝備自查報告10

  隨著我校教育現(xiàn)代化和教育信息化建設(shè)的進一步開展,學(xué)校軟硬件設(shè)施的進一步完善。目前,學(xué)校擁有人工草坪活動場、標準籃球場、羽毛球場、排球場等體育設(shè)施,多媒體教室、律動室、計算機教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室、個訓(xùn)室、圖書室等多個專用室;每個普通教室都配備了鴻合一體機,目前學(xué)校共有電腦100多臺,建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和廣播系統(tǒng),初步形成了信息化校園特色,F(xiàn)將自檢自查匯報如下:

  一、基本情況

  我,F(xiàn)有學(xué)生176人,教職工55人。全校感統(tǒng)訓(xùn)練室1個、律動室1個、個訓(xùn)室1個,配備圖書室、閱覽室100余平方米,職業(yè)技能訓(xùn)練教室1個、蒙臺梭利教室1個、計算機教室1個、多感官訓(xùn)練室1個,音樂治療室1個。學(xué)校教師配備情況:各科教師都是兼職教師。

  二、工作開展情況

 。ㄒ唬┏闪⒔M織機構(gòu),明確分工,落實責(zé)任,為開展教育技術(shù)裝備工作提供組織保障。

  自開展教育技術(shù)裝備工作以來,以張筱翠校長為組長、王久保副校長為副組長、電教處各功能室負責(zé)人及相關(guān)教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,每年開學(xué)初制定工作計劃,定期召開專項會議,研究討論工作開展情況。貫徹落實上級教育主管部門會議、文件要求,根據(jù)學(xué)校實際,抓緊、抓實工作,層層簽訂責(zé)任書,將責(zé)任落實到人。

 。ǘ┳ズ没A(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善功能室的建設(shè),使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展。

  要使教育技術(shù)裝備工作得到正常開展,功能室的建設(shè)是首要任務(wù)和要求,只有把功能室建設(shè)完善好,才能更好地為教育技術(shù)上裝備工作服務(wù)。自我校實施該項工作以來,按照早部署、早安排、早規(guī)劃、早完成“四早”要求,對全校進行功能室的建設(shè),按照美觀、大方、實用、符合學(xué)科特點的要求分別對各室進行建設(shè)、裝修并投入使用。

  (三)抓各室管理,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

  我校各教室也配備了鴻合一體機等一系列設(shè)施設(shè)備,加上教師辦公室配備的筆記本計算機,全校已形成了一個具有一定規(guī)模的現(xiàn)代化教育技術(shù)裝備體系。各專用教室設(shè)備到位后,最重要的是加強日常的使用、維護與管理。針對目前裝備數(shù)量多和管理人員少的矛盾,我們努力在管理上想辦法。一方面我們將各項設(shè)備的管理落實到人,班級設(shè)備由班主任具體負責(zé),各專用教室由相關(guān)學(xué)科的負責(zé)人管理。做到專人管理,責(zé)任明確。另一方面,我校加強對教師應(yīng)用設(shè)備的培訓(xùn)與指導(dǎo),減少故障發(fā)生率,使大家能用好現(xiàn)有設(shè)施設(shè)備,充分發(fā)揮它們的功能,在“管”與“用”上下功夫。做到管理與服務(wù)并進,維護與維修同步。

  1.實驗室。我校是特殊教育學(xué)校,根據(jù)特殊兒童的身心特點,未建立各類實驗室。

  2.特殊教育專用功能教室。近幾年在區(qū)教育局的大力支持下,我校功能教室的裝備配備得到極大的提升,基本上達標,各科任教師在每次上課時都會把上課的.實時相片發(fā)至學(xué)校群,課后各科任老師都要求填寫上課記錄表。

  3.圖書室。室內(nèi)各項配套設(shè)施齊全完好,藏書結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量達標,無盜版、內(nèi)容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物,無嚴重破損的書刊。每年生均購書經(jīng)費按照相關(guān)要求予以保證,新增圖書按照省標準相關(guān)要求配備。各項規(guī)章制度完善,管理規(guī)范。所有圖書按《中圖法》分類,所有圖書上架。圖書借還有措施、借還有登記、出借率有統(tǒng)計。重要設(shè)備不隨意移動與拆裝,設(shè)備及配件不挪作他用。儀器、設(shè)備完好率高,維護、修理及時并有記錄。

  4.班級一體機與微機室。

  班級多媒體、計算機教室使用率高,F(xiàn)在各科教師人人都在使用,每天大部分的課都用多媒體輔助教學(xué)。多媒體還為會議、學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)交流提供便利。制度健全落實到位,內(nèi)部配套設(shè)施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施,計算機設(shè)備完好率達到100%。計算機房管理上,要求學(xué)生在離開前,一律將凳子擺放整齊,將鍵盤退回原處,鼠標放在固定位置,地面不留雜物。能定期開展信息技術(shù)教研活動,做好教師教育技術(shù)能力考核,組織師生參加各級信息技術(shù)應(yīng)用評比活動,成績優(yōu)良。

 。ㄋ模┳フn程教學(xué),充分發(fā)揮教育技術(shù)裝備效益。

  學(xué)校安排專人負責(zé),根據(jù)教師專業(yè)技術(shù)特點,合理安排課程,開足開齊課程。在課程教學(xué)中,按照會使用的器材要用精,不懂的器材要用會,扎實抓好課程教學(xué),首先是校長和主任率先垂范,在其他教師中形成表率,從而帶動其他教師共同參與進來。其次是以公開課為契機,器材用得好的教師在全校進行示范課演示,達到全校共同學(xué)習(xí)、共同提高的效果。然后是開展特色示范點講座,從而形成你追我趕、你好我優(yōu)、你有我特的良好氛圍。

  (五)抓好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教育技術(shù)裝備項目的使用效率。

  一是委派學(xué)校校長、管理員、上課教師參加省、市、區(qū)級的培訓(xùn),通過接受對項目實施的管理、器材使用、功能室建設(shè)、參觀示范點等培訓(xùn),對學(xué)校的管理有了更進一步認識、提高。

  二是積極開展校本培訓(xùn)。學(xué)校根據(jù)自身實際和特點,推選本校骨干教師,通過會議、示范課、講座、幫扶等形式對本校教師進行校本培訓(xùn)。

  三是加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。各位教師通過上級的會議、文件精神、書籍、網(wǎng)絡(luò)等方面進行學(xué)習(xí),為學(xué)校項目工作出謀劃策,從而提高工作效率。

 。⿵娀酱贆z查,促進教育技術(shù)裝備工作的提高。

  學(xué)校嚴格按照課時計劃開足課程,認真進行自檢自查工作,學(xué)校組成檢查組每學(xué)期至少1次進行對學(xué)校教學(xué)設(shè)備的管理及使用情況檢查,將檢查結(jié)果記入任課教師的崗位績效考核,保證專用教室的使用效率。對做得不好的功能室教師予以校內(nèi)通報批評并追究相關(guān)責(zé)任。

  三、存在問題和困難

 。ㄒ唬┕δ苁医ㄔO(shè)成為瓶頸。雖然學(xué)校各功能室都有,但離現(xiàn)代化特殊教育要求還不夠。

 。ǘ┮魳、體育、美術(shù)、計算機專職教師嚴重缺乏。由于教師編制緊缺,而且大都是身兼數(shù)職,多數(shù)教師都是以應(yīng)付檢查的方式開展工作。

  四、工作打算和采取的措施。

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。教育技術(shù)裝備在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用,對構(gòu)建面向二十一世紀的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。加強對教育裝工作的領(lǐng)導(dǎo),進一步理順關(guān)系,以提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平為突破口,來促進學(xué)校教育裝備的發(fā)展和教育信息化水平的提升,全面推進素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化。要認真貫徹執(zhí)行上級相關(guān)要求,解放思想,狠抓落實,以全新的觀念,開拓的思路,踏實的工作,來推動現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用工作的新一輪快速發(fā)展,努力開創(chuàng)教育技術(shù)裝備工作新局面。

 。ǘ⿵娀嘤(xùn),提高管理人員和教師素質(zhì)。

  學(xué)校要重視專兼職教師、圖書管理員、網(wǎng)管人員和器材專管人員的培訓(xùn)工作,重視信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的全員培訓(xùn)工作,并將其納入教師繼續(xù)教育體系之中。確保教師參加省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)揮好骨干人員的技術(shù)優(yōu)勢,以“傳、幫、帶”的方式培訓(xùn)本校人員,提高他們的技能。把體育、音樂、美術(shù)、器材管理培訓(xùn)納入相應(yīng)學(xué)科教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容。要全面開展以校本培訓(xùn)為主,以提升教師的整合水平為目的,以轉(zhuǎn)變教師理念為根本的教師全員培訓(xùn)。管理人員和教師的培訓(xùn)要講求實際、實用和實效。

 。ㄈ┙∪贫龋龠M規(guī)范化、科學(xué)化管理

  學(xué)校各專用教室、設(shè)施設(shè)備、圖書資料等教育技術(shù)裝備的各項管理制度,做到齊全規(guī)范,入框上墻,使管理人員、學(xué)科教師和學(xué)生有章可循。要嚴格按照制度進行儀器器材、設(shè)施設(shè)備、圖書的登錄建賬、入柜上架、分類存放、維護保養(yǎng)、使用(領(lǐng)用、借用),確保每項制度落到實處。注重過程管理,做到實物有登錄、使用有記載、借用有登記、損壞有賠償、不足有補充。

  (四)強化督查,確保工作取得實效

  學(xué)校將不定期對教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用工作進行督查,跟蹤督查的重點是實施的過程,即發(fā)現(xiàn)、反饋、整改活動中存在的問題,總結(jié)、推廣好做法好的經(jīng)驗。對不重視教育技術(shù)裝備管理使用的進行通報,并責(zé)令其整改。最終督查結(jié)果應(yīng)用于每學(xué)年度對學(xué)校目標考核之中。

  (五)加快智慧校園建設(shè),建設(shè)好一個智慧云課堂教室。

技術(shù)裝備自查報告11

  今年來,我校緊緊圍繞縣教體局的工作部署,在縣電教裝備室指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實際情況,扎實有效地開展了教育技術(shù)裝備的各項工作,扎實有效地推進學(xué)校現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備的應(yīng)用,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴展了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果。

  一、加大投入力度,加強教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備。

  高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。我們堅持科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實《隴西縣中小學(xué)管理規(guī)范》,加快義務(wù)教育高位均衡發(fā)展的進度,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品味,圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。落實專項經(jīng)費計劃。盡管學(xué)校經(jīng)費緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

  1、建設(shè)到位,合理設(shè)置。學(xué),F(xiàn)有微機室、圖書閱覽室、科學(xué)實驗室和儀器準備室、音樂專用教室、美術(shù)室、體育器材室等。為適應(yīng)學(xué)?焖侔l(fā)展,我校在縣教育局配備了計算機網(wǎng)絡(luò)教室的所有設(shè)備,這些專用室的裝備與投入使用極大地保障著了學(xué)校教育教學(xué)的高效實施。

  2、美化到位,合理布置。針對不同學(xué)科的特點,對于各個專用教室進行裝飾與美化,各室的張貼符合該學(xué)科的標語和宣傳畫,做到體現(xiàn)時代特色、體現(xiàn)小學(xué)生特點,體現(xiàn)文化育人的氛圍。

  3、網(wǎng)絡(luò)到位,合理調(diào)配。完善學(xué)校校園廣播音響系統(tǒng),配有專室專人負責(zé)。

  二、規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

  我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

  1、組織管理。成立由朱勰文校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校近3年的教育技術(shù)工作,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;在教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

  2、制度管理。我校遵循《隴西縣中小學(xué)管理規(guī)范》十項制度,制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。

  3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。學(xué)校按課程標準要求完成實驗教學(xué)任務(wù),開齊開足教師演示實驗和學(xué)生分組實驗。每學(xué)年組織開展,教學(xué)觀摩、教學(xué)研討等教研活動。實驗室等專用教室硬件建設(shè)基本達到《隴西縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》有要求,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防腐、防盜等措施,儀器完好率不低于95%。

  4、培訓(xùn)師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的'目的是在于“用”好計算機室、圖書室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率近80%,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

  三、今后設(shè)想

  在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費建設(shè)學(xué)校的教育裝備系統(tǒng)等;從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。

技術(shù)裝備自查報告12

  一、裝備概況

  目前,我們學(xué)校屬于教務(wù)處管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體階梯教室及部分藝術(shù)教室。具體來說,有兩個物理實驗室,一個物理準備室;有一個化學(xué)實驗室,一個化學(xué)準備室;有一個生物實驗室,一個生物準備室;有一個體育器材室;有一個能容納250人的多媒體階梯教室;一個美術(shù)教室,一個舞蹈教室,一個音樂教室。室外裝備有六個籃球場,一個250米的環(huán)形跑道,16個室外乒乓球臺以及種類齊全的全民健身器材和室外體操訓(xùn)練器材,另外我們學(xué)校還新征土地四十多畝,準備建設(shè)一個高標準的有400米環(huán)形跑道的塑膠運動場,目前正處在準備施工階段。

  二、裝備建設(shè)

  我校不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。

  高標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標,為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。

  盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

  1、學(xué),F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。

  2、學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

  3、按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我們學(xué)校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入大量資金,配備實驗器材,購置藝術(shù)、體育器材,購置體育器材,添置新電腦,安裝了校園廣播系統(tǒng),做到了年年有投入,年年有更新。

  三、裝備管理

  我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

  1、組織管理。實行“三級組織,層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的.目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由教務(wù)處牽頭,專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

  2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。在理化生實驗室,我們先后制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)實驗教學(xué)管理制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《孝感市綜合高級中學(xué)學(xué)生實驗守則》、《實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《孝感市綜合高級中學(xué)實驗教師崗位職責(zé)》;在體育器材室,我們分別制定了《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材保管制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)體育器材報損制度》;在音樂室,我們制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《孝感市綜合高級中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責(zé)》;在美術(shù)室,我們制訂了《美術(shù)教室學(xué)生操作守則》、《美術(shù)教室管理制度》、《美術(shù)器材管理制度》;在舞蹈室,我們制訂了《孝感市綜合高級中學(xué)舞蹈專用教室學(xué)生活動守則》、《舞蹈專用教室安全防護措施》等制度。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

技術(shù)裝備自查報告13

  一、裝備概況

  學(xué)校教育技術(shù)與裝備中心管理的裝備室有實驗室、體育室、多媒體教室及藝術(shù)教室。具體來說,有一個物理實驗室,一個物理準備室;有一個化學(xué)實驗室,一個化學(xué)準備室;有一個生物實驗室,一個生物準備室;一個音樂教室和一個美術(shù)專用教室。

  學(xué)校大力推進圖書室建設(shè),圖書室(館)藏書量、報刊總數(shù)、教學(xué)參考書、工具書達到《標準》要求。學(xué)校有藏書室3間,藏書共1萬多冊(生均35冊)。閱覽室2個(有一個學(xué)生閱覽室和一個教師閱覽室),學(xué)生閱覽室報紙34份,各類期刊60份;閱覽室座位50個,書刊柜架總數(shù)14個。

  教育信息化建設(shè),大力推進數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè),完善校園網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體投影教室、計算機資料及工作室、軟件制作室等信息化教學(xué)設(shè)施建設(shè)。有計算機近100臺,計算機教室2個,多媒體投影教室8個。

  重視和加強學(xué)校體育場所建設(shè)、器材設(shè)施的配備工作。學(xué)校有一個體育器材室;室外裝備有3個籃球場,一個排球場,一個400米的環(huán)形跑道,10個室外乒乓球臺和聯(lián)合器械等。操場總面積9338平米,生均做操面積30m2。

  二、裝備建設(shè)

  不斷加大力度,教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備工作穩(wěn)步推進。標準的教育技術(shù)裝備,是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質(zhì)教育的保障。一直以來,我們堅持科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞新課改,為了實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的長遠奮斗目標,為了提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為了提升我們學(xué)校辦學(xué)品位,緊緊圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”的四個重點,發(fā)揮管理職能,積極開展教育技術(shù)裝備各項工作。

  盡管目前我們學(xué)校辦公經(jīng)費很緊張,我們盡量做到開源節(jié)流,并尋求多方支持,不斷把有限的資金用于教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備上。

  1、學(xué),F(xiàn)在已有的多功能教室、儀器實驗室、音樂室、美術(shù)室和體育器材室,基本上能夠滿足我們目前的教學(xué)需求和學(xué)生活動需求。

  2、學(xué)校每年利用寒暑假期,投入資金,對各類專用室和教室進行維修、粉刷與美化,做到寬敞明亮,窗明幾凈。

  3、按照教育技術(shù)裝備標準,根據(jù)我們學(xué)校的實際情況逐步進行設(shè)備的配備。我們學(xué)校每年都要投入一定量資金,配備實驗器材,購置藝術(shù)、體育器材,添置新電腦,做到了年年有投入,年年有更新。

  4.各儀器室通風(fēng)、防火、防潮、防盜設(shè)施齊全。辦公設(shè)備、管理用電腦、網(wǎng)絡(luò)信息口及修理用必備工具齊全。

  三、裝備管理

  我們學(xué)校在逐步更新硬件設(shè)施的同時,重點狠抓軟件建設(shè),規(guī)范制度,強化裝備管理,發(fā)揮裝備效應(yīng)。我校從上到下,認識統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,為充分發(fā)揮裝備效益,確保教育技術(shù)工作健康有序進行,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。

  1、組織管理。實行“三級組織,層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校教育技術(shù)工作藍圖,布置年度學(xué)校教育技術(shù)工作的目標任務(wù),學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施;由教務(wù)處牽頭,專用室負責(zé)人組成的.技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查,對階段性工作進行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等;各教研組、課題組在教務(wù)處和教科室直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下,具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

  2、制度管理。我校制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé),做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全,責(zé)任明確到人。在理化生實驗室,我們先后制訂了《延陵中學(xué)儀器設(shè)備保管使用制度》、《延陵中學(xué)實驗教學(xué)管理制度》、《延陵中學(xué)實驗室危險品安全防護管理制度》、《實驗教學(xué)質(zhì)量評估及考核辦法》、《延陵中學(xué)學(xué)生實驗守則》、《實驗教學(xué)質(zhì)量考核辦法》、《延陵中學(xué)實驗教師崗位職責(zé)》;在體育器材室,我們分別制定了《延陵中學(xué)體育器材保管制度》、《延陵中學(xué)體育器材損壞賠償制度》、《延陵中學(xué)體育器材報損制度》;在音樂室,我們制訂了《延陵中學(xué)音樂教室儀器設(shè)備管理制度》、《延陵中學(xué)延陵中學(xué)音樂教室管理制度》、《音樂教師崗位職責(zé)》。這些制度的制定,保證了我校目前的裝備設(shè)施的高效維護和利用,充分發(fā)揮了裝備效益。

  3、硬件管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  4、培訓(xùn)師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn);學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。并選派教師參加縣,市級培訓(xùn)。

  5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、實驗儀器室、音樂室、體育器材都得到充分利用,課時覆蓋率高。現(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

  四、環(huán)境保護

  使用就一定會產(chǎn)生廢物,舊物。對于淘汰下來的廢舊物資我校一般處理給專業(yè)回收人員(店),請他們作專門處理。廢液我們集中收集以后通過化學(xué)手段進行無害化處理。

  五、今后設(shè)想

  在今后的工作中,我們將從“搶占制高點”的高度來認識推進現(xiàn)代教育技術(shù)的意義;從積極推進教育現(xiàn)代化的高度來安排有限的辦學(xué)經(jīng)費;從全面推進學(xué)校教育教學(xué)改革的高度來培訓(xùn)教師使用現(xiàn)代教育技術(shù);從全面實施素質(zhì)教育的高度來指導(dǎo)激勵教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,進一步促進教育改革,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,推動學(xué)校全面發(fā)展。

技術(shù)裝備自查報告14

  為了適應(yīng)信息化時代,提高教育質(zhì)量和效率,我們學(xué)校每年都會進行一次教育技術(shù)裝備自查工作,以查找可能存在的故障或待完善之處,并及時修復(fù)或更新。以下是本次自查報告。

  一、硬件設(shè)備情況

  本學(xué)期,我們對學(xué)校內(nèi)的所有硬件設(shè)備進行了一次大檢修,確保每臺設(shè)備的操作系統(tǒng)平穩(wěn)、軟件應(yīng)用運行正常。目前,學(xué)校內(nèi)所有計算機的硬件設(shè)備均能滿足教學(xué)、科研和管理工作的需要。此外,學(xué)校已配備了多種品牌、型號和尺寸的電子白板,可以滿足不同科目的教學(xué)需求。

  我們也注重常規(guī)維護,經(jīng)常對設(shè)備進行清潔、除塵和消毒,并定期更換設(shè)備的濾芯、硬盤和電源等易損件。此外,學(xué)校也購買了數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件和防病毒軟件,以避免學(xué)校數(shù)據(jù)丟失和病毒入侵,保證學(xué)校電腦系統(tǒng)的安全性和可靠性。

  二、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備情況

  學(xué)校內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是教育技術(shù)裝備的關(guān)鍵部分,我們注重網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護和升級。目前,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)速度和數(shù)據(jù)傳輸穩(wěn)定性很好,可以滿足教學(xué)、科研和管理工作需要。此外,學(xué)校還在不斷升級網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),提高網(wǎng)絡(luò)安全性,確保師生的'網(wǎng)絡(luò)使用環(huán)境可靠和安全。

  三、多媒體設(shè)備情況

  為提高教學(xué)效果,我們還注重多媒體設(shè)備的使用和維護。學(xué)校已配備了多媒體投影儀、音響設(shè)備、數(shù)碼相機、錄音筆等多種工具,能夠滿足教師和學(xué)生的教學(xué)、科研和管理需求。

  同時,我們也加強了對多媒體設(shè)備的維護和管理。教師要在課前進行設(shè)備檢查,確保設(shè)備運行正常。若發(fā)現(xiàn)故障,要及時聯(lián)系維修人員進行修理和維護。此外,學(xué)校還加強了對設(shè)備的安全管理,防止設(shè)備丟失和損壞。

  四、教育軟件情況

  教育軟件是教育技術(shù)裝備的重要組成部分,我們也注重教育軟件的運用和更新。目前,學(xué)校已購買多種教學(xué)軟件,如數(shù)學(xué)軟件、語文軟件、英語軟件、地理軟件、歷史軟件等,為教師和學(xué)生提供了豐富的教學(xué)資源。

  此外,我們也加強了對教育軟件的普及和培訓(xùn)。學(xué)校組織教師進行教育軟件的操作和應(yīng)用培訓(xùn),幫助教師熟練掌握使用方法。并通過開展發(fā)展課程、課程資源庫、新媒體教研等活動,不斷增強教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

  綜上所述,通過本次自查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育技術(shù)裝備情況較好,但也發(fā)現(xiàn)一些有待完善的地方,例如多媒體設(shè)備使用率不高、軟件應(yīng)用方法不夠流暢等。我們將在未來的工作中,繼續(xù)加強技術(shù)裝備的維護和更新,提高應(yīng)用效果,為師生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)。

技術(shù)裝備自查報告15

  根據(jù)《關(guān)于開展縣域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)的通知》,和《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,結(jié)合學(xué)校實際,對教育技術(shù)裝備條件及材料準備情況進行了自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下。

  一、成立自查領(lǐng)導(dǎo)小組:

  成立以王丙林校長為組長,周密、郭超和各功能教室管理員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組;加強對這次專項督導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)。

  二、學(xué),F(xiàn)有教育技術(shù)裝備的建設(shè)與配備情況。

  1、學(xué),F(xiàn)在已有微機室、圖書閱覽室、儀器實驗室、音樂教室、美術(shù)室和體育器材室。各室均有專職人員管理。

 。1)微機室現(xiàn)有教學(xué)用學(xué)生機20臺,教師用機1臺,均能正常工作。室內(nèi)使用制度健全,有防火、防塵、防盜措施。

  (2)圖書室現(xiàn)有圖書近3000冊,均為正版、內(nèi)容健康的書籍,無嚴重破損的圖書。室內(nèi)配套設(shè)施齊全完好,各項規(guī)章制度健全且張貼上墻。所有圖書能按《中圖法》分類,每本書上有藏書章、書標、條形碼。能正常對師生開放借閱,記錄規(guī)范齊全。

  (3)儀器實驗室面積達標,內(nèi)部設(shè)施齊全完好,有防火、防潮、防盜措施,儀器完好率95%以上。實驗室儀器設(shè)備擺放規(guī)范,管理制度健全,設(shè)備有賬冊,賬目規(guī)范。日常教學(xué)中,能按課程標準完成實驗教學(xué)任務(wù)。

 。4)音樂教室面積達標,配備鋼琴、電子琴、功放機、音箱、彩電等設(shè)備,豎笛、口琴、鼓號等樂器齊全,能滿足音樂課的日常教學(xué)。

  (5)美術(shù)室面積偏小,配備學(xué)生寫生畫板、靜物寫生模型若干,另外配備冷光燈、暖光燈、DVD、彩電等電化設(shè)備。能正常對美術(shù)興趣小組開放使用。

  (6)體育器材室現(xiàn)有各類體育器材600多件,完好率達到95%以上,賬冊齊全,能滿足日常體育教學(xué)活動。

  二、規(guī)范制度強化管理發(fā)揮效應(yīng)

  學(xué)校從上而下十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實把教育技術(shù)工作置于推進素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上,加大管理力度,完善工作機制,發(fā)揮裝備效應(yīng)。確保了教育技術(shù)工作健康有序進行。

  1、組織管理。成立以校長為組長的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,專用室負責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組,負責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展,負責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù),做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查。

  2、制度管理。我校遵循《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》制度,制定各專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)等,做到公布上墻并認真落實。做到了制度健全,責(zé)任明確到人。

  3、裝備管理。學(xué)校將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記,學(xué)校有總帳,各室有明細帳,做到柜有柜簽,物有標簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。

  4、教師培訓(xùn)。為切實提高教師的理論水平和實際操作能力,我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn),特別是計算機操作培訓(xùn)。學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師,提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  5、常規(guī)應(yīng)用。教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多媒體教室、微機室、圖書室、實驗儀器室、體育器材的利用較好。現(xiàn)代教育技術(shù)手段在課堂教學(xué)中的應(yīng)用成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進素質(zhì)教育的重要途徑。

  三、自查中存在的薄弱:

  1、實驗教學(xué)規(guī)范管理:根據(jù)教材的不斷更換,專職教師的.能力水平有待于提高,解決實驗教師待遇有待進一步提高;實驗教學(xué)維修工具極少,與教材配套的實驗教學(xué)儀器少,不便于開展正常的實驗教學(xué);實驗教學(xué)教師借用教學(xué)儀器使用率較低;在自制教具方面,教師自制教具及使用次數(shù)過少;學(xué)生動手操作能力有待進一步加強;實驗教學(xué)考核及實驗教研材料不健全、不完善。

  2、音樂室、美術(shù)教室的設(shè)施需要按照規(guī)定進一步完善。其他功能教室的管理有待于細化管理。

  3、微機室機器配備過低,網(wǎng)絡(luò)建設(shè)薄弱,目前全校僅能一臺電腦上網(wǎng),連教師的日常辦公都不能滿足,更不必說教學(xué)了。目前信息技術(shù)教材中有許多有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)內(nèi)容都無法進行。

  以上是我校對教育技術(shù)裝備的自查情況,如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

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